Kementerian Pendidikan sentiasa menggembirakan guru, pelajar dan ibu bapa dengan pelbagai inovasi. Salah satu yang terbaru ialah keperluan untuk menyusun portfolio pelajar sekolah rendah. Kebanyakan ibu bapa menghadapi tugas ini buat kali pertama. Oleh itu, guru-guru segera dihujani dengan pelbagai soalan. Dan sebenarnya, apakah itu portfolio, apakah yang harus terdiri daripadanya dan mengapa melakukannya sama sekali? Ini hanyalah "salah faham" utama mengenai topik yang tidak diketahui. Mari cuba atasi masalah dalam artikel semasa.
Apa itu?
Kebanyakan orang, apabila mendengar perkataan "portfolio", langsung membayangkan aktiviti artis. Malah, dalam kebanyakan kes, artis, jurugambar dan model yang membawanya sebagai ciri profesionalisme kerja mereka. Tetapi apa yang boleh dibawa oleh seorang pelajar? Satu perkara apabila dia benar-benar mempunyai sesuatu untuk dibualkan. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak telah terlibat dalam gimnastik sejak awal kanak-kanak, mempelajari bahasa asing, atau suka menyelesaikan masalah matematik yang kompleks.tugasan. Dan jika seorang budak sekolah adalah kanak-kanak yang lucu dan kegembiraan ibu bapanya. Patutkah dia berasa tidak berharga dengan menyerahkan portfolio kosong?
Mungkin suatu hari nanti menteri kita akan memikirkan perkara ini. Tetapi walaupun tiada standard tunggal untuk mereka bentuk portfolio pelajar sekolah rendah, anda boleh mendekati kerja secara kreatif. Dan letakkan dalam portfolio apa-apa maklumat yang mencirikan kanak-kanak itu. Kami akan bercakap lebih lanjut tentang sampel kandungan kemudian.
Kenapa?
Sesetengah sekolah, berdepan dengan tugas yang tidak diketahui, memilih untuk memesan portfolio siap sedia untuk seluruh kelas malah sekolah. Kemudian edarkan kepada pelajar dan ibu bapa supaya mereka mengisi ruangan yang diperlukan sendiri. Namun, pada hakikatnya, pendekatan sedemikian adalah salah. Ia menjadikan kerja lebih mudah walaupun. Tetapi kerana tujuan portfolio adalah untuk membantu kanak-kanak mengenali dirinya dengan lebih baik, untuk mendedahkan kebolehan kreatifnya, untuk introspeksi kehidupannya dan belajar untuk menunjukkan dirinya dalam cahaya yang menang, yang boleh berguna kepadanya dalam kehidupan dewasa apabila memohon untuk kerja, anda tidak boleh menyesuaikan kanak-kanak yang berbeza dengan standard yang sama. Oleh itu, adalah sangat penting untuk menyelesaikan tugas anda sendiri. Pakar psikologi juga yakin bahawa tindakan sedemikian akan membantu kanak-kanak menilai dirinya sendiri, meningkatkan harga diri dan, kemungkinan besar, mendorongnya untuk mencapai matlamat baru. Di samping itu, ia akan membantu pelajar mengenali antara satu sama lain dengan lebih baik, mencari minat yang sama, membina persahabatan dengan mereka.
Satu lagi nuansa penting yang perlu diberi perhatian juga terpakai pada templat portfolio pelajar sekolah rendah. Mereka harus dielakkanjuga kerana kerja ini membantu mendekatkan diri dengan anak-anak dan ibu bapa. Lagipun, seorang kanak-kanak mungkin melupakan beberapa pencapaiannya atau tidak menganggapnya seperti itu. Ibu bapa, sebaliknya, akan membantu memahami situasi, bukan untuk memimpin, tetapi hanya untuk mencadangkan perkara yang perlu dititikberatkan.
Apakah yang anda perlukan untuk menyusun?
