Cara menulis esei di sekolah

Isi kandungan:

Cara menulis esei di sekolah
Cara menulis esei di sekolah
Anonim

Tidak semua murid sekolah tahu menulis esei tentang pelbagai disiplin akademik. Tetapi versi kerja rumah inilah yang digunakan oleh guru untuk menguji pengetahuan, menyatukan bahan yang dipelajari dan merangsang kerja bebas murid sekolah.

Apakah ini

Sebelum bercakap tentang cara menulis abstrak, mari cuba memahami maksud perkataan ini. Diterjemah dari bahasa Inggeris, ia biasanya difahami sebagai laporan mengenai topik, yang disusun berdasarkan beberapa sumber sastera. Pelajar membacakan kerja yang telah siap kepada rakan sekelas, bercakap dengan hasil kerjanya di persidangan, atau hanya menyerahkan bahan kepada guru.

Abstrak boleh dianggap sebagai peluang yang baik untuk meningkatkan markah dalam subjek, serta cara untuk menunjukkan kepada orang lain minat anda dalam isu yang sedang dipertimbangkan.

sampel abstrak
sampel abstrak

Pemilihan sumber sastera

Apabila membincangkan cara menulis esei, mula-mula kita akan cuba memahami cara memilih buku yang sesuai untuk kerja. Bahan sastera hendaklah sesuai dengan topik yang dicadangkan oleh guru. Bilangan buku ditentukan dengan mengambil kirafaktor berikut:

  • volume kerja abstrak;
  • tarikh tamat;
  • pertimbangan mendalam tentang isu itu;
  • peraturan penilaian.

Sesetengah guru menawarkan topik kepada kanak-kanak yang terlepas atas sebab yang munasabah (sakit, pertandingan, persidangan, olimpiade). Dalam proses menulis esei, jurang utama dihapuskan, pelajar mengembangkan kemahiran aktiviti bebas, dan terdapat minat dalam penyelidikan dan kerja projek. Sumber yang pelajar pilih untuk generalisasi ditunjukkan dalam senarai bibliografi.

Struktur

Bercakap tentang cara menulis abstrak, kami ambil perhatian bahawa terdapat keperluan tertentu untuk reka bentuk dan kandungannya. Pertama, halaman tajuk disediakan. Ia menunjukkan nama penuh institusi pendidikan tempat pengarang bahan belajar. Tajuk abstrak ditulis dengan huruf besar di tengah, diikuti dengan maklumat terperinci tentang pengarang. Jika ada penyelia, maklumat mengenainya juga ditunjukkan pada halaman tajuk. Di tengah (di bahagian bawah) tahun, bandar ditulis.

Halaman seterusnya adalah untuk jadual kandungan. Di sini nyatakan semua perenggan utama dan bahagian bahan yang dibentangkan.

Keperluan Abstrak
Keperluan Abstrak

Bahagian pengenalan

Bagaimana cara menulis pengenalan dalam abstrak? Soalan ini menarik minat semua pengarang yang memulakan kerja. Ia harus menyatakan masalah yang sedang dipertimbangkan, menunjukkan matlamat dan objektif yang bahan itu akan ditumpukan.

Jumlah bahagian pengenalan hendaklah tidak melebihi satu halaman. Perhatian istimewahendaklah diberikan untuk membuktikan kerelevanan bahan tersebut. Jika hipotesis dikemukakan dalam kertas penyelidikan, maka ini bukan prasyarat dalam abstrak.

Bahagian utama

Mari kita sambung bercakap tentang cara menulis esei dengan betul. Tiada sekatan yang jelas pada jumlah bahan. Sukar untuk mencari contoh yang boleh dipanggil pilihan yang ideal. Bergantung pada bidang saintifik, subjek, kedalaman penyelidikan, bilangan halaman di bahagian utama dibenarkan dari 6 hingga 14.

Jadi, bagaimana hendak menulis abstrak? Pelannya disediakan sedemikian rupa sehingga sambungan logik dapat dikesan antara bahagian individu bahan yang dibentangkan.

Secara kesimpulannya, penulis sekali lagi menganalisis hasil yang diperoleh semasa kerja, membuat kesimpulan dan membuat cadangan kepada penyelidik lain.

Hanya jika topik didedahkan sepenuhnya, abstrak akan diberikan markah tinggi.

Dalam senarai rujukan, yang diberikan selepas bahagian utama kerja, semua buku, majalah yang diambil untuk kerja disenaraikan dalam susunan abjad. Adalah wajar bahawa ia diterbitkan selewat-lewatnya lima tahun yang lalu, pengecualian dibenarkan untuk abstrak yang melibatkan kajian bahan sejarah dan sastera.

Rancangan penulisan abstrak
Rancangan penulisan abstrak

Spesifikasi

Mari kita teruskan bercakap tentang cara menulis esei. Contoh reka bentuk senarai sumber sastera ditunjukkan dalam foto.

Dalam keperluan teknikal tidak ada kriteria yang jelas mengenai saiz fon, semuanya bergantung pada keperluan institusi pendidikan di mana karya itu ditulis. paling banyakIa dianggap biasa untuk mencetak teks abstrak dalam Times New Roman 12 pt. Jarak antara baris adalah titik penting yang bergantung kepada persepsi visual teks. Selang optimum ialah 1.5 dalam abstrak sekolah. Jika teks berkenaan dengan peralatan, proses teknologi, pengiraan dan formula adalah perlu. Apabila menyusunnya, anda boleh menggunakan editor formula Microsoft Equation. Ia mempunyai alatan asas, membolehkan anda mencipta pelbagai simbol dan lukisan.

Penyelidikan sekolah
Penyelidikan sekolah

Petua berguna

Anda tidak boleh membebankan abstrak dengan petikan daripada sumber sastera yang tidak disenaraikan dalam senarai bibliografi. Dalam pengenalan, adalah wajar untuk menyerlahkan matlamat, tugas utama, objek, subjek, serta hipotesis kajian.

Bahagian utama menganggap persembahan bahan yang konsisten dan logik. Untuk ini, teks dibahagikan kepada perenggan berasingan, perenggan. Jika urutan ini dilanggar, karya yang relevan dan menarik sekalipun akan kelihatan sangat tidak dapat dipersembahkan dan tidak akan dihargai oleh guru.

pengenalan kepada abstrak
pengenalan kepada abstrak

Contoh

Sebuah esei tentang kimia boleh dikhaskan untuk kehidupan dan kerja pengasas jadual unsur - Dmitry Mendeleev. Tujuan kerja itu adalah untuk mengkaji kehidupan saintis besar itu. Tugas utama abstrak adalah untuk menunjukkan kepelbagaian personaliti Mendeleev. Di bahagian utama, pelajar secara beransur-ansur menyenaraikan ciri-ciri zaman kanak-kanak, belia seorang ahli kimia, meneruskan aktiviti saintifiknya. Pada akhir, abstrak diringkaskankepentingan pencapaian Mendeleev untuk sains disahkan.

Disyorkan: