Kaedah percubaan dan ralat: kelebihan dan kekurangan

Isi kandungan:

Kaedah percubaan dan ralat: kelebihan dan kekurangan
Kaedah percubaan dan ralat: kelebihan dan kekurangan
Anonim

Kemanusiaan berasal beberapa ribu tahun dahulu. Dan sepanjang masa ini ia sentiasa berkembang. Selalu ada banyak sebab untuk ini, tetapi tanpa kepintaran manusia, ini tidak mungkin berlaku. Kaedah percubaan dan ralat dahulu dan kini merupakan salah satu kaedah utama.

kaedah percubaan dan kesilapan
kaedah percubaan dan kesilapan

Penerangan kaedah

Penggunaan kaedah ini tidak direkodkan dengan jelas dalam dokumen sejarah. Tetapi walaupun demikian, dia patut mendapat perhatian khusus.

Percubaan dan ralat ialah kaedah di mana penyelesaian kepada masalah dicapai dengan memilih pilihan sehingga hasilnya betul (contohnya, dalam matematik) atau boleh diterima (apabila mencipta kaedah baharu dalam sains).

Manusia sentiasa menggunakan kaedah ini. Kira-kira seabad yang lalu, ahli psikologi cuba mencari titik persamaan antara orang yang menggunakan kaedah kognisi ini. Dan mereka berjaya. Seseorang yang mencari jawapan kepada masalah yang diberikan terpaksa memilih pilihan, menyediakan eksperimen dan melihat hasilnya. Ini berterusan sehingga pemahaman tentang isu itu datang. Penguji memasuki peringkat pemikiran baharu dalam perkara ini.

Kaedah di duniacerita

Salah seorang yang paling terkenal yang menggunakan kaedah ini ialah Edison. Semua orang tahu kisahnya tentang penciptaan mentol. Dia bereksperimen sehingga dia berjaya. Tetapi Edison menyempurnakan kaedah ini. Ketika mencari penyelesaian, dia membahagikan tugas kepada orang yang bekerja untuknya. Oleh itu, lebih banyak bahan mengenai topik itu diperoleh daripada dengan kerja seorang. Dan berdasarkan data yang diperoleh, percubaan dan kesilapan adalah satu kejayaan besar dalam aktiviti Edison. Terima kasih kepada lelaki ini, institut penyelidikan telah muncul yang menggunakan, antara lain, kaedah ini.

percubaan dan kesilapan dalam matematik
percubaan dan kesilapan dalam matematik

Tahap kesukaran

Kaedah ini mempunyai beberapa tahap kerumitan. Mereka sangat dibahagikan untuk asimilasi yang lebih baik. Tugas peringkat pertama dianggap mudah, dan sedikit usaha dibelanjakan untuk mencari penyelesaiannya. Tetapi dia tidak mempunyai banyak jawapan. Apabila tahap kesukaran meningkat, begitu juga kerumitan tugas. Kaedah percubaan dan ralat gred 5 adalah yang paling sukar dan memakan masa.

Perlu diambil kira bahawa apabila tahap kerumitan meningkat, begitu juga jumlah pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang. Untuk lebih memahami perkara yang dipertaruhkan, pertimbangkan tekniknya. Tahap pertama dan kedua membolehkan pencipta memperbaikinya. Pada tahap kerumitan terakhir, produk baharu sepenuhnya dicipta.

Sebagai contoh, terdapat satu kes yang diketahui apabila golongan muda mengambil tugas yang sukar diselesaikan daripada navigasi udara sebagai topik tesis mereka. Pelajar tidak mempunyai pengetahuan yang sama seperti kebanyakan saintis yang bekerjakawasan ini, tetapi terima kasih kepada pelbagai pengetahuan lelaki, mereka berjaya mencari jawapannya. Dan lebih-lebih lagi, bidang penyelesaian ternyata dalam perniagaan gula-gula, yang paling jauh dari sains. Nampaknya ini mustahil, tetapi ia adalah fakta. Orang muda juga diberi sijil hak cipta untuk ciptaan mereka.