Terdahulu, kami telah menyebut bahawa tiada piawaian tunggal untuk reka bentuk kerja yang sedang dikaji. Walau bagaimanapun, secara tradisinya, sampel portfolio pelajar sekolah rendah adalah folder alat tulis. Dimensinya ditentukan secara individu. Bergantung kepada jumlah maklumat yang ingin dikongsi atau dibanggakan oleh pelajar. Untuk keindahan reka bentuk, perlu menyediakan fail dan kertas A4. Semua yang lain berbeza-beza. Lagipun, anda boleh menghiasi portfolio anda mengikut citarasa anda sendiri. Seseorang mungkin memerlukan pensel warna atau pen felt-tip, yang lain akan terhad kepada pencetak, yang lain akan "melipat" kehidupan mereka daripada kertas berwarna atau mengukir daripada plastisin.
Oleh itu, sebelum memulakan kerja, adalah perlu untuk berbincang dengan kanak-kanak itu dengan tepat bagaimana dia membentangkan portfolio pelajar sekolah rendahnya.
Contoh kandungan
Sehingga kini, bahagian indikatif telah pun diwujudkan, yang mesti ada dalam portfolio. Jika dikehendaki, ia boleh ditambah atau dipelbagaikan dengan pelbagai maklumat. Tetapi kandungan dan susunan mesti dikekalkan seperti berikut:
- Halaman tajuk - "wajah" pelajar.
- Kandungan - senarai semua bahagiankerja.
- "Dunia saya" - data peribadi.
- "Sekolah saya" - kehidupan sekolah.
- "Kemajuan saya" - pencapaian.
- "Guru saya tentang saya" - ulasan dan hasrat guru, yang akan mereka tulis selepas pembentangan portfolio.
Ini adalah maklumat yang diperlukan tentang pelajar. Sekiranya dikehendaki, anda boleh bercakap tentang apa yang boleh dilakukan oleh kanak-kanak itu, apa yang dia impikan, apa yang dia rancangkan. Anda juga boleh bayangkan rutin hariannya, cerita mengenai topik "Bagaimana saya menghabiskan musim panas", teknik membaca, markah akhir - kad laporan.
Tugas utama kanak-kanak apabila melengkapkan portfolio pelajar sekolah rendah adalah untuk menceritakan tentang kehidupannya menggunakan cara grafik untuk menyatakan maklumat. Oleh itu, bersama-sama dengan ibu bapa, anda harus memilih foto, gambar, lukisan, dll., sesuai untuk bahagian tersebut. Teks hendaklah sekecil mungkin! Ia penting. Jika tidak, kerja itu mungkin tidak dikira. Ya, dan akan menjadi tidak menarik untuk melaksanakannya.
Halaman tajuk
Memandangkan tugas itu kreatif, anda tidak perlu mereka bentuk halaman tajuk seperti yang diperlukan untuk abstrak, laporan, dan lebih-lebih lagi untuk kertas penggal dan diploma. Oleh itu, anda boleh mengambil templat siap pakai dengan selamat untuk "wajah" kerja, atau anda boleh membuat dan membuat sendiri dengan anak anda. Perkara utama ialah menunjukkan data berikut padanya.
- Tajuk. Dalam kes ini, anda harus menulis: "Portfolio pelajar sekolah rendah gred 1 sekolah No. _". Atau kelas yang lebih senior. Perkataan "portfolio" hendaklah yang terbesar pada halaman.
- Nama keluarga, nama dan patronimik kanak-kanak itu. Mesti ditulis dalam ibu bapakes (siapa?). Contohnya: Antipov Anton Georgievich.
Ini adalah medan wajib. Selain itu, anda boleh menentukan tarikh dan tempat lahir, tempoh menulis kerja, menggunakan item "mula" dan "selesai", nama penuh guru kelas. Ia juga boleh diterima untuk meletakkan gambar pelajar pada halaman tajuk. Contoh reka bentuk portfolio pelajar sekolah rendah (halaman tajuk), lihat di bawah.
