Sebelum anda mengetahui soalan yang dijawab oleh kata keterangan, anda perlu memahami maksudnya.
Bahagian ucapan ini merujuk kepada yang tidak berubah dan menunjukkan tanda-tanda tindakan atau tanda-tanda lain: Sungai mengalir dengan cepat. Dengan bantuan kata keterangan, kami menentukan bagaimana sebenarnya tindakan ini berlaku. Mengalir - tindakan. Cepat adalah tanda tindakan. Atau contoh lain: Motif yang sangat menyedihkan kedengaran. Sedih dalam ayat ini adalah tanda. Dan sangat banyak adalah tanda tanda.
Kata keterangan memperkaya, mencantikkan dan mengukuhkan tindakan yang diterangkan dalam
tawaran.
Dalam ayat tidak peribadi, sebagai peraturan, terdapat petunjuk tempat atau masa apa yang sedang berlaku. Mereka secara aktif menggunakan bahagian ucapan yang sedang dipertimbangkan: Ini lucu. Di luar sejuk.
Soalan yang dijawab oleh kata keterangan
Bahagian pertuturan yang dikaji dalam ayat adalah bersebelahan dengan kata kerja, kata adverba lain, kata nama dan kata adjektif. Ia mendedahkan cara tindakan, sebab, tempat, masa dan tujuannya. Berdasarkan ini, anda boleh memahami soalan yang dijawab oleh kata keterangan.
Jika kita bercakap tentang cara tindakan, maka persoalannya: Bagaimana? Bagaimana? Contohnya: Baca (bagaimana?) dengan kuat,pergi (bagaimana?) dengan berjalan kaki. Kategori adverba yang sama termasuk perkataan seperti cepat, baik, dengan cara yang baik, entah bagaimana, dengan hati, tegas, dll.
Dan jika kita bercakap tentang masa tindakan, maka kata keterangan menjawab soalan dengan sewajarnya: Bilakah? Berapa lama? Berapa lama ? Ini adalah perkataan seperti: esok, pagi, lama dahulu, musim panas, tidak lama lagi, dsb.
Apakah soalan yang dijawab oleh kata keterangan yang menunjukkan tempat tindakan, ia juga jelas: Di mana? di mana? di mana? Contohnya: Sebuah kereta muncul di sebelah kiri. Kicauan burung kedengaran di merata tempat. Ini dan perkataan seperti dari atas, esok, dari jauh, di belakang dan lain-lain.
Kata-kata daripada kejahatan, secara tidak sengaja, kerana, terburu-buru dan seumpamanya boleh membawa maksud sebab-sebab perbuatan. Adalah mudah untuk bertanya kepada mereka soalan: Mengapa? dan mengapa? Contohnya: Apa yang dia tidak katakan pada masa yang panas!
Tujuan sesuatu tindakan boleh dinilai dengan contoh yang menjawab soalan: Mengapa? Untuk apa? Untuk tujuan apa? Dia melakukan semua ini dengan sengaja. Ini juga termasuk: kerana dendam, maka, mengapa, sia-sia, dengan sengaja, tidak perlu.
Adalah mudah untuk memahami soalan apa kata keterangan yang menunjukkan darjah dan ukuran tindakan menjawab: Berapa banyak? Sejauh mana? Pada waktu apa? Dalam darjah apa? Ini adalah perkataan: banyak, terlalu, kenyang, hampir tidak, tiga kali, sepenuhnya, dan lain-lain. Contohnya: Saya terpaksa bekerja keras untuk memberi makan kepada semua orang secukupnya.
Wakil bahagian ucapan ini, yang tidak bercakap tentang tanda-tanda tindakan, tetapi hanya menunjuk kepada mereka, menonjol dalam kumpulan istimewa. Mereka sering digunakan untuk menghubungkan ayat. Contohnya: Kami pergi ke sungai. Dari situ mereka kembali berehat dan ceria.
Perbezaan antara kata keterangan dan kata nama dalam huruf besar serong
Agak sukar untuk pelajar mengenal pasti perbezaan
antara kata keterangan dan kata nama dalam huruf serong. Untuk melakukan ini, adalah perlu untuk meletakkan soalan dengan betul pada perkataan itu, dan mengingati soalan mana yang dijawab oleh kata keterangan, tentukan bahagian ucapan mana yang ada di hadapan kita. Contohnya: Tiada di rumah. Apa itu? Jika kita menyebut frasa ini dalam makna: Saya tiada di rumah, maka di rumah adalah kata keterangan, kerana ia menjawab soalan Di mana? Jika maksudnya: Tiada rumah saya. Di rumah ialah kata nama genitif yang menjawab soalan: (tidak) Apa?
Berhati-hati!