Kelebihan kaedah

Kelebihan pertama boleh dianggap sebagai pendekatan kreatif. Tugasan percubaan dan kesilapan membolehkan anda menggunakan kedua-dua hemisfera otak untuk mencari jawapannya.

Adalah berbaloi untuk memberi contoh cara bot dibina. Penggalian menunjukkan bagaimana, selama berabad-abad, butiran demi butiran telah berubah bentuk. Penyelidik sentiasa mencuba perkara baru. Sekiranya bot itu tenggelam, maka bentuk ini dicoret, jika ia kekal di atas air, maka ini diambil kira. Oleh itu, pada akhirnya, penyelesaian kompromi ditemui.

Jika tugasan tidak terlalu sukar, maka kaedah ini mengambil sedikit masa. Beberapa masalah yang timbul mungkin mempunyai sepuluh pilihan, satu atau dua daripadanya akan menjadi betul. Tetapi jika kita menganggap, sebagai contoh, robotik, maka dalam kes ini, tanpa menggunakan kaedah lain, penyelidikan boleh berlarutan selama beberapa dekad dan membawa berjuta-juta pilihan.

Membahagikan tugas kepada beberapa peringkat membolehkan anda menilai seberapa pantas dan berkemungkinan untuk mencari penyelesaian. Ini mengurangkan masa untuk membuat keputusan. Dan dengan tugas yang rumit, anda boleh menggunakan kaedah percubaan dan ralat selari dengan yang lain.

penyelesaian masalah melalui percubaan dan kesilapan
penyelesaian masalah melalui percubaan dan kesilapan

Kelemahan kaedah

Dengan pembangunanteknologi dan sains, kaedah ini mula kehilangan popularitinya.

Di sesetengah kawasan, adalah tidak rasional untuk mencipta beribu-ribu sampel untuk menukar satu elemen pada satu masa. Oleh itu, kaedah lain berdasarkan pengetahuan khusus kini sering digunakan. Untuk ini, sifat sesuatu, interaksi unsur antara satu sama lain, mula dikaji. Pengiraan matematik, justifikasi saintifik, eksperimen dan pengalaman lepas mula digunakan.

Kaedah percubaan dan ralat masih digunakan dengan baik dalam kreativiti. Tetapi membina kereta dengan cara ini sudah kelihatan bodoh dan tidak relevan. Oleh itu, kini, pada tahap perkembangan tamadun semasa, adalah perlu untuk menggunakan kaedah lain dalam sains tepat untuk sebahagian besar.

Selalunya, dengan kaedah yang sedang dipertimbangkan, tugas itu boleh menerangkan banyak perkara yang sama sekali tidak penting dan tidak mengambil kira perkara penting yang priori. Sebagai contoh, pencipta penisilin (antibiotik) mendakwa bahawa, dengan pendekatan yang betul, ubat itu boleh dicipta dua puluh tahun lebih awal daripadanya. Ini akan membantu menyelamatkan banyak nyawa.

Dengan masalah yang rumit, selalunya terdapat situasi apabila soalan itu sendiri terletak pada satu bidang pengetahuan, dan penyelesaiannya sepenuhnya dalam bidang lain.

Pengkaji tidak selalu pasti bahawa jawapannya akan ditemui sama sekali.

Pengarang percubaan dan ralat

Siapa yang secara khusus mencipta cara untuk mengetahui ini, kita tidak akan tahu. Lebih tepat lagi, kami tahu bahawa ini jelas seorang yang kreatif yang, kemungkinan besar, dipandu oleh keinginan untuk memperbaiki kehidupannya.

Pada zaman dahulu, manusia agak terhad dalam banyak perkara. Semuanya dicipta oleh inikaedah. Kemudian masih belum ada pengetahuan asas dalam bidang fizik, matematik, kimia dan sains penting lain. Oleh itu, adalah perlu untuk bertindak secara rawak. Ini adalah bagaimana mereka mendapat api untuk melindungi diri mereka daripada pemangsa, memasak makanan dan memanaskan rumah mereka. Senjata untuk mendapatkan makanan, bot untuk bergerak di sepanjang sungai. Segala-galanya dicipta apabila manusia menghadapi kesukaran. Tetapi setiap kali masalah itu diselesaikan, ia membawa kepada taraf hidup yang lebih baik.