Contoh reka bentuk halaman tajuk
Kami mengingatkan anda sekali lagi bahawa kerja yang dikaji adalah kreatif. Oleh itu, adalah dilarang sama sekali menilai kanak-kanak dengan membandingkannya dengan orang lain. Ini bukan sahaja terpakai kepada guru, tetapi juga kepada ibu bapa. Walau bagaimanapun, adalah penting untuk menyampaikan kepentingan kesahan penilaian kendiri. Supaya kanak-kanak itu boleh menilai keperibadiannya dengan cekap dan jujur, tanpa memandang tinggi atau merendahkan maruahnya.
Selain itu, terangkan betapa pentingnya penampilan portfolio itu. Sudah tentu, ini mesti dilakukan sebelum permulaan tugas. Kemudian portfolio siap sedia untuk pelajar sekolah rendah tidak diperlukan. Dan kanak-kanak itu, bersama ibu bapanya, akan dapat membuat dan melukis secara bebas, mencetak pada komputer, membentangkan halaman tajuk sebagai aplikasi. Contohnya, anda boleh menggunakan idea yang dibentangkan dalam salah satu foto yang disiarkan di atas.
Dunia Saya
Dalam bahagian ini, anda harus menunjukkan semua maklumat yang penting untuk pelajar. Contohnya, anda boleh dibimbing oleh pelan berikut.
- Tarikh dan tempat lahir, umur, alamat rumah dan nombor telefon.
- Maksud dan asal usul nama, nama yang terkenal, mengapakanak-kanak itu dinamakan demikian. Mungkin itu idea datuk?
- Cerpen dengan foto tentang ahli keluarga. Jika mahu, anda boleh menyusun dan menambah salasilah keluarga.
- Di manakah pelajar itu tinggal, bila dan oleh siapa bandar itu diasaskan, apakah pemandangan yang ada di sana dan seumpamanya. Sesetengah lelaki menambah laluan dari rumah ke sekolah, serlahkan tempat berbahaya.
- Senarai rakan dengan foto, minat bersama, kenangan menarik.
- Apa yang diminati kanak-kanak, perkara yang dia suka lakukan, kalangan yang dia hadiri dan sebagainya.
Seperti yang kami nyatakan sebelum ini, karya yang sedang dipelajari adalah kreatif. Oleh itu, adalah sangat tidak digalakkan untuk menjalankan portfolio pelajar sekolah rendah mengikut templat. Kanak-kanak mesti memberitahu tentang dirinya sendiri. Ia agak mudah untuk melakukan ini. Dan mustahil untuk melakukan tugas ini dengan salah.
Anggaran struktur bahagian
Anda boleh menghiasi bahagian ini dengan cara yang berbeza. Ada yang memisahkan maklumat kepada perenggan. Contohnya, dengan cara ini:
- tarikh lahir: 2 Mei 2010;
- tempat lahir: St. Petersburg;
- umur: 8 tahun;
- alamat rumah: stesen metro Rybatskoye, lorong Slepushkina, No. bangunan, No. pangsapuri;
- telefon: 8--;
- Nama Victoria bermaksud "kemenangan";
- nama yang terkenal: Victoria Beckham, Victoria Pierre-Marie, Victoria telah menjadi ratu British sejak 1837;
- Nenek mencadangkan nama itu kerana dia sangat menyukai lagu "Happy Birthday, Vika" oleh kumpulan Roots.
Satu lagi contoh portfolio pelajar sekolah rendahsekolah bermaksud penyampaian maklumat ini dalam bentuk cerita. Anda juga boleh mengarangnya dalam bentuk puisi.
Sekolah Saya
Bahagian ini perlu untuk melukis kehidupan sekolah. Sebagai contoh, masukkan:
- foto, alamat sekolah dan nombor telefon, nama pengetua, tahun mula;
- nombor dan surat kelas, tambahkan foto yang menarik;
- nama dan foto guru kelas dan guru tambahan;
- senarai dan kepentingan mata pelajaran sekolah;
- cara kanak-kanak mengambil bahagian dalam kehidupan sekolah;
- Impresi Sekolah - Cerpen dengan foto aktiviti yang telah dihadiri oleh kelas.
