Terdapat banyak perkara yang perlu diperkatakan tentang cara memulakan esei. Walau bagaimanapun, seperti yang semua orang tahu, untuk menyelesaikan masalah, perlu memahami intipatinya. Jadi, jika pelajar mempunyai soalan tentang cara mula menulis, sebaiknya bercakap tentang rupa keseluruhan proses menulis teks.
Struktur dan ciri-cirinya
Sebuah esei ditulis oleh semua murid sekolah - tanpa mengira minat atau keutamaan mereka berhubung dengan sains dan disiplin. Secara umum, setiap orang mesti dapat meluahkan fikiran mereka dengan betul. Membangunkan karangan penulisan pertuturan (lisan dan bertulis) dengan sempurna.
Mana-mana esei terdiri daripada pengenalan, bahagian di mana topik didedahkan, dan kesimpulan. Ini adalah struktur biasa yang biasa kepada semua orang. Kadang-kadang terdapat epigraf sebelum pengenalan - frasa, petikan atau pepatah terkenal, dipilih mengikut topik. Secara umum, keperluan reka bentuk adalah berbeza - mereka tidak mengenakan yang tinggi kepada pelajar sekolah menengah, tetapi pelajar sekolah menengah mesti mengarang teks yang lebih kompleks (dan kedua-duanya dalam struktur,dan dalam makna).
Bagaimana seharusnya permulaannya?
Bergantung pada berapa lama esei sepatutnya, pengenalannya mengambil masa kira-kira 10-15 peratus daripada keseluruhan teks. Sebelum menulis permulaan esei, pelajar harus memikirkan dengan teliti tentang perkataan yang terbaik untuk dipilih. Lagipun, tujuan pengenalan adalah untuk membawa pembaca kepada idea utama, mendedikasikannya kepada topik dan menjelaskan bahawa perkara ini perlu dibincangkan.
Ia juga penting untuk mengingati apakah karangan itu sepatutnya. Ini merujuk kepada arahnya: mungkin terdapat penerangan atau alasan, kadangkala naratif yang mudah. Tetapi satu perkara yang perlu diingat. Terdapat sedikit masa untuk menulis (terutamanya jika ini adalah esei untuk peperiksaan), dan anda tidak perlu berfikir terlalu lama. Anda perlu menumpukan perhatian, fokus dan memilih salah satu cara yang paling biasa untuk menulis permulaan esei tentang sastera.
Karangan tentang Sastera
Selalunya, pelajar diminta menulis esei tentang sesuatu kerja. Bagaimana untuk mula menulis dalam kes ini? Langkah pertama adalah dengan mengatakan beberapa perkataan tentang pengarang karya ini. Ia adalah selamat untuk mengatakan bahawa ini adalah teknik yang paling popular (jika tidak universal) digunakan oleh pelajar. Tetapi di sini adalah penting untuk tidak terbawa-bawa dan tidak terlalu tepu pengenalan dengan maklumat biografi. Ia patut meninggalkan ruang untuk beberapa lagi cadangan mengenai kerja. Contohnya: "Apa yang boleh dikatakan tentang karya" The Little Prince "? Mungkin, fakta bahawa di dalamnya Antoine de Saint-Exupery berjaya menjelmakan konsep sepertikeikhlasan, kejujuran dan, tentu saja, dunia dalaman seseorang yang kaya". Permulaan sedemikian adalah baik kerana ia secara khusus menetapkan tema esei - ia serta-merta menjadi jelas apa yang akan dibincangkan kemudian.
Soalan retorik juga merupakan cara yang baik untuk memulakan cerita. Lebih-lebih lagi, ia sesuai untuk hampir semua kes. Anda boleh menulis sesuatu seperti: "Mengapa orang semakin kerap berbohong kepada diri mereka sendiri? Mengapakah terdapat begitu sedikit orang yang jujur dengan diri mereka sendiri?" Pengenalan sedemikian akan menjadi permulaan yang baik untuk membuat alasan esei mengenai beberapa topik moral atau moral.
Perkataan pengarang
Sebelum memulakan penaakulan esei dengan soalan atau petikan, perlu diingat bahawa tiada siapa yang melarang membuat pengenalan pengarang. Lagipun, esei adalah genre percuma. Dan itu hanya satu kelebihan yang besar. Anda boleh mulakan dengan frasa "Saya sering berfikir bahawa …" atau "Memerhati orang, saya sering berfikir bahawa …". Pertama, ia menunjukkan bahawa penulis adalah seorang yang prihatin dan berminat dengan isu tersebut, yang akan dibincangkan kemudian. Ini penting - ini bermakna esei akan menarik dan berguna. Pengarang yang tidak segan untuk menyatakan pendapatnya sendiri boleh mengajar sesuatu, malah mungkin mengubah pandangan dunia pembaca.
