Garis rujukan ialah ringkasan bahan kajian. Metodologi untuk menyusun ringkasan rujukan

Isi kandungan:

Garis rujukan ialah ringkasan bahan kajian. Metodologi untuk menyusun ringkasan rujukan
Garis rujukan ialah ringkasan bahan kajian. Metodologi untuk menyusun ringkasan rujukan
Anonim

Nota rujukan ialah versi ringkasan bahan pembelajaran yang dibentangkan dalam buku atau oleh guru semasa kuliah. Kebolehan mencatat nota merupakan kemahiran penting dalam kehidupan setiap murid dan pelajar, sama ada menyertai mesyuarat, sesi sumbangsaran atau membuat anotasi semasa membaca. Nota ialah cara yang berkesan untuk belajar, menyimpan dan mengembangkan idea, konsep. Pengambilan nota yang betul adalah kunci kejayaan pembelajaran. Jadi, adakah anda bersedia untuk mula belajar dengan lebih baik lagi?

Kesilapan yang paling biasa dilakukan oleh pelajar semasa mengambil nota

Sebelum beralih kepada kaedah, adalah perlu untuk membincangkan kesilapan serius yang dilakukan oleh pelajar semasa mengambil nota asas dalam fizik, matematik atau mata pelajaran lain.

Pelajar cuba menulis semua yang guru katakan tanpa benar-benar mendengarnya. 75% ceramah mesti didengari dan hanya 25% sahaja yang perlu direkodkan. Pelajar harus mendengar guru, sentiasa menganalisis bahan baru. Nota ialah cara terbaik untuk menyatukan maklumat baharu. Selain itu, semasa kuliah juga pelajar boleh bertanya kepada guru tentang bahan yang mereka tidak faham sepenuhnya.

Nota sokongan padaBahasa Rusia
Nota sokongan padaBahasa Rusia

Apabila menulis nota, pastikan ia pendek dan jelas. Setiap ayat hendaklah mengandungi tidak lebih daripada 1-5 patah perkataan. Ini menggalakkan pelajar menulis maklumat yang berkaitan sahaja.

Dengar dengan teliti

Semasa mencatat nota, pelajar tidak mendalami topik yang diberikan oleh guru. Tanpa memahami idea asas mana-mana subjek, adalah sukar untuk mengasimilasikan bahan baharu dan konsepnya, jadi adalah penting untuk mendengar maklumat dengan teliti.

Tanya soalan

Pelajar tidak bertanya soalan kepada guru. Biasanya, jika seorang pelajar mempunyai soalan, kemungkinan pelajar lain bertanya soalan yang sama. Aktiviti murid menunjukkan guru berminat untuk belajar. Pelajar tidak perlu menunggu sehingga tamat kuliah untuk bertanya soalan. Selalunya, atas sebab ini, mereka melangkau maklumat yang lain, kerana mereka tidak memahami maklumat sebelumnya.

Kaedah Cornell

Kaedah Cornell telah dan kekal hari ini antara yang paling popular dalam penyediaan nota rujukan dalam kalangan pelajar. Anda hanya perlu membahagikan nota anda kepada 3 bahagian.

Lajur kanan mengandungi maklumat umum. Di sini anda perlu menulis perkara penting yang guru sebutkan semasa kelas. Adalah perlu untuk cuba "merumuskan" maklumat sebanyak mungkin, membuat rekod yang jelas dan ringkas. Bahagian kiri berfungsi sebagai tambahan kepada maklumat umum;di sini adalah tesis utama, jawapan kepada soalan yang pendengar bertanya sendiri semasa kuliah. Bahagian ini boleh ditambah semasa pelajaran dan selepasnya. Bahagian terakhir abstrak asas dalam fizik atau mana-manasatu lagi subjek - akhir - ialah rumusan. Direka bentuk untuk memaparkan idea utama yang dirumuskan oleh pendengar sendiri.

Nota sokongan disusun mengikut kuliah guru dan mengikut bahan lulus bebas
Nota sokongan disusun mengikut kuliah guru dan mengikut bahan lulus bebas

Ini mengurangkan keperluan untuk menulis setiap perkataan guru semasa kuliah. Pendengar sendiri harus cuba meringkaskan perkara utama dalam bahagian ini untuk refleksi yang lebih mendalam dan mendalami bahan abstrak.

