Pedstazh (pengalaman mengajar) diperlukan untuk semua orang yang berkaitan dengan aktiviti kerja ini. Pertama, pekerja pedagogi, sama ada mereka pendidik atau guru di sekolah dan institusi pengajian tinggi, akan menerima bayaran pencen tertentu untuk tahun bekerja. Lebih lama pengalaman dan lebih tinggi kelayakan, lebih layak pencen. Kedua, pedstaj memainkan peranan penting dalam menentukan gaji. Sebagai peraturan, tahun bekerja menunjukkan pengalaman dan kelayakan guru, jadi akan ada permintaan yang lebih besar untuk perkhidmatannya dengan gaji yang tinggi. Dalam artikel ini, kita akan bercakap tentang perkara yang disertakan dalam pengalaman mengajar.
Intipati istilah
Pedstazh ialah pengiraan tahun bekerja dalam bidang pendidikan. Pengalaman mengajar adalah jumlah semua hari bekerja. Pada masa yang sama, tempoh perkhidmatan ini termasuk kerja di institusi yang berkaitan dengan proses pendidikan. Sebagai contoh, seorang tukang masak di sekolah pendidikan am tidak akan menerima pengalaman pedagogi, kerana dia bukan wakil profesion perguruan, tetapi seorang pendidik, pembantu makmal, guru, timbalan atau pensyarah tergolong dalamaktiviti pendidikan mengikut undang-undang.
Apa yang termasuk dalam pentas pentas
Ramai yang tertanya-tanya: "Apakah yang termasuk dalam pengalaman mengajar?". Untuk menjawab soalan ini dengan lebih terperinci, anda perlu merujuk petikan daripada perundangan Persekutuan Rusia.
Pengiraan hari bekerja yang berkaitan dengan tempoh pengajaran bermula dari saat guru membuat perjanjian dengan institusi pendidikan. Pada masa yang sama, aktiviti pedagogi lain tidak diambil kira dalam pengiraan. Sebagai peraturan, seorang profesional mesti mendapatkan pekerjaan di institusi pendidikan, setelah sebelum ini menyimpulkan kontrak pekerjaan rasmi. Aktiviti pedagogi lain yang tidak termasuk dalam peruntukan am perundangan tidak akan dikira sebagai kekananan. Contohnya, seorang guru yang terlibat dalam tunjuk ajar tidak berhak mendapat pengalaman kerja dalam bidang pendidikan.
Apa yang termasuk dalam pedstaj:
- Bilangan hari bekerja dalam pendidikan atau jumlah pengalaman kerja.
- Pengalaman kerja berterusan untuk guru sekolah rendah.
Mengapa kita memerlukan pentas pejalan kaki
Pertama sekali, anda perlu memahami bahawa pengalaman mengajar ialah istilah khas yang hanya digunakan untuk kategori aktiviti tertentu. Sebagai contoh, pengalaman istimewa termasuk aktiviti pertanian, industri, perubatan dan pendidikan. Pedstazh, seperti mana-mana aktiviti buruh rasmi, memberikan hak untuk menerima pencen.
Apakah jumlah kekananan
Istilah ini berulang kali digunakan semasa memohon pencen. Ia juga sering dirujuk sebagai pengalaman insurans. Intipati pengalaman umum adalah mudah: seseorang yang mempunyai pendidikan pedagogi telah bekerja di institusi pendidikan untuk masa yang lama. Sebahagian daripada masa bekerja akan memainkan peranan penting dalam mengira pencen. Selaras dengan undang-undang, jumlah tempoh perkhidmatan dikira untuk tahun bekerja sehingga 2002. Selepas 2002, pencen diakru daripada caruman pencen yang dipindahkan oleh seseorang sepanjang tahun bekerja.
Ciri utama jumlah kekananan
- Pekerja mesti bekerja selama sekurang-kurangnya 6 tahun untuk mendapat kekananan untuk membantu mengakru pencen.
- Selepas enam tahun bekerja, setiap tahun akan menambah peratusan yang kecil, yang mempengaruhi saiz pencen. Itulah sebabnya adalah menguntungkan untuk bekerja dalam profesion untuk masa yang lama untuk mempunyai kelayakan tinggi, pengesyoran dan pengalaman mengajar yang panjang.
- Perundangan berulang kali menggunakan istilah "tempoh insurans", yang tidak berbeza dengan konsep asas jumlah kekananan.
- Pada tahun 2015, perubahan telah dibuat pada undang-undang, yang menyatakan bahawa apabila memohon pencen, kedua-dua tahun bekerja dan kelayakan, serta jumlah yang disumbangkan kepada dana pencen peribadi akan diambil kira.
Apakah itu pengalaman berterusan
Walaupun pengalaman mengajar berterusan telah lama tidak digunakan dalam laporan perundangan, ia masih memainkan peranan penting dalam pengiraan pencen. Ini adalah satu perkara penting. Seperti yang berlakuSeperti yang dinyatakan di atas, kerja sebagai guru sekolah rendah memberi kesan kepada pengiraan kekananan. Sebagai contoh, jika bilangan pelajar dalam kelas tamat pengajian sekolah rendah berkurangan dengan ketara, sekolah perlu menggabungkan beberapa kelas, dan seorang guru akan dikurangkan kedudukannya. Pada masa itulah kira detik pengalaman kerja berterusan bermula. Tempohnya sekurang-kurangnya 3 bulan untuk guru yang diberhentikan kerja.
Nuansa pengalaman berterusan
Sehingga 2005, pengalaman kerja berterusan termasuk bukan sahaja jam bekerja dalam bidang pendidikan, tetapi juga latihan di kolej dan universiti. Terima kasih kepada ini, adalah berfaedah bagi guru untuk menerima pendidikan tinggi selama beberapa tahun, kerana semua tahun dikreditkan kepada pedagogi umum. Kini fungsi sedemikian telah dikecualikan daripada perundangan, oleh itu, pengalaman berterusan tidak termasuk sama ada melanjutkan kursus pendidikan, atau memperoleh diploma dalam program sarjana, atau melakukan latihan magang semasa belajar.
Ciri-ciri kalkulus pedstay
Kerja seorang guru adalah sukar bukan sahaja kerana anda perlu mempunyai kemahiran organisasi dan boleh menyampaikan maklumat kepada minda yang rapuh. Keistimewaan pedagogi ialah ia berbeza bagi setiap guru. Sebagai contoh, untuk seorang guru universiti, istilah itu terakru hanya untuk hari bekerja dalam jawatan tertentu, tetapi seorang guru latihan asas ketenteraan, yang, sebagai peraturan, mengajar di sekolah dan institusi pendidikan, akan menerima bayaran pencen untuk kedua-duanya. aktiviti pengajaran dan untuk berkhidmat ditentera.
Ciri-ciri lain:
- Sekiranya guru bersara awal, maka tempoh perkhidmatan dikira berdasarkan kerja di jawatan tertentu dan di bawah syarat tertentu.
- Senarai jawatan, syarat dan profesion boleh didapati dalam artikel No. 28 perundangan Persekutuan Rusia.
- Pedstazh diambil kira untuk keadaan kerja. Contohnya, jika seorang guru bekerja di kawasan luar bandar, dalam keadaan Far North, sekolah syif atau petang, institusi pendidikan tinggi, kolej dan sekolah.
Pengalaman kerja: adakah belajar di institut dikira
Belajar di institut termasuk dalam tempoh perkhidmatan? Jawapan: tidak. Seorang pelajar kedua-dua bentuk pengajian sepenuh masa dan separuh masa tidak menuntut untuk memasukkan tahun pengajian dalam tempoh perkhidmatan. Pengecualian adalah apabila pelajar, sebagai tambahan kepada belajar di institut atau kolej, membuat kontrak pekerjaan dengan institusi pendidikan, di mana jawatan dan tempoh kerja akan ditunjukkan. Pada masa yang sama, anda perlu memahami bahawa tidak semua pelajar berumur 16-23 tahun akan dapat bekerja sepenuhnya di sekolah, tadika atau kolej.
Walaupun undang-undang ini menyatakan bahawa kanak-kanak boleh mendapat pekerjaan rasmi pada usia 14 tahun, dengan hanya pasport di tangan. Oleh itu, undang-undang tidak mengecualikan kemungkinan mengira tempoh perkhidmatan, bermula dari usia sekolah.
Kini tidak ada undang-undang yang menyatakan pengalaman kerja pedagogi termasuk latihan di institusi pendidikan tinggi. Walau bagaimanapun, orang yang belajar semasa era Soviet mempunyai hak untuk menuntut bahawa tahunlatihan dalam pengalaman kerja am. Takrifan pengalaman mengajar secara langsung bergantung kepada perubahan dan pindaan yang dibuat kepada perundangan. Atas sebab ini, orang yang tidak bersetuju dengan pengiraan pencen semasa pendaftaran boleh pergi ke mahkamah. Untuk melakukan ini, adalah penting untuk menyerahkan buku kerja, sijil dari tempat pengajian, diploma. Perkara ini diperincikan dalam keputusan Mahkamah Perlembagaan.
Tetapi terdapat pengecualian dalam kes ini. Guru berhak menerima pencen lebih awal daripada jadual, jadi tempoh perkhidmatan akan dikira mengikut tempoh perkhidmatan. Di sini mereka sudah boleh menerima hakikat bahawa pendidikan di universiti, latihan lanjutan memainkan peranan penting untuk mendapatkan pencen. Ini mengambil kira dua aspek. Pertama, orang itu perlu melengkapkan latihan sebelum 1992. Kedua, sebelum memulakan latihan, guru itu sudah pun bekerja di institusi pendidikan, menimba pengalaman.
Merumuskan
Kami telah mengumpulkan beberapa tesis asas dan penting yang akan menjawab semua soalan:
- Pengalaman kerja atau insurans dikira hanya jika terdapat tempat kerja rasmi, di mana guru membuat perjanjian dengan majikan berdasarkan kod buruh negara.
- Pengalaman mengajar tidak termasuk pendaftaran usahawan individu, kerana aktiviti buruh dalam bidang pendidikan ditetapkan dalam perundangan negara. Contohnya, bekerja sebagai guru di sekolah menengah, taska dan tadika, sekolah seni, kolej dan universiti.
- Bekerja di organisasi negeri atau perbandaran yang mempunyai hak dan kebenaran untuk terlibat dalamaktiviti pengajaran.
Selain itu, pengalaman mengajar juga termasuk:
- cuti bersalin, tetapi sehingga enam tahun;
- cuti sabatikal yang diperlukan oleh guru untuk menjaga orang kurang upaya;
- khidmat ketenteraan;
- ketidakupayaan sementara, tempat guru menerima bayaran Keselamatan Sosial.
Pengalaman pedagogi ialah satu bentuk pengiraan aktiviti buruh yang istimewa, kerana ia mengambil kira bukan sahaja jam bekerja, tetapi kelayakan, jawatan dan keadaan kerja. Segala-galanya mudah di sini: semakin tinggi tahap pendidikan pedagogi, semakin besar jumlah pencen pada masa hadapan. Adalah amat tidak diingini untuk guru mengganggu tempoh perkhidmatan untuk tempoh yang lama, kerana setiap tahun bekerja memberi kesan apabila memohon pencen.
