Anak yang bersedia untuk ke sekolah akan berjaya di sekolah. Ia akan lebih mudah baginya untuk menguasai bahan baharu dan memenuhi kehendak guru. Aktiviti prasekolah yang kerap adalah bahagian penting dalam persediaan untuk ke sekolah.
Soalan untuk persediaan ke sekolah - apakah kemahiran yang perlu dibangunkan?
Pakar psikologi dan guru percaya bahawa dalam rangka penyediaan prasekolah adalah perlu untuk membangunkan kualiti dan kemahiran asas berikut dalam diri kanak-kanak:
- ucapan celik;
- perhatian;
- pemikiran logik dan ruang;
- ingatan jangka pendek dan jangka panjang;
- kemahiran motor halus tangan;
- kemahiran membaca;
- keupayaan untuk melakukan operasi matematik mudah dalam tempoh 10.
Agar kelas memberikan hasil yang maksimum, tugas perkembangan untuk menyediakan kanak-kanak ke sekolah haruslah pelbagai dan serba boleh. Tiada kemahiran yang lebih atau kurang diperlukan - semuanya penting.
Pembangunan Pertuturan
Agar kanak-kanak boleh bercakap dengan betul, meluahkan fikiran mereka dengan jelas dan betul, merumuskan jawapan yang lengkap dalam pelajaran, adalah sangat penting untuk mengembangkan pertuturan kanak-kanak.
Nasihat terbaik daripada pakar ialah: berbincang dengan anak anda. Bincangkan berita, peristiwa hari itu, tanya dia soalan yang lebih jelas. Galakkan dia untuk memberitahu sesuatu, menerangkan. Sentiasa betulkan kesilapan pertuturan. Bercakap tentang buku yang anda baca, tawarkan untuk menceritakan semula kandungannya.
Tugas utama untuk persediaan ke sekolah untuk perkembangan pertuturan ialah merangka cerita daripada gambar, menceritakan semula apa yang telah dibaca atau didengar, menjawab soalan. Kanak-kanak yang berkomunikasi sepenuhnya dengan mereka di rumah dan di tadika seharusnya tidak mempunyai sebarang masalah khusus dengan perkembangan pertuturan.
Perlukah saya belajar membaca?
Terdapat banyak perdebatan di kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah tentang sama ada perlu untuk mengajar kanak-kanak membaca sebagai sebahagian daripada perkembangan prasekolah. "Dan apa yang akan mereka lakukan di sekolah kemudian?" beberapa ibu bertanya.
Realiti moden menyebabkan pelajar darjah satu hari ini, yang memasuki sekolah, mesti boleh membaca. Jika kanak-kanak tidak membaca, mereka akan mengajarnya membaca di sekolah, tetapi sukar baginya untuk bersaing dengan rakan sekelasnya yang membaca.
Membangunkan pemikiran, logik dan ingatan
Tugas mandatori untuk persediaan ke sekolah harus mengajar kanak-kanak untuk membuat generalisasi, membandingkan berdasarkan satu dan beberapa alasan, mencari corak, menghapuskan yang berlebihan. Kini terdapat banyak koleksi yang bagus dengan tugasan sedemikian - cantikdihiasi dengan gambar yang terang. Kebanyakan kanak-kanak seronok melakukannya. Tetapi ibu bapa boleh mengajar kanak-kanak bukan sahaja dengan buku khas, tetapi juga dengan bantuan objek improvisasi. Apa yang diperlukan hanyalah sedikit imaginasi.
Dari zaman kanak-kanak, ia berbaloi untuk mengajar puisi dengan kanak-kanak. Sentiasa, kerap, dan tidak beberapa kali setahun untuk pertunjukan malam di tadika. Ini adalah latihan ingatan yang hebat.
Melatih tangan
Untuk memudahkan kanak-kanak mempelajari asas menulis di sekolah, anda perlu melatih tangan anda dalam tempoh prasekolah dengan menyelesaikan tugas perkembangan. Bersedia ke sekolah membayangkan keupayaan kanak-kanak mewarna dengan tepat, tanpa melampaui tepi gambar, keupayaan untuk menggariskan angka dengan teliti di sepanjang garis putus-putus dan menulis huruf besar.
Jika anda kerap melakukan tugasan sedemikian, apabila anda memasuki sekolah, tangan kanak-kanak akan cukup kuat. Kanak-kanak lebih bosan menulis, jadi mereka tidak boleh panjang. Walau bagaimanapun, kanak-kanak boleh mewarna seberapa banyak yang mereka mahu.
tugasan Matematik
Matematik mudah dilakukan dengan kanak-kanak prasekolah. Anda boleh mengira segala-galanya di sekeliling, membuat tugasan yang paling mudah. Adalah sangat penting bahawa kanak-kanak menguasai konsep "kanan" dan "kiri", "lebih", "kurang" dan "sama-sama", tahu bagaimana untuk meneruskan perhiasan yang paling mudah, mengaitkan bilangan objek dengan nombor. Bagi kebanyakan kanak-kanak, konsep asas matematik datang dengan cukup mudah.
Berapa kerap anda perlu bersenam dengan anak anda
Kelas boleh dan harus diatur setiap hari. Ini tidak bermakna sama sekalikanak-kanak itu perlu duduk secara paksa di meja, dapatkan koleksi tugasan untuk persediaan ke sekolah dan duduk di atasnya selama berjam-jam. Banyak tugas yang boleh dilakukan oleh kanak-kanak dengan mudah, seolah-olah di antara masa. Oleh kerana kanak-kanak cepat letih, mereka tidak boleh melakukan satu perkara untuk masa yang lama, adalah perlu untuk menukar anak prasekolah dari satu aktiviti ke aktiviti lain dengan lebih kerap. Contohnya, tugas menulis kecil mungkin diikuti dengan sesi pembangunan pertuturan.
Apakah aktiviti yang berguna untuk pelajar akan datang
Sepanjang tempoh prasekolah, perkembangan kanak-kanak adalah penting, dan bukan hanya persediaan ke sekolah pada usia 6 tahun. Aktiviti berfaedah termasuk kerja menjahit, membina dan permainan teka-teki, membina mozek dan teka-teki jigsaw, belajar puisi dan banyak lagi.
Kadang-kadang ibu bapa boleh berlebih-lebihan dalam membuat persediaan ke sekolah. Kanak-kanak dibawa beberapa kali seminggu ke pelajaran di pusat persediaan, di rumah mereka dipaksa untuk menulis dan membaca. Ini, sayangnya, bukan perkara biasa. Di sini anda perlu berhati-hati untuk tidak menghalang anak daripada belajar di sekolah. Bersenam tidak semestinya membosankan. Jika boleh, ia bernilai menambah elemen permainan kepada mereka. Adalah lebih baik untuk mengatakan kepada kanak-kanak: "Mari kita bermain!" daripada "Mari kita duduk untuk belajar."
Kesilapan keibubapaan berikut adalah perkara biasa. Walaupun kanak-kanak berumur 2-5 tahun, ibu bapa tidak menganggap perlu berurusan dengannya, menjelaskan ini dengan fakta bahawa sekolah jauh, tidak tergesa-gesa. Pada tahun terakhir sebelum sekolah, mereka mengejar dan melakukan yang terbaik untuk menebus masa yang hilang. Kembangkan anak anda sejak lahir, berikan apa yang anda mamputugasan dan secara beransur-ansur menjadikannya lebih sukar. Dan kemudian membuat persediaan ke sekolah tidak kelihatan seperti tugas yang sukar.
