Di antara banyak disiplin linguistik, bahagian seperti fonologi amat berbaloi untuk diketengahkan. Ini adalah ilmu yang mengkaji struktur bunyi bahasa, pelaksanaan fonem di dalamnya. Mereka menguasai disiplin ini dalam kursus pertama kepakaran yang berkaitan dengan terjemahan, pengajaran bahasa, terutamanya bahasa Rusia.
Kami akan mempertimbangkan apa itu fonologi, apakah subjek dan tugasnya, struktur bahasa kita pada tahap ini. Mari kita juga berkenalan dengan istilah asas bahagian ini.
Definisi
Mari mulakan perbualan kita dengan definisi itu sendiri.
Fonologi ialah bahagian linguistik moden yang mempertimbangkan struktur bunyi bahasa, fungsi pelbagai bunyi dalam sistemnya dan ciri-cirinya.
Ia merujuk kepada linguistik teori. Unit bahasa asas yang dipelajari sains ialah fonem.
Ia berasal dari tahun 70-80an abad ke-19 di Rusia. Pengasasnya ialah Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay, seorang saintis Rusia dengan akar Poland. Pada 30-an abad ke-20, ia terbentuk sebagai sains bebas. Hari ini adalah salah satu daripadadisiplin filologi utama dan menduduki tempat pertama dalam kitaran mata pelajaran tatabahasa teori bahasa.
Subjek dan tugas
Seperti sains lain, cabang linguistik ini mempunyai tugas dan subjek tersendiri.
Subjek fonologi ialah fonem, iaitu unit bahasa minimum. Inilah yang dikaji oleh ahli fonologi. Pelajar yang kurang perhatian mungkin menganggap bahawa subjek itu bagus, tetapi ini tidak sama sekali. Malah, mereka dipelajari oleh disiplin lain - fonetik.
Isu kedua yang perlu dipertimbangkan ialah tugasan. Ini termasuk:
- pelaksanaan dalam bahasa;
- analisis intipati;
- mewujudkan hubungan antara fonem dan bunyi;
- penerangan sistem fonem dan pengubahsuaiannya;
- penerangan sistem fonologi;
- hubungan antara fonem dan unit penting lain bahasa - morfem dan bentuk kata.
Dan ini bukan semua tugas fonologi. Perlu diingat bahawa perkara di atas adalah keutamaan untuk semua sekolah fonologi sedia ada pada masa ini.
Ahli fonologi terkenal
Seperti yang dinyatakan di atas, Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay menjadi pengasas sains. Dia membangunkan asasnya, memberi dorongan kepada perkembangan selanjutnya.
Tidak kurang terkenal ialah pelajarnya Nikolai Sergeevich Trubetskoy, yang menulis Fundamentals of Fonology yang terkenal. Beliau meluaskan peralatan saintifik disiplin dengan ketara, menerangkan klasifikasi dan konsep utama.
Roman Osipovich Yakobson, Lev Vladimirovich Shcherba, Avram Noam Chomsky dan ramai lagi juga bekerja dalam bahagian linguistik ini.
Banyak karya saintifik ditumpukan kepada masalah bahagian linguistik ini. Artikel dan monograf berikut harus diperhatikan, yang akan memberikan gambaran menyeluruh tentang perkembangan sains, postulat utamanya:
- R. I. Avanesov, V. N. Sidorov menerbitkan pada satu masa monograf "Sistem fonem bahasa Rusia".
- Karya S. I. Bernstein "Konsep asas fonologi" agak terkenal.
- Y. Wahek, "Fonem dan Unit Fonologi".
Mereka yang berminat dengan sejarah isu ini akan mendapati buku "Sekolah Fonologi Asas" oleh L. R. Zinder berguna.
Kami juga mencatat hasil kerja:
- S. V. Kasevich, "Masalah fonologi linguistik umum dan Timur".
- T. P. Lomtem, "Fonologi bahasa Rusia moden berdasarkan teori set".
- B. I. Postovalov, "Fonologi".
A. A. Reformatorsky ialah pengarang tiga karya di mana asas-asas sains dibincangkan secara terperinci:
- "Dari sejarah fonologi Rusia".
- "Karangan tentang fonologi, morfologi dan morfologi".
- "Kajian fonologi".
Sekolah fonologi
Masalah fonologi telah ditangani oleh sekolah linguistik yang berbeza. Yang paling terkenal ialah karya saintis yang merupakan ahli Bulatan Linguistik Prague, yang termasuk N. Trubetskoy dan R. Jacobson.
Para saintis dari sekolah fonologi Moscow, di mana A. Reformatorsky tergolong, mempunyai visi mereka sendiri. Wakil aliran ini memberi perhatian kepada kajian identiti cangkang bunyi fonem.
Wakil sekolah Leningrad, termasuk ahli bahasa terkenal L. Shcherba, percaya bahawa sains, sebaliknya, harus mengkaji perbezaan mereka.
