Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, teknologi telekomunikasi telah berkembang pesat. Akibatnya, persatuan baru secara kualitatif sedang dibentuk. Komuniti pedagogi rangkaian ialah kumpulan pakar yang bekerja dalam masalah atau bidang subjek yang sama. Mari kita lihat mereka dengan lebih dekat.
Matlamat
Komuniti pedagogi rangkaian menyediakan:
- Pembentukan satu medan maklumat yang tersedia untuk setiap pakar.
- Organisasi komunikasi tidak formal dan formal mengenai sebarang topik yang diminati.
- Memulakan interaksi maya untuk mewujudkan keadaan bagi komunikasi sebenar.
- Perkongsian pengalaman.
- Sebarkan amalan baik.
- Inisiatif sokongan.
Ciri
Komuniti sosial dan pedagogi ialah satu bentuk khas penganjuran interaksi maya. Penyertaan di dalamnya membolehkan pakar yang terletak di kawasan yang berbeza di negara ini dan di luar negara bertukar pengalaman, menyelesaikan pelbagai isu, merealisasikan potensi mereka,meluaskan pengetahuan anda. Di Internet, terdapat bukan sahaja interaksi dengan rakan sekerja, tetapi juga dengan kanak-kanak. Sebagai sebahagian daripada komunikasi, guru menganjurