Sekolah sangat menarik dan mengujakan. Sememangnya, terdapat banyak halangan dalam cara anak-anak sekolah, seperti menulis karya kreatif, peperiksaan, imlak, dan sebagainya. Paling penting, pelajar sekolah takut menulis esei mengenai peperiksaan. Kami pasti akan menyediakan rancangan esei untuk setiap mata pelajaran (sastera, bahasa Rusia, pengajian sosial).
Setiap mata pelajaran mempunyai keperluan sendiri untuk kerja kreatif dan sistem dan kriteria pemarkahannya sendiri. Kami akan mengajar anda cara menulis kertas yang sempurna untuk peperiksaan. Rancangan esei adalah perkara yang paling penting semasa menulis. Kami akan sespesifik mungkin mengenai perkara ini. Kami juga akan mengajar anda cara menulis esei dengan betul berdasarkan hasil kerja yang dibaca, yang terdapat hampir sepanjang laluan pendidikan sekolah.
Komposisi
Sebagai permulaan, saya ingin menyatakan beberapa perkataan tentang topik utama artikel kami. Mengapa kita diajar menulis karangan? Nampaknya, di manakah pengetahuan ini boleh berguna kepada kita? Di mana-mana, persekolahan dan keperluan untukmemperoleh pengetahuan asas untuk pembentukan sahsiah, graduan mesti mengetahui dengan tepat matlamatnya, apa yang ingin dilakukan seterusnya. Tetapi tiada organisasi yang menghargai diri sendiri akan mengambil orang yang buta huruf menjadi kakitangan mereka. Sebelum bekerja, kita mesti menulis resume dan lulus temu duga. Untuk melakukan ini, anda perlu dapat meluahkan fikiran anda secara ringkas dan padat, itulah yang mengajar kita menulis esei.
Jika sastera dan kajian sosial tidak boleh diambil dalam bentuk peperiksaan negeri (mata pelajaran ini adalah pilihan pelajar), maka bahasa Rusia diperlukan apabila lulus peperiksaan. Kami akan berikan karangan, contoh dan hujah yang mungkin nanti. Mula-mula, mari analisa algoritma untuk menulis esei berdasarkan karya. Kami menjemput anda untuk bermula sekarang.
Rancangan esei untuk kerja
Selepas membaca karya itu, guru menawarkan untuk menulis karya kreatif di mana anda menyatakan sikap anda terhadap kes, watak, pengarang tertentu. Kami akan menyediakan pelan untuk membantu anda dan memudahkan kerja anda.
Sudah tentu, mana-mana esei bermula dengan pengenalan, diikuti dengan bahagian utama dan kesimpulan. Dengan perenggan pertama dan terakhir agak jelas, tetapi apa yang hendak ditulis di bahagian utama?
Jika menulis esei bukan hobi kegemaran anda, maka anda tidak seharusnya menghadkan diri anda kepada rancangan di kepala anda, lakarkannya pada draf, ambil nota yang diperlukan. Pelan ini kira-kira kelihatan seperti ini:
- Pengenalan.
- Pendapat sendiri,teraan teks yang dibaca.
- Serlahkan idea utama, topik yang ingin disampaikan oleh pengarang kepada kita.
- Cara pengarang mencapai matlamatnya.
- Perkara terakhir yang mereka bincangkan ialah visi, analisis mereka.
- Kesimpulan.
Menggunakan pelan ini, anda boleh dengan mudah menulis esei berkualiti yang akan mendapat markah yang agak tinggi. Semuanya mesti bersambung dan konsisten. Pastikan anda menyemak ejaan, tanda baca dan gaya.
GUNAKAN
Dalam mata pelajaran seperti kajian sosial, kesusasteraan dan bahasa Rusia, tiada cara untuk memintas kerja kreatif jika anda mengharapkan skor tinggi. Itulah sebabnya perlu untuk membangunkan rancangan esei untuk peperiksaan. Pada masa yang sama, rancangan itu hendaklah bersifat universal, iaitu, ia harus benar-benar sesuai dengan mana-mana topik.
Adalah penting untuk diingat bahawa rancangan esei untuk peperiksaan harus mengandungi tiga bahagian utama: pengenalan, bahagian utama dan kesimpulan. Karangan tidak boleh seperti potongan yang berasingan yang tidak berkaitan, walaupun ia adalah petikan dengan maksud yang agak mendalam. Anda perlu belajar cara menyambungkan semua bahagian bersama-sama. Jika pendahuluan dan penutup disyorkan untuk pendek (iaitu, satu perenggan), maka adalah lebih baik untuk membahagikan bahagian utama kepada beberapa subperenggan.