Tetapi tanpa mengira pandangan mereka, saintis mematuhi istilah dan takrifan yang sama.
Terminologi
Seperti yang telah disebutkan, fonologi ialah ilmu yang mengkaji fonem. Seperti bidang ilmu lain, ia mempunyai istilah tersendiri.
Konsep utamanya termasuk: fonem, alofon, kedudukan fonem, hiperfonem, arkifonem dan lain-lain. Pertimbangkan yang utama.
- Fonem ialah unit bahasa terkecil yang tidak boleh dibahagikan. Ia berfungsi untuk membina bentuk perkataan dan melaksanakan fungsi yang bermakna. Ia direalisasikan dengan bantuan bunyi - latar belakang. Perlu diingat bahawa ia agak disarikan daripada bunyi pertuturan tertentu.
- Allofon - realisasi fonem tertentu bergantung pada persekitaran fonetiknya.
- Hiperfonem ialah fonem yang menggabungkan ciri dua bunyi berpasangan.
- Arkifonem ialah fonem yang mempunyai satu set ciri peneutralan fonem.
- Kedudukan fonem ialah realisasinya dalam pertuturan. Peruntukkan kedudukan konstitutif dan gabungan.
- Kedudukan konstitutif - pelaksanaan fonem bergantung pada tempat dalam pertuturan. Contohnya, suku kata tanpa tekanan atau tertekan untuk vokal.
- Kedudukan kombinatorial - pelaksanaan bergantung pada fonetikpersekitaran. Contohnya, vokal dalam kedudukan selepas konsonan keras atau lembut mempunyai ciri yang berbeza.
- Kedudukan kuat fonem ialah kedudukan yang menunjukkan sifatnya dengan jelas.
- Lemah (nama kedua - kedudukan peneutralan) - kedudukan di mana fonem tidak menjalankan fungsi tersendiri.
- Penutralan - kebetulan fonem berbeza dalam satu alofon.
- Ciri pembezaan fonem - ciri yang berbeza antara satu sama lain.
Ini bukan senarai lengkap istilah yang digunakan oleh fonologi. Linguistik secara umum juga menggunakan sebahagian daripadanya dalam bahagian lain - fonetik, tatabahasa.
Struktur fonologi bahasa Rusia
Setiap bahasa mempunyai sistem fonologinya sendiri. Terdapat 43 fonem dalam bahasa Rusia hari ini. Daripada jumlah ini, 6 adalah vokal dan 37 adalah konsonan.
Selain itu, setiap daripadanya dicirikan oleh kehadiran atau ketiadaan set ciri tertentu.
Fonem vokal mempunyai ciri fungsi berikut: tahap kenaikan, di mana ia membezakan kenaikan atas, tengah dan bawah, ketiadaan atau kehadiran labialisasi.
Konsonan mempunyai julat ciri yang lebih mengagumkan. Di sini tanda-tanda berikut diperhatikan, kebanyakannya dibahagikan kepada pasangan. Jadi, fonem ialah:
- bising atau nyaring;
- pekak atau bersuara.
Menurut sifat pendidikan:
- ditutup;
- affricates;
- slotted;
- gementar;
- labial;
- pergigian;
- palatal;
- keras atau lembut.
Ciri-ciri ini terkenal kepada mereka yang belajar bahasa Rusia. Fonetik, fonologi ialah sains yang beroperasi dengan ciri-ciri ini, dan pelajar filologi dikehendaki bukan sahaja untuk menghafal set ciri ini, tetapi juga untuk dapat menerapkannya dalam amalan, mencirikan fonem tertentu bergantung pada kedudukan mereka dalam perkataan.
Transkripsi fonologi
Takrifan lain yang digunakan oleh bahagian linguistik ini ialah transkripsi fonologi. Ia juga merupakan salah satu kemahiran yang diperlukan yang harus dikuasai oleh pelajar filologi. Transkripsi fonologi ialah rakaman penghantaran bunyi perkataan menggunakan tanda konvensional khas yang memaparkan fonem yang digunakan dalam perkataan.
Dalam kes ini, hanya fonem utama direkodkan di atas kertas, manakala alofon tidak ditunjukkan. Untuk rakaman, kedua-dua aksara Cyrillic dan Latin digunakan, serta beberapa tanda diakritikal.
Kesimpulan
Fonologi ialah salah satu cabang utama linguistik. Sains ini mengkaji fungsi fonem, unit bahasa minimum. Ia mempunyai lebih daripada satu abad sejarah, istilahnya sendiri, tugas dan subjek penyelidikan.
Pelajar filologi mempelajarinya pada tahun pertama universiti, sebelum membiasakan diri dengan fonetik atau selari dengannya. Mengetahui asas-asas disiplin ini pada masa hadapan membantu bukan sahaja untuk mempelajari tatabahasa, tetapi juga peraturan ejaan dan orthoepy.
