Hipotesis penyelidikan membolehkan murid sekolah (pelajar) memahami intipati tindakan mereka, untuk memikirkan urutan kerja projek. Ia boleh dianggap sebagai satu bentuk sangkaan saintifik. Ketepatan pemilihan kaedah bergantung pada seberapa tepat hipotesis penyelidikan ditetapkan, oleh itu, hasil akhir keseluruhan projek