Apakah masa? Dalam bahasa Inggeris, perubahan dalam bentuk kata kerja (perkataan yang menunjukkan tindakan) digunakan untuk menyatakan masa. Artikel ini akan mempertimbangkan kemerosotan kata kerja dalam kala sekarang (kini) dalam bentuk ringkas (mudah).
Kata ringkas sekarang digunakan apabila anda ingin bercakap tentang sesuatu yang berlaku sekarang atau biasanya, secara kerap. Untuk menjadi lebih tepat, dalam kes di mana masa tertentu tidak diperlukan. Sebagai contoh, saya menonton kartun Masha and the Bear (saya menonton kartun Masha and the Bear) adalah betul untuk mengatakan jika kita bercakap tentang hobi kita. Tetapi jika kita melaporkan tindakan yang berlaku pada saat perbualan dan akan berterusan untuk beberapa waktu, sebagai contoh, saya sedang menonton kartun Masha and the Bear (saya sedang menonton kartun "Masha and the Bear" sekarang), maka ini tidak akan menjadi masa yang begitu mudah, dan yang paling lama - Progresif Berterusan. Tetapi pertama-tama anda perlu berurusan dengan Simple dan selepas teori teruskan ke tugasan dalam Present Simple.
Hadirkan Pemerian Kata Kerja Mudah
Jadi selepas ituSetelah anda memutuskan masa dan bentuk cadangan, anda perlu memilih jenisnya. Seperti dalam bahasa Rusia, terdapat hanya tiga jenis ayat dalam bahasa Inggeris: afirmatif, interogatif dan negatif. Pertimbangkan contoh kemerosotan kata kerja lari (lari) menggunakan kata ganti nama.
| Afirmatif | Negatif | Interogatif |
|
Saya berlari Anda berlari Dia berlari Dia berlari Ia berjalan Kami menjalankan Anda berlari Mereka berlari |
Saya tidak (tidak) berlari Anda tidak (jangan) berlari Dia tidak (tidak) berlari Dia tidak (tidak) berlari Ia tidak (tidak) berjalan Kami tidak (tidak) berlari Anda tidak (jangan) berlari Mereka tidak (tidak) berlari |
Adakah saya berlari? Adakah Anda berlari? Adakah dia berlari? Adakah dia berlari? Adakah ia berjalan? Adakah kita berlari? Adakah anda berlari? Adakah mereka berlari? |
Dari contoh di atas, anda boleh meneka bahawa dengan kata kerja yang berkaitan dengan kata ganti nama dan kata nama dalam orang ketiga (dia, dia, ia, Michael, Viktoria, tetikus), tidak semuanya begitu mudah. Bentuk pengakhiran bergantung pada huruf terakhir kata kerja: es ditambah selepas o, ss, sh, s, ch, x, z; iaitu - selepas y, dengan y diabaikan. Contohnya, kata kerja terbang Sasha terbang seperti burung (Sasha terbang seperti burung). Jika tidak, hanya gunakan s.
Memautkan kata kerja dalam Present Simple
Selain itu, untuk pemahaman yang lengkap dan penyelesaian tugasan yang betul dalam Present Simple, pengetahuan bergunakemerosotan menghubungkan kata kerja menjadi (menjadi) dan mempunyai/mempunyai (memiliki).