Adalah diketahui bahawa ramai saintis menggunakan kaedah ini dalam penulisan mereka.

Walau bagaimanapun, tepatnya perihalan kaedah dan penggunaan aktif yang kami perhatikan dalam ahli fisiologi Thorndike pada akhir abad kesembilan belas.

kaedah percubaan dan kesilapan gred 5
kaedah percubaan dan kesilapan gred 5

Penyelidikan Thorndike

Contoh kaedah percubaan dan kesilapan boleh dipertimbangkan dalam karya saintifik seorang ahli fisiologi. Dia melakukan pelbagai eksperimen tingkah laku dengan haiwan dengan meletakkannya di dalam kotak khas.

Salah satu eksperimen kelihatan seperti ini. Seekor kucing yang diletakkan di dalam kotak sedang mencari jalan keluar. Kotak itu sendiri boleh mempunyai 1 pilihan pembukaan: anda perlu menekan spring - dan pintu dihayun terbuka. Haiwan itu menggunakan banyak tindakan (percubaan yang dipanggil), dan kebanyakannya tidak berjaya. Kucing itu kekal di dalam kotak. Tetapi selepas beberapa set pilihan, haiwan itu berjaya menekan spring dan keluar dari kotak. Oleh itu, kucing, masuk ke dalam kotak, menghafal senario dari masa ke masa. Dan keluar dari kotak dalam masa yang lebih singkat.

Thorndike membuktikan bahawa kaedah itu sah, dan walaupun hasilnya tidaklinear, tetapi dari masa ke masa, apabila mengulangi tindakan yang serupa, penyelesaian itu datang hampir serta-merta.

percubaan dan kesilapan matematik gred 5
percubaan dan kesilapan matematik gred 5

Penyelesaian masalah melalui percubaan dan kesilapan

Terdapat banyak contoh kaedah ini, tetapi patut disebut satu yang sangat menarik.

Pada awal abad ke-20, terdapat pereka enjin pesawat terkenal Mikulin. Pada masa itu, terdapat sejumlah besar nahas kapal terbang akibat magnetos, iaitu, percikan api hilang selepas beberapa ketika penerbangan. Terdapat banyak percubaan dan pemikiran tentang sebabnya, tetapi jawapannya datang dalam situasi yang sama sekali tidak dijangka.

Alexander Alexandrovich bertemu dengan seorang lelaki bermata hitam di jalan. Pada ketika itu, dia mendapat pandangan bahawa orang yang tidak mempunyai sebelah mata melihat lebih teruk. Dia berkongsi pemerhatian ini dengan penerbang Utochkin. Apabila magneto kedua dipasang dalam pesawat, bilangan kemalangan udara berkurangan dengan ketara. Dan Utochkin membayar ganjaran tunai kepada Mikulin untuk beberapa lama selepas setiap penerbangan demonstrasi.

Aplikasi kaedah dalam matematik

Agak kerap, kaedah percubaan dan kesilapan dalam matematik digunakan di sekolah sebagai cara untuk membangunkan pemikiran logik dan menguji kepantasan mencari pilihan. Ini membolehkan anda mempelbagaikan proses pembelajaran dan memperkenalkan elemen permainan.

Anda selalunya boleh mencari tugasan dalam buku teks sekolah dengan perkataan "selesaikan persamaan melalui percubaan dan kesilapan." Dalam kes ini, adalah perlu untuk memilih pilihan jawapan. Apabila jawapan yang betul ditemui, ia hanya dibuktikan dalam amalan, iaitu,pengiraan yang diperlukan. Hasilnya, kami memastikan bahawa ini adalah satu-satunya jawapan yang betul.

Contoh tugas praktikal

Percubaan dan ralat dalam matematik gred 5 (dalam edisi terkini) kerap muncul. Berikut ialah contoh.