Kemajuan saya
Bagi kebanyakan kanak-kanak, bahagian portfolio pelajar sekolah rendah inilah yang menyebabkan kesukaran. Cara menyusunnya boleh difahami. Tapi nak tulis apa, ramai yang tak tahu. Oleh itu, adalah penting bagi ibu bapa untuk membantu anak, jika perlu, untuk membimbingnya. Anda boleh berpandukan pelan berikut.
- Pencapaian pendidikan. Di manakah saya boleh meletakkan gubahan terbaik, karya bebas dan karya lain yang dilakukan dengan cemerlang.
- Kejayaan kreatif. Tempat mereka menambah elemen, kraf, lukisan dan banyak lagi. Jika karya itu banyak, ia boleh diambil gambar.
- Pujian-Ku. Sila salin atau tampal sijil asal, diploma, surat terima kasih dan perkara lain.
- Apa yang saya banggakan. Bahagian ini masih kosong. Selepas pembentangan portfolio, pelajar mesti memilih karya terbaik mereka untuk membentangkannya dalam karya serupa seterusnya.
Guru saya tentang saya
Bahagian ini tidak perlu dihias terlalu banyak. Sebaik-baiknya, anda hanya perlu gariskan helaian. Lagipun, di sinilah guru akan menulis komen, ulasan, kata-kata perpisahan dan hasrat mereka. Walau bagaimanapun, anda tidak perlu takut. Mereka tidak akan memuji atau memarahi kandungan (_) portfolio sekolah rendah pelajar. Mereka hanya akan menghargai betapa tekun dan teliti kerja itu dilakukan. Sudah tentu, jika tugas itu diselesaikan tanpa halangan, kebanyakan maklumat disalin dari Internet, tiada foto, anda tidak sepatutnya menetapkan kanak-kanak itu untuk menerima ulasan pujian.
Seberapa besar portfolio sepatutnya
Ramai kanak-kanak dan malah sesetengah ibu bapa cenderung untuk “menyumbat” satu tan maklumat ke dalam folder yang disediakan. Dan semuanya kerana mereka yakin bahawa kanak-kanak itu pastinya mesti muncul dalam cahaya yang terbaik. Walau bagaimanapun, saiz kerja tidak menunjukkan ini sama sekali. Malah, dalam kes ini, kualiti adalah lebih penting daripada kuantiti. Selain itu, portfolio adalah "wajah" pelajar. Ia harus merangkumi karya yang sangat baik, peristiwa penting, peristiwa yang tidak dapat dilupakan dan sebagainya. Ia tidak perlu untuk menerangkan semua penyewa bangunan pangsapuri yang merupakan jiran kanak-kanak itu. Ia juga patut dipertimbangkan bahawa pelajar diberikan paling lama lima minit untuk menyampaikan maklumat. Sebab dalam kelas tu ramai budak dan semua orang patut cakap. Supaya kanak-kanak tidak keliru dan keliru dalam "kerja" yang berat dan banyak, ibu bapa perlu membantu meminimumkannya, hanya meninggalkan perkara yang paling penting.
Sampel dan templat portfolio pelajar sekolah rendah berbeza mengikut saiz. Dan ini juga membuktikan bahawa tiada saiz kerja standard.wujud. Walau bagaimanapun, setiap keluarga mesti mendekati tugas secara objektif. Lagipun, satu lagi matlamat tugas itu adalah untuk mengajar kanak-kanak untuk menyerlahkan perkara utama.
Kami berharap ibu bapa dan pelajar memahami bahawa kerja yang dipelajari adalah serius, tetapi kreatif dan menarik. Oleh itu, anda tidak perlu takut kepadanya, sama seperti anda tidak sepatutnya mencari maklumat di Internet secara sembarangan.