Menjadi
| Afirmatif | Negatif | Interogatif |
|
Saya (saya) seorang anak yang sangat gembira Anda adalah (Anda) anak yang sangat gembira Dia (Dia) seorang anak yang sangat gembira Dia (Dia) seorang anak yang sangat gembira Ia adalah (Ia) kanak-kanak yang sangat gembira Kami adalah (Kami) anak yang sangat gembira Anda adalah (Anda) anak yang sangat gembira Mereka adalah (Mereka) kanak-kanak yang sangat gembira |
Saya bukan (saya bukan) kanak-kanak yang sangat gembira Anda bukan (Anda bukan) kanak-kanak yang sangat gembira Dia bukan (Dia bukan) kanak-kanak yang sangat gembira Dia bukan (Dia bukan) seorang anak yang sangat gembira Bukan (Bukan) kanak-kanak yang sangat gembira Kami bukan (Kami bukan) kanak-kanak yang sangat gembira Anda bukan (Anda bukan) kanak-kanak yang sangat gembira Mereka bukan (Mereka bukan) kanak-kanak yang sangat gembira |
Adakah saya seorang kanak-kanak yang sangat gembira? Adakah anda seorang kanak-kanak yang sangat gembira? Adakah dia seorang kanak-kanak yang sangat gembira? Adakah dia seorang anak yang sangat gembira? Adakah ia seorang kanak-kanak yang sangat gembira? Adakah kita seorang kanak-kanak yang sangat gembira? Adakah anda seorang kanak-kanak yang sangat gembira? Adakah mereka seorang kanak-kanak yang sangat gembira? |
Telah mendapat/
HV=mempunyai HS=mempunyai
| Afirmatif | Negatif | Interogatif |
|
Saya HV (saya) mendapat gula-gula besar Anda HV (Anda) mendapat keuntungan besargula-gula Dia HS (Dia) mendapat gula-gula besar Dia HS (Dia) mendapat gula-gula besar It HS (It's) mendapat gula-gula besar Kami HV (Kami) mendapat gula-gula besar Anda HV (Anda) mendapat gula-gula besar Mereka HV (Mereka) mendapat gula-gula besar |
Saya HV tidak (belum) mendapat gula-gula besar Anda HV tidak (belum) mendapat gula-gula besar Dia HS tidak (belum) mendapat gula-gula besar Dia HS tidak (belum) mendapat gula-gula besar HS tidak (belum) mendapat gula-gula besar Kami HV tidak (belum) mendapat gula-gula besar Anda HV tidak (belum) mendapat gula-gula besar Mereka HV tidak (belum) mendapat gula-gula besar |
HV Saya mendapat gula-gula besar? HV Anda mendapat gula-gula besar? HS dia mendapat gula-gula besar? HS dia mendapat gula-gula besar? HS ia mendapat gula-gula besar? HV kita dapat gula-gula besar? HV anda mendapat gula-gula besar? HV mereka mendapat gula-gula besar? |
Untuk memiliki
| Afirmatif | Negatif | Interogatif |
|
Saya HV (saya ada) teh dengan Lena Anda HV (Anda telah) teh dengan Lena Dia HS (Dia) teh dengan Lena Dia HS (Dia) teh dengan Lena Ini teh HS (Ini) dengan Lena Kami HV (Kami ada) teh bersama Lena Anda HV (Anda telah) teh dengan Lena Mereka HV (Mereka telah) minum teh dengan Lena |
Saya tidak (belum) minum teh dengan Lena Anda HV tidak (belum) minum teh dengan Lena Dia HS tidak (tidak mempunyai) teh dengan Lena Dia HS tidak (belum) teh dengan Lena Itu HS belum (belum)teh dengan Lena Kami HV tidak (belum) minum teh dengan Lena Anda HV tidak (belum) minum teh dengan Lena Mereka tidak (belum) minum teh dengan Lena |
Adakah saya HV (saya pernah) minum teh dengan Lena? Adakah Anda HV (Anda pernah) minum teh dengan Lena? Adakah dia HS (dia) teh dengan Lena? Adakah dia suka teh (dia) dengan Lena? Adakah HS (ia) teh bersama Lena? Adakah kita HV (kami ada) teh dengan Lena? Adakah anda HV (anda pernah) minum teh dengan Lena? Adakah mereka HV (mereka pernah) minum teh dengan Lena? |
Ungkapan ini membawa maksud yang sama - mempunyai. Perbezaannya terletak pada fakta bahawa telah mendapat hanya boleh digunakan dalam kala sekarang berkaitan dengan pemilikan sesuatu, kehadiran. Contohnya: anggota badan, saudara mara, benda, penyakit. Dia mempunyai rambut perang (dia mempunyai rambut perang), anda mempunyai ibu yang cantik (anda mempunyai ibu yang cantik), dia mempunyai kereta mainan laju (dia mempunyai kereta laju). Sila ambil perhatian bahawa telah mendapat dibenarkan hanya dalam komunikasi tidak formal, iaitu, dengan keluarga atau rakan-rakan. Dan to have got sentiasa boleh digantikan dengan to have, yang tidak berfungsi sebaliknya, kerana terdapat banyak set ungkapan yang digunakan untuk mempunyai, dan penggantian itu boleh membawa kepada herotan makna. Sebagai contoh, Adakah anda mempunyai permainan komputer yang lucu? (Adakah anda mempunyai permainan komputer yang lucu?) -- > Adakah anda mempunyai permainan komputer yang lucu? (Adakah anda mempunyai permainan komputer yang menyeronokkan?): Tanpa mengira ungkapan, maksudnya tidak berubah, tetapi dalam kes saya makan tengah hari (saya makan tengahari) saya telah mendapat makan tengah hari (saya adamakan tengah hari) menggantikan untuk mempunyai dengan telah mendapat tidak akan disedari. Adalah penting untuk diingat dan diingat untuk melaksanakan tugasan Present Simple yang betul.