Adalah perlu untuk menamakan sisi mana yang boleh ada pada segi empat tepat. Andaikan luas (S)=32 cm dan perimeter (P)=24 cm.

Penyelesaian kepada masalah ini: andaikan panjang satu sisi ialah 4. Jadi panjang satu sisi lagi adalah sama.

Kami mendapat persamaan berikut:

24 – 4 – 4=16

16 dibahagikan dengan 2=8

8 cm ialah lebarnya.

Semak dengan formula kawasan. S \u003d AB \u003d 84 \u003d 32 sentimeter. Seperti yang kita lihat, keputusan itu betul. Anda juga boleh mengira perimeter. Mengikut formula, pengiraan berikut diperoleh P \u003d 2(A + B) u003d 2(4 + 8) u003d 24.

Dalam matematik, percubaan dan kesilapan bukanlah cara terbaik untuk mencari penyelesaian. Selalunya anda boleh menggunakan kaedah yang lebih sesuai, sambil menghabiskan lebih sedikit masa. Tetapi untuk perkembangan pemikiran, kaedah ini tersedia dalam simpanan setiap guru.

tugas percubaan dan kesilapan
tugas percubaan dan kesilapan

Teori penyelesaian masalah inventif

Dalam TRIZ, kaedah percubaan dan ralat dianggap sebagai salah satu yang paling tidak cekap. Apabila seseorang mendapati dirinya dalam situasi sukar yang luar biasa untuknya, maka tindakan secara rawak, kemungkinan besar, akan sia-sia. Anda boleh menghabiskan banyak masa dan akibatnya tidak berjaya. Teori penyelesaian masalah inventif adalah berdasarkan undang-undang yang telah diketahui, dan kaedah kognisi lain biasanya digunakan. Selalunya TRIZ digunakan dalammembesarkan anak-anak, menjadikan proses ini menarik dan mengujakan kanak-kanak itu.

Kesimpulan

Setelah mempertimbangkan kaedah ini, kami boleh mengatakan dengan yakin bahawa ia agak menarik. Walaupun kekurangannya, ia sering digunakan dalam aplikasi kreatif.

Namun, ia tidak selalu membenarkan anda mencapai hasil yang diingini. Seorang penyelidik tidak pernah tahu bila untuk berhenti mencari atau mungkin berbaloi untuk membuat beberapa usaha lagi dan ciptaan yang cemerlang akan lahir. Ia juga tidak jelas berapa banyak masa yang akan dibelanjakan.

Jika anda memutuskan untuk menggunakan kaedah ini untuk menyelesaikan masalah, anda harus faham bahawa jawapannya kadangkala boleh berada di kawasan yang tidak dijangka. Tetapi ia membolehkan anda melihat carian dari sudut pandangan yang berbeza. Anda mungkin perlu melakar beberapa dozen variasi, atau mungkin beribu-ribu. Tetapi hanya ketekunan dan keyakinan dalam kejayaan akan membawa kepada hasil yang diinginkan.

contoh percubaan dan kesilapan
contoh percubaan dan kesilapan

Kadangkala kaedah ini digunakan sebagai kaedah tambahan. Sebagai contoh, pada peringkat awal untuk menyempitkan carian. Atau apabila penyelidikan dilakukan dalam pelbagai cara dan menemui jalan buntu. Dalam kes ini, komponen kreatif kaedah tersebut akan membolehkan mencari penyelesaian kompromi kepada masalah tersebut.

Percubaan dan kesilapan sering digunakan dalam pengajaran. Ia membolehkan kanak-kanak mencari penyelesaian dalam pelbagai situasi kehidupan berdasarkan pengalaman mereka sendiri. Ini mengajar mereka untuk mengingati jenis tingkah laku yang betul yang diterima dalam masyarakat.

Artis menggunakan kaedah ini untuk mencari inspirasi.

Kaedah ini patut dicuba dalam kehidupan seharian apabilapenyelesaian masalah. Mungkin beberapa perkara akan kelihatan berbeza kepada anda.

Disyorkan: