Tidak semua orang tahu maksud perkataan "stimulus". Kami menggunakannya dalam bidang kehidupan yang sama sekali berbeza, tanpa memikirkan bila dan bagaimana perkataan ini timbul.
Jadi apakah insentif? Sesetengah ahli sejarah mengaitkan asal perkataan itu dengan pemandu kerbau dan keldai. Agar haiwan itu mematuhi pemiliknya dan bergerak ke hadapan dengan lebih pantas, mereka dicucuk secara berkala dengan kayu panjang dengan hujung yang tajam.
Fakta menarik
Selepas menerima tamparan sedemikian, mereka mula bergerak lebih pantas.
Dalam bahasa Latin, rangsangan ialah hujung logam, pengaruh kuat yang mendorong tindakan.
Maksud material
Walaupun ramai yang tidak memikirkan asal usul istilah tersebut, semua orang memahami maksudnya. Pada masa ini, insentif adalah pembayaran bonus, bonus, pengiktirafan prestasi kualiti tugas tertentu.
Sudah tentu, istilah ini penting dan bermakna, dan oleh itu, ia ditemui dalam hampir semua bidang kehidupan moden.
Fokus pedagogi
Mari kita pertimbangkan maksud perkataan rangsangan dalam proses asuhan dan pendidikan moden. Aktifkaedah pengajaran yang digunakan di institusi pendidikan Rusia menyumbang kepada pembentukan personaliti yang aktif dan patriotik. Dalam kes ini, rangsangan adalah cara yang mempercepatkan proses pendidikan. Kaedah yang paling terkenal untuk mengaktifkan pemikiran kreatif murid sekolah ialah "percambahan fikiran".
Teknik sedemikian, yang dicadangkan pada pertengahan abad yang lalu oleh ahli psikologi Amerika A. Osborne, melibatkan kaedah kolektif untuk mencari penyelesaian yang luar biasa. Intipati idea ini adalah untuk membahagikan semua peserta kepada "penjana" dan pengkritik.
Dalam situasi ini, insentif ialah cara untuk memperoleh kemahiran tambahan.
Peraturan sumbangsaran
Terdapat keperluan tertentu untuk aktiviti mental sedemikian:
- kritikan terhadap cadangan idea, perbincangan dan pertikaian adalah dilarang;
- mana-mana, malah idea yang paling hebat adalah digalakkan;
- penambahbaikan, pembangunan, gabungan idea lain adalah dialu-alukan;
- fikiran hendaklah ringkas dan jelas;
- Matlamat utama adalah untuk mendapatkan sebanyak mungkin idea baharu.
Perkataan "insentif" dalam situasi seperti ini ialah cara untuk meraikan pasukan terbaik.
Tujuan teknik ini adalah untuk membimbing kumpulan menjana sejumlah besar idea berbeza dengan cepat.
Insentif pekerja
Sistem motivasi pekerja adalah asas pengurusan potensi manusia. Pada masa ini, tidak ada keraguan bahawa hanya struktur insentif yang dibina dengan baik akan memberi kesan positifmenjejaskan prestasi syarikat. Perkataan "motivasi" dianggap dalam perspektif yang agak luas: daripada ekonomi dan organisasi kepada psikologi dan falsafah.
Sistem insentif harus memastikan peningkatan berterusan insentif untuk kerja pekerja organisasi menggunakan pencapaian sains Rusia dan asing serta pengalaman pengurusan terbaik.
Masalah ini relevan untuk mana-mana bidang aktiviti. Sebagai contoh, pembaharuan serius telah berlaku dalam institusi pendidikan, yang telah menjejaskan bukan sahaja proses pendidikan dan pendidikan, tetapi juga sistem imbuhan guru.
Tingkah laku manusia ditentukan oleh gabungan motif yang berbeza, jadi adalah sangat penting untuk mencari pilihan tertentu untuk kepentingan pekerja dalam hasil prestasi.
Motivasi ialah jumlah daya penggerak luaran dan dalaman yang menggalakkan seseorang untuk menjadi aktif, menentukan bentuk dan sempadannya serta berorientasikan ke arah pencapaian matlamat tertentu.
Pengaruhnya terhadap tingkah laku manusia ditentukan oleh beberapa faktor, bergantung pada ciri individu seseorang itu.
Aspek motivasi
Terdapat tiga aspek fenomena ini:
- nisbah kuasa dalaman dan luaran;
- kaitan dengan hasil aktiviti manusia;
- pergantungan aktiviti pada tindakan motivasi.
Keperluan ialah apa yang lahir dan ada dalam diri seseorang. Orang ramai cuba memuaskan hati mereka dalam pelbagai cara.
Motifmenyebabkan beberapa tindakan, ia bersifat individu, mendorong seseorang untuk mengambil tindakan. Seseorang boleh mempengaruhi motifnya sendiri, bergantung pada keperluannya.
Motivasi adalah asas pengurusan manusia. Proses motivasi secara langsung bergantung kepada kejayaan proses ini.
Terdapat dua jenis impak sedemikian. Pilihan pertama ialah dengan bantuan pengaruh luaran pada seseorang, tindakan tertentu timbul yang membawa kepada hasil. Pilihan insentif ini boleh dibandingkan dengan perjanjian perdagangan. Jika kedua-dua pihak tidak mempunyai titik persamaan, proses motivasi adalah di luar persoalan.
Pilihan kedua melibatkan pembentukan beberapa sistem rangsangan manusia. Dalam keadaan sedemikian, adalah penting untuk membentuk dan mengukuhkan keinginan seseorang untuk kerja berkualiti.
Insentif boleh menjadi tuas "kerengsaan" yang berbeza: objek, tindakan orang lain, janji, barangan material.
Seseorang tidak selalunya secara sedar bertindak balas terhadapnya. Sebagai contoh, bagi sesetengah guru, ucapan terima kasih daripada ibu bapa, surat daripada pimpinan institusi pendidikan sudah cukup untuk bekerja tanpa mementingkan diri sendiri. Guru lain bertindak balas hanya kepada bonus, anugerah nyatakan yang berkaitan dengan kekayaan material. GEF generasi kedua, yang diperkenalkan di semua peringkat pendidikan domestik, menyumbang kepada kemunculan sistem imbuhan baharu guru. Selain bahagian asas (standard) gaji, jugaterdapat sasaran untuk memotivasikan guru yang kreatif dan cerdas.
Sebagai penutup
Walaupun semua serba boleh, pada masa ini perkataan "rangsangan" dianggap terutamanya sebagai sistem langkah yang membolehkan anda menambah baik, mempercepatkan beberapa tindakan tertentu. Pemimpin yang bijak menggunakan pelbagai pilihan ganjaran untuk meningkatkan prestasi pekerjanya, serta untuk mendapatkan faedah maksimum daripada tindakan yang diambil.
