Analisis huruf bunyi bagi sesuatu perkataan merupakan bahagian yang amat diperlukan dalam latihan literasi. Kemahiran di sekolah ini mula terbentuk dari darjah satu dan berterusan sepanjang tempoh pengajian. Lagipun, ini adalah asas membaca dan menulis. Walau bagaimanapun, selalunya analisis perkataan sedemikian menyebabkan kesukaran bukan sahaja untuk kanak-kanak, tetapi juga untuk ibu bapa. Oleh itu, mari cuba tentukan perkara yang termasuk operasi ini dan cara membantu kanak-kanak menguasainya dengan lebih baik.
Jika anda mula bekerja dengan kanak-kanak prasekolah atau gred satu, maka mereka perlu, pertama sekali, untuk menentukan dan mengaitkan bilangan huruf dan bunyi. Di samping itu, anda perlu mengelaskannya kepada vokal dan konsonan, dan yang terakhir, seterusnya, membezakan kepada lembut dan keras, pekak dan bersuara, dsb.
Adalah sangat penting untuk menerangkan kepada kanak-kanak perbezaan antara bunyi (apa yang kita katakan dan dengar) dan huruf (apa yang kita baca dan tulis). Adalah lebih baik untuk melakukan ini dalam bentuk permainan, kerana di sekolah rendah, motivasi untuk belajar adalah sangat penting.kelas. Secara tradisinya, dalam buku teks literasi, huruf ditulis dalam warna yang berbeza. Mereka yang mewakili vokal paling kerap digambarkan dalam warna merah, manakala yang mewakili konsonan adalah biru atau hijau. Teknik moden juga, sebahagian besarnya, menerima pakai tradisi ini.
Analisis bunyi sesuatu perkataan menyebabkan kesukaran kepada pelajar sekolah menengah, jika pada suatu masa dia kurang memahami asas operasi ini. Jadi, telah diperhatikan bahawa kebanyakan kesilapan kanak-kanak berlaku dalam perkataan yang terdapat huruf "b" dan "b". Hakikatnya ialah dalam bahasa Rusia mereka tidak menetapkan bunyi tertentu, tetapi berfungsi untuk tujuan "memisahkan" (memandu, ribut salji). Diletakkan selepas konsonan "b" adalah penunjuk kelembutannya (tunggul). Dalam kes sedemikian, bilangan huruf dan bunyi dalam perkataan itu, sudah tentu, berbeza. Akan ada lebih sedikit daripada yang terakhir, kerana apa yang ditetapkan sebagai Hb secara bertulis hanya akan berbunyi seperti H' lembut dalam pertuturan.
Analisis huruf bunyi bagi sesuatu perkataan bermula dengan menentukan bilangan suku kata di dalamnya, serta nisbah huruf dan bunyi. Yang terakhir dalam surat itu disertakan dalam kurungan segi empat sama. Jadi, mari cuba lihat analisis pada contoh perkataan "huruf".
Perkataan ini mempunyai 2 suku kata: huruf. Terdapat 6 huruf di sini, dan akan terdapat 5 bunyi. Seterusnya, kami menganalisis dan mencirikan setiap huruf secara berasingan.
Huruf "P" ialah konsonan, dilambangkan dengan bunyi yang membosankan, yang dalam kes ini lembut. "Saya", vokal, berada dalam kedudukan yang tidak ditekankan. "C" - bunyi konsonan, lembut (ditunjukkan secara bertulis dengan "b"),pekak. "M" - konsonan, bersuara, keras. "O" - vokal, berada dalam kedudukan tertekan.
Lama kelamaan, analisis huruf bunyi bagi perkataan itu menjadi lebih rumit, dan kemudian tugasan seperti itu diberikan sebagai "CUCI", "BUTA", dsb., di mana E, E, Yu, I memasukkan dua bunyi sekaligus. Saya mesti mengatakan bahawa kes-kes ini menyebabkan kesukaran kepada ramai pelajar. Oleh itu, adalah perlu untuk mengingati situasi sedemikian. Ini termasuk perkataan apabila E, E, Yu, I berada secara langsung di awal perkataan, serta selepas b dan b atau vokal.
Sebelum anda membuat analisis huruf bunyi bagi sesuatu perkataan, anda mesti menyebutnya dengan kuat. Anda tidak seharusnya menterjemah huruf secara automatik kepada bunyi, kerana ini boleh menyebabkan ralat. Jangan mulakan segera dengan kes yang sukar. Sebagai permulaan, kanak-kanak mesti mempelajari perkara asas dan membawanya kepada automatisme. Anda juga perlu ingat bahawa ciri diberikan bukan kepada huruf, tetapi kepada bunyi.