Seperti yang kami katakan, semua mata pelajaran mempunyai sistem yang berbeza untuk penggredan kerja, jadi anda perlu mempertimbangkannya secara berasingan. Ramai pelajar membangunkan templat kecil, menghafalnya dan menggunakannya semasa peperiksaan. Jadi tetap untuk memasukkan petikan daripada teks di tempat yang betul, hujah mengenai topik yang dicadangkan danbeberapa pemikiran saya yang berkaitan dengan masalah yang dicadangkan. Mari lihat esei mengenai subjek yang berbeza secara berasingan, bermula dengan sastera.
Sastera
Pertimbangkan rancangan untuk menulis peperiksaan dalam kesusasteraan, perkara yang perlu ada dalam setiap bahagian ini:
- Pengenalan. Anda boleh memulakan esei dengan petikan menarik yang muncul dalam karya, dengan soalan retorik, hanya mereka harus berkaitan secara langsung dengan masalah utama. Di bahagian yang sama, kami menetapkannya. Untuk menjadikan esei anda lebih menarik, anda boleh menyelitkan fakta menarik tentang penciptaan karya atau biografi pengarang dalam pendahuluan.
- Bahagian utama adalah yang paling bermaklumat dan memakan masa. Kami mendedahkan topik utama, menyandarkannya dengan petikan daripada teks, menyatakan pendapat kami, mengesahkannya dengan hujah daripada literatur.
- Kesimpulan. Dalam bahagian ini adalah perlu untuk membuat kesimpulan yang logik. Dalam beberapa cara, bahagian pertama dan ketiga adalah sangat serupa, hanya dalam pengenalan anda bertanya soalan, dan pada kesimpulan anda membuat kenyataan, ringkaskan.
bahasa Rusia
Sekarang mari kita beralih kepada soalan yang berkaitan dengan Peperiksaan Negeri Bersepadu (bahasa Rusia). Esei, contoh bahagian yang akan kami berikan dalam bab ini, boleh digunakan dengan selamat dalam peperiksaan.
Rancangan:
- Pengenalan dan definisi masalah utama.
- Sikap pengarang terhadap masalah tersebut.
- Pendapat dan hujah sendiri.
- Kesimpulan (tidak lebih daripada 3-4 ayat).
Sekarang berikut ialah petikan daripada esei pada setiap item:
- Semua orang pernahimpian yang dihargai dan sepanjang hidupnya berusaha untuk merealisasikannya walau apa cara sekalipun. Pengarang dalam teks yang dicadangkan memfokuskan kepada masalah ketekunan.
- Pada awalnya (dari ayat 1 hingga ayat ke-3) pengarang merujuk kepada penulis yang paling terkenal, menunjukkan kepentingan masalah ini (anda boleh memasukkan petikan di sini). Bahasa Rusia adalah "hebat dan tidak dapat dikalahkan" - ini adalah kedudukan pengarang.
- Saya bersetuju sepenuhnya dengan pendirian penulis, kerana hanya sikap tidak mementingkan diri yang mengekalkan dunia kita. Masalah tidak berhati perut ditemui dalam banyak karya. Contoh yang baik ialah novel "Jenayah dan Hukuman", yang ditulis oleh pengarang terbesar F. M. Dostoevsky. Kami melihat imej gadis Ortodoks Sonya, yang mengorbankan dirinya dan pergi menukar dirinya demi saudara-maranya…
- Sebagai kesimpulan, saya ingin sekali lagi menarik perhatian seluruh dunia: belajar melihat keindahan alam semula jadi. Jika kita menyedari apa itu kecantikan yang sebenar, maka dunia akan menjadi sedikit lebih cerah, lebih baik dan lebih berperikemanusiaan.
Sila ambil perhatian bahawa semua petikan diambil daripada karya berbeza, pada topik berbeza.
Kajian Sosial
Sekarang mari kita serlahkan rancangan esei tentang kajian sosial (USE juga termasuk ujian sedemikian):
- Pilih petikan dan persembahkan.
- Apakah masalah yang dibangkitkan oleh pengarang kenyataan itu.
- Pandangan dan hujah sendiri tentang isu ini.
- Output.
Jika semasa menulis esei tentang bahasa Rusia disyorkan untuk mengambil contoh secara eksklusif daripada kesusasteraan, maka dalam esei kajian sosial, anda boleh mengambil contoh daripada sejarah atau pengalaman seharian dengan selamat.