Ungkapan stabil dengan untuk mempunyai
Ungkapan set berikut paling kerap ditemui dalam perbualan dengan to have.
| kepada sarapan HV | = | sarapan |
| ke HV makan tengah hari | = | makan tengahari |
| untuk makan malam HV | = | makan malam |
| untuk HV minuman | = | sesuatu untuk diminum |
| ke HV masa yang baik | = | selamat bersenang-senang |
| untuk HV ceramah | = | cakap |
| kepada simpati HV | = | bersimpati |
| ke tempat mandi | = | mandi |
| untuk HV berenang | = | berenang |
| untuk HV potong rambut | = | potong rambut |
| ke HV berehat | = | rehat |
| kepada HV percutian | = | rehat (bercuti atau bercuti) |
| kepada kesukaran/masalah HV | = | menghadapi kesukaran/masalah |
Kata Kerja Modal dalam Sederhana Kini
Kata kerja modal ialah kata kerja yang mencerminkan sikap penutur dan selalunya tidak digunakan sendiri. Kata kerja modal termasuk: boleh (boleh), mungkin (boleh), mesti (harus), perlukan (perlu), akan (akan), hendaklah (harus), berani (berani, berani) danyang lain.
To have/To have got to dan To be juga adalah modal, tetapi disebabkan keunikan penggunaannya, ia harus dipertimbangkan secara berasingan.
Dalam kes semua kata kerja modal yang lain, semuanya sangat mudah, sangat mudah sehingga anda tidak perlu menggantikan kata kerja dengan kata ganti nama dan kata nama dalam orang ketiga. Kata kerja modal dalam Present Simple digunakan tidak berubah.
| Afirmatif | Negatif | Interogatif |
| Saya, Awak, dia, dia, itu, kami, awak, mereka boleh bermain bola sepak dengan baik | Saya, dia, dia, itu, kami, awak, mereka tidak boleh (tidak boleh) bermain bola sepak dengan baik | Bolehkah saya, Awak, dia, dia, kita, awak, mereka bermain bola sepak dengan sangat baik? |
Tugasan pada topik Present Simple
Selepas kajian menyeluruh tentang teori, anda boleh mula berlatih. Mari kita mulakan dengan yang mudah, kerana tugasan dalam Present Simple untuk kanak-kanak sepatutnya menarik.
Buat bentuk interogatif dan negatif untuk ayat:
- Kawan saya berlari pantas.
- Vika mempunyai rambut yang cantik.
- Anda seorang perenang yang baik.
- Saya boleh membantu anda dengan kerja rumah anda
Letakkan kata kerja dalam kurungan dalam bentuk yang betul untuk Present Simple:
- Boris (untuk melukis) selepas sekolah.
- Betulkan (untuk membetulkan) kamera kerana ibu saya ingin memotret alam semula jadi.
- (Untuk melakukan) anda (untuk) makan malam?
- (Menjadi) dia kawan baik awak?
- Dia (sudah mendapat) seorang ayah yang kuat.
Terjemahayat dan buat bentuk tanya dan negatif:
- Saya sayang keluarga saya.
- Dia berlari sepantas roket.
- Kami adalah kawan baik.
- Jiran saya mempunyai kucing gemuk.
- Dia menyiram pokok bunga setiap pagi.
Baca dialog antara Little Red Riding Hood dan Serigala yang berpura-pura menjadi neneknya dan isi ruang kosong dengan perkataan daripada senarai:
- Boleh.
- Lakukan.
- Adalah.
- Telah.
- Adalah.
- Peluk.
"Nenek, kenapa kamu (…) besar telinga?" - "Supaya saya (…) mendengar anda lebih baik". "Oh, nenek, tetapi mata anda (…) sangat besar!" - "Dan ini untuk saya melihat anda lebih baik." - "Nenek, tetapi tangan kamu (…) sangat besar!" - "Ini supaya saya (…) kamu ketat" - "Tetapi, nenek, kenapa (…) kamu mempunyai mulut yang besar?" - "Saya akan makan awak!"