Kaedah Halaman Pisah

Serupa dengan kaedah Cornell. Ideanya ialah anda perlu membahagikan halaman secara menegak kepada dua bahagian. Dalam salah satu bahagian, idea utama akan direkodkan, dalam bahagian kedua, idea sekunder.

Ringkasan yang ditulis dengan baik
Ringkasan yang ditulis dengan baik

Apabila pelajar mencatat nota, mereka sering menulis segala-galanya, yang merupakan kesilapan besar.

Nota rujukan ialah nota yang membolehkan anda bukan sahaja mengkaji bahan secara mendalam, tetapi juga dengan cepat mengulangi prinsip utama topik yang digariskan dalam buku atau didengar semasa kuliah. Sudah tentu, kaedah ini mungkin memerlukan sedikit usaha pada mulanya, tetapi dalam jangka panjang ia akan membantu mempercepatkan proses pembelajaran.

Bahan visual

Teknik pengambilan nota induk ini adalah berdasarkan penggunaan alat bantu visual untuk meningkatkan pemprosesan maklumat otak. Ini disebabkan oleh penggunaan imej, graf, carta dan sebagainya. Kaedah pengambilan nota ini paling relevan untuk pelajar yangadalah perlu untuk merangka abstrak asas dalam matematik, fizik atau mata pelajaran lain yang berkaitan dengan sains tepat. Masalahnya ialah sebagai tambahan kepada ingatan mekanikal dan pendengaran, otak kita mempunyai ingatan visual yang sangat kuat. Di sinilah warna terang, corak dan blok datang untuk menyelamatkan.

cara mengambil nota
cara mengambil nota

By the way, kaedah bahan visual boleh digunakan untuk menyusun nota sejarah. Daripada menulis perenggan maklumat yang panjang, gunakan warna dan elemen visual yang lain. Contohnya, huruf yang berlainan saiz. Otak kita bekerja secara berurutan dengan maklumat. Jadi, Peta Minda, atau, diterjemahkan daripada bahasa Inggeris, "peta minda", menjadi salah satu kaedah yang paling biasa dan berkesan untuk mengambil nota. Aspek pemetaan minda yang paling berkuasa ialah ia membolehkan anda menghubungkan idea secara visual bersama melalui bulatan dan garisan. Ini memudahkan untuk membentuk perkaitan antara idea - kaedah ini paling berkesan untuk mencatatkan sejarah semasa kuliah.

Abstrak asas dalam fizik
Abstrak asas dalam fizik

Biasanya, apabila menggunakan teknik ini, sebaiknya mulakan dengan tema umum di tengah. Contohnya, jika topik itu adalah makanan, tulis di tengah dan bulatkan. Apabila guru mula bercakap tentang gula-gula, sayur-sayuran, karbohidrat, atau apa-apa item lain, lukis garisan dari tengah bulatan ke subtopik ini. Jika topik lain datang dari satu topik, cuma lukis garisan dari satu bulatan ke bulatan yang lain. Di kawasan di bawah subtopik, anda boleh menulis perkara utama dan idea. Kaedah ini bagus dalam mengekalkan sokongannota tentang bahasa Rusia, bahasa asing atau kesusasteraan, kerana ia membolehkan anda memautkan maklumat secara konsisten.

Simbol dan singkatan

Tidak kira kaedah pengambilan nota yang anda gunakan, ada kalanya anda perlu menulis sejumlah besar maklumat, yang boleh menyebabkan kesukaran dan keletihan seterusnya. Oleh itu, adalah penting pada permulaan kuliah untuk membangunkan bahasa watak anda sendiri yang akan membolehkan anda menulis kata kunci dengan usaha yang minimum. Perkara yang paling penting ialah menterjemah nota anda pada awal atau sejurus selepas pelajaran, jika tidak, anda berisiko terlupa bahasa yang anda kembangkan sendiri.

Serlahkan perkara penting

Adalah bijak untuk menekankan konsep pembelajaran yang paling penting dalam pelajaran kerana ia akan menonjol dan proses hafalan akan menjadi lebih baik dan lebih cepat. Di samping itu, nota akan kelihatan kurang membosankan, dan, sebagai contoh, sebelum memulakan kelas, anda boleh menyemak perkara utama dan menyegarkan semula idea utama dalam kepala anda.

Bagaimana untuk menulis garis dasar
Bagaimana untuk menulis garis dasar

Ingat bahawa pengambilan nota adalah seni sebenar yang harus dipelajari oleh setiap pelajar yang ingin berjaya mengatur proses pembelajaran. Semoga berjaya!

Disyorkan: