Aritmetik mental pantas: metodologi pembelajaran

Isi kandungan:

Aritmetik mental pantas: metodologi pembelajaran
Aritmetik mental pantas: metodologi pembelajaran
Anonim

Keupayaan untuk menganalisis situasi dengan cepat, mengira pilihan pembangunan dan mencipta satu imej realiti adalah salah satu kemahiran utama orang yang sangat berkesan. Pembangunan peribadi adalah mustahil tanpa pembangunan intelek, yang difasilitasi oleh pengiraan pantas dalam minda. Secara umum, kita akan bercakap tentang teknik meningkatkan kelajuan berfikir dalam artikel.

Bagaimana otak kita menipu kita

Penyelidikan dalam bidang kerja otak menyediakan data yang sukar dipercayai. Kebanyakan penduduk menganggap diri mereka kurator otak. Tetapi ini adalah gambaran ilusi. Sebenarnya, otak telah pun membuat keputusan untuk anda dan, melalui impuls saraf, menghantarnya kepada kesedaran.

Pemikiran manusia secara praktikal tidak dikaji, hanya gambaran kecil tentang apa yang berlaku di dalam otak telah disusun. Secara kasarnya, tindakan kita tidak ditentukan oleh "Saya" kita sendiri, walaupun ini adalah rumusan yang sangat kabur. Dan mengetahui perkara ini, anda boleh mula mempelajari teknik mengira pantas dalam fikiran anda.

Cara belajar dengan lebih berkesan

Memori dibezakan kepada jangka panjang dan jangka pendek, pada mulanyailmu tersimpan dalam otak selama-lamanya. Dan jenis kedua diperlukan untuk menghafal maklumat, membaca.

Lelaki muda moden ialah personaliti multimedia dengan pemikiran klip. Amat sukar baginya untuk menyimpan data dalam ingatan jangka panjang, kerana aliran maklumat yang berterusan mengacaukan "pemacu keras"nya.

Oleh itu, pembelajaran kaedah pengiraan pantas dalam minda harus berlaku dalam keadaan tenang, apabila seseorang tidak terganggu oleh rangsangan luar. Jika tidak, dalam beberapa jam, dia akan melupakan segala-galanya.

Keratan rentas otak
Keratan rentas otak

Mengapa saya perlu belajar ini?

Ya, tidak perlu menambah nombor dalam fikiran anda pada masa ini. Kaedah teknikal khas telah dicipta untuk ini, tetapi tidak menggunakan otak membawa kepada kemerosotan personaliti.

Dan menuntut ilmu adalah keabadian. Orang seperti itu yakin diri, hanya bergantung pada kekuatan mereka sendiri, dan kemahiran yang diperoleh digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan, dengan itu memperkayakan individu secara rohani dan material. Pengiraan pantas dalam minda mengembangkan rasa kawalan dalam diri seseorang, meningkatkan tumpuan.

Kaedah satu. Untuk yang malas

Pemilik peranti Andorod dan IOS boleh memuat turun aplikasi dan permainan pendidikan. Ahli sains saraf menasihati pendekatan komprehensif untuk mengira pantas dalam minda. Latihan berlaku dalam beberapa peringkat, diterangkan di bawah:

  1. Apl sedang dimuat turun untuk mengembangkan perhatian, tumpuan, dsb.
  2. Kemudian pengguna memuat turun permainan pendidikan untuk ingatan.

Dalam aksi pertama, seseorang menyediakan otaknya, boleh dikatakan, memanaskan badania untuk latihan intensif. Kemudian dia mula bekerja pada akaun dalam fikirannya. Sila ambil perhatian bahawa aplikasi harus mudah dilaraskan, mengurangkan atau meningkatkan tahap kesukaran tugasan dan menukar masa untuk mengerjakannya.

Memikirkan kiraan dalam fikiran saya
Memikirkan kiraan dalam fikiran saya

Kaedah kedua. Pengetahuan asas

Untuk permulaan pantas, pilih tugas peringkat kemasukan. Menambah dan menolak nombor kecil, seperti 3 dan 10. Teknik ini dipanggil "Pergantungan pada Sepuluh".

Prosedur:

  1. Tanya soalan mudah seperti 3 + 8 atau 9 + 1. Jawapan: 11 dan 10.
  2. Berapa lama nombor 10 hilang untuk menjadi 14? Jawapan: 4.
  3. Kemudian ambil sebarang nombor, contohnya 9, dan ketahui berapa banyak 2 dalam nombor ini, dan jika terdapat kekurangan, tambahkan digit yang hilang. Jawapan: empat deuces + 1.
  4. Tambahkan nombor dari langkah kedua (4) pada bahagian yang tiada untuk mendapatkan (1) sembilan dan tambahkannya. Jawapan: 5.

Asah kemahiran anda dengan sempurna sebelum melangkah ke ujian yang lebih sukar.