Secara amnya, kita mesti ingat bahawa esei sangat serupa dengan esei. Itu baru yang terakhir - ini adalah genre kewartawanan. Dan tujuannya adalah untuk meyakinkan pembacanya tentang kebenaran peribadi. Langkah ini juga boleh digunakan dalam esei sekolah. Perkara utama adalah jangan keterlaluandengan ini dalam pengenalan. Ia tidak sepatutnya terlalu sibuk. Untuk mengemukakan idea utama, terdapat bahagian utama - adalah lebih baik untuk melabur dalam hal ini.
Rancangan Pengenalan
Ramai pelajar, bimbang tentang cara memulakan esei penaakulan, memutuskan untuk membuat rancangan. Nah, ini bukanlah idea yang buruk, terutamanya jika kerja itu adalah muktamad atau pengesahan. Walau bagaimanapun, adalah lebih baik untuk merancang untuk keseluruhan esei. Dan untuk pengenalan, memo sudah memadai.
Jadi, perkara pertama yang perlu diingat ialah topik teks yang disemak sebaiknya disimpulkan dalam dua atau tiga ayat. Kemudian anda harus mengetengahkan masalah yang dibangkitkan dalam esei. Maka tidak salah untuk mengulas tentang perkara ini - lebih baik jika ia adalah pendapat orang yang hebat (malah ada yang memetik kenyataan mereka di bahagian ini). Dan akhirnya - kedudukan pengarang. Pelajar boleh menulis mengapa topik yang dipilih itu kelihatan relevan kepadanya, apakah prasyarat yang dia ada untuk ini, dan apa yang dia fikirkan secara umumnya tentang perkara ini. Karangan itu dicipta untuk menyatakan pendirian seseorang. Tetapi ramai orang melupakannya.
Bagaimana untuk menaakul dengan bijak?
Bagaimana untuk memulakan esei yang penulis merancang untuk membuat alasan? Pertama sekali, kita mesti ingat bahawa esei yang munasabah mempunyai matlamat - untuk meyakinkan pembaca tentang sesuatu. Adalah mungkin untuk mengubah atau menyatukan pendapat mengenai isu tertentu. Maka sebab itulah asas penaakulan adalah pemikiran yang dirumuskan dengan jelas. Langkah ini mesti diambil dengan penuh tanggungjawab. Untukuntuk memeriksa sama ada sesuatu pemikiran itu dinyatakan dengan baik, ia patut diluahkan kepada beberapa orang. Sekiranya mereka tidak mempunyai soalan lagi tentang intipati yang terkandung di dalamnya, maka semuanya akan diselesaikan dan anda boleh mengembangkannya lagi.
Pilihan tema
Untuk menulis esei yang baik tentang topik yang diberikan oleh guru, anda perlu memahaminya. Jika tidak, bagaimana anda boleh bercakap tentang perkara yang anda sendiri tidak tahu? Selalunya ini menjadi masalah, kerana tidak semua topik dekat dengan pelajar. Lebih baik jika mereka memilih perkara yang mereka tulis.
Walaupun sebenarnya, tidak semuanya begitu sukar - selalunya subjek itu tergolong dalam kategori moral dan etika atau moral. Cinta, hubungan, persahabatan, pengkhianatan, keberanian, kebaikan - inilah yang paling sering dibincangkan oleh pelajar sekolah. Dan jika mana-mana topik di atas atau topik yang serupa terjumpa, itu bagus.
Untuk memahami cara terbaik memulakan esei, anda boleh melihat contoh pengenalan esei mengenai topik "Cinta" ini. Ia mungkin kelihatan seperti ini: "Cinta - berapa kerap kita mendengar perkataan ini? Hampir setiap hari. Adakah kita berfikir tentang maksudnya? Adakah sesiapa di antara kita tahu apa maksud perkataan ini? Perasaan apa yang tersembunyi di dalamnya "Sudah tentu setiap orang telah memikirkannya sekurang-kurangnya sekali. Dan mereka faham betapa sukarnya untuk menjelaskan semua ini. Terutama perasaan mereka." Anda dapat melihat bahawa terdapat banyak soalan dalam pengenalan yang begitu singkat. Dan selalunya jawapan kepada mereka diberikan di bahagian utama. Selain itu, pembukaan seperti ini membuatkan pembaca berfikir.
Peraturan am
Jadi, kita boleh bercakap lama tentang cara terbaik untuk memulakan esei. Tetapi perkara yang paling menarik ialah segala-galanya di sini bergantung kepada penulis. Lagipun, ini adalah kerja kreatif. Di sini, inspirasi dan keinginan anda sendiri untuk menyatakan pemikiran anda tentang topik tertentu adalah penting. Perkara yang paling penting ialah ingat bahawa teks harus khusus dan bermakna. Oleh itu, sebelum menulis permulaan esei, anda perlu memberi tumpuan kepada topik - dengan cara ini anda boleh mengelakkan "air" dalam teks. Dan satu lagi yang perlu diingat ialah pengenalan tidak boleh terlalu panjang. Selalunya, pengarang yang tidak berpengalaman terbawa-bawa, dan permulaannya bertukar menjadi bahagian utama.