Proses pemikiran a-t.webp
Proses pemikiran a-t.webp

Cara ketiga. Nombor berbilang digit

Kemahiran yang diperoleh di sekolah digunakan di sini. Penambahan dalam lajur atau dalam baris adalah yang paling popular di kalangan pelajar sekolah dan pelajar tanpa kemudahan pengkomputeran. Mari lihat contoh dua nombor: 1345 dan 6789. Mula-mula, mari bezakan:

  • Nombor 1234 - terdiri daripada 1000, 200, 30 dan 4.
  • A 6789 - daripada 6000, 700, 80 dan 9.

Kiraan mental pantas melalui langkah berikut:

  1. Pada mulanya, nilai satu digit ditambahkan, ini ialah 4 + 9=13.
  2. Tambah 30 + 80=110.
  3. Melangkah ke tiga digit, 700 + 200=900.
  4. Dan kemudian mengira empat digit: 1000 + 6000=7000.
  5. Jumlah: 7000 + 900 + 110 + 13=8023 dan semak dengan kalkulator.

Dan cara yang lebih pantas tetapi lebih imaginatif:

  1. Bayangkan satu nombor di atas yang lain dalam kepala kita.
  2. Tambahkan nombor bermula dari hujungnya.
  3. Jika 4 + 9=13, kemudian ketepikan satu di kepala dan tambahkan nombor berikut pada nilai akhir.

Dalam tangkapan skrin, kaedah ini muncul seperti berikut, dalam fikiran anda, kaedah ini sepatutnya mempunyai struktur yang serupa.

Jom buat pengiraan mental
Jom buat pengiraan mental

Kaedah keempat. Tolak

Seperti penambahan, penolakan bermula dengan pelajaran pengenalan. Perhatian seseorang harus tertumpu semata-mata pada mengira nilai berangka. Tidak mustahil untuk terganggu oleh bunyi luar, jika tidak, tiada apa yang akan datang daripadanya. Kali ini tolak 8 daripada 10 dan lihat apa yang berlaku:

  1. Pertama, mari kita ketahui berapa banyak yang perlu ditolak daripada sepuluh kepada mendapat lapan. Jawapan: dua.
  2. Kami menolak lapan daripada sepuluh dalam bahagian - pertama dua ini, dan kemudian nombor yang lain. Dan mari kita mengira berapa kali kita perlu menolak untuk mendapatkan sifar. Jawapan: lima.
  3. Tolak lima daripada sepuluh. Jawapan: lima.
  4. Dan tolak jawapan yang diterima daripada lapan. Jawapan: tiga.

Adalah disyorkan untuk memulakan pelajaran pertama dengan nombor kecil. Dan secara beransur-ansur meningkatkan bilangan digit dalam nombor itu. Kiraan mental pantas untukkanak-kanak berlaku dengan cara di atas.

Kaedah lima. Digabungkan

Muncul hasil daripada interaksi penambahan dan penolakan. Intipatinya mudah, anda perlu mengambil nombor dan mula menolak nombor yang berbeza daripadanya atau menambahnya dengan beberapa pembaharuan. Nombor 9 diambil sebagai nombor awal, mari kita mulakan:

  1. Enam ditolak daripada sembilan dan empat ditambah pada masa yang sama. Jawapan: tujuh.
  2. Tujuh dipecahkan kepada bahagian komponennya, contohnya: 2 + 3 + 2.
  3. Dan nilai rawak ditambahkan pada setiap satu, ambil 2. Ternyata, 2 + 2=4, 3 + 2=5 dan 2 + 2=4.
  4. Jumlah nombor: 4 + 5 + 4=13.
  5. Susun semula nilai dalam bahagian dan ulangi langkah menggunakan penolakan sahaja.

Dan dengan penolakan nombor besar, keadaannya serupa dengan penambahan. Sebut semua tindakan dengan kuat supaya beberapa jenis ingatan berfungsi dan mempercepatkan pengiraan pantas dalam fikiran anda.

Tidak tahu mengira
Tidak tahu mengira

Berapa lama masa yang diperlukan untuk menjadi manusia super?

Terdapat empat operasi asas matematik:

  1. Penolakan.
  2. Tambahan.
  3. Pendaraban.
  4. Bahagian.

Dan segala-galanya bergantung pada kekerapan seseorang terlibat dalam latihan otak. Dengan kerja yang bermanfaat selama 15-20 minit sehari, hasil yang ketara akan datang dalam dua atau tiga bulan. Untuk mengekalkan kesan pengiraan kelajuan tinggi, superman perlu menumpukan hanya 2-3 minit sehari untuk mengulangi apa yang telah dilindungi. Dan dalam beberapa tahun ia akan menjadi kebiasaan, dan individu itu tidak akan perasan, seperti yang dia percayaifikiran.

Disyorkan: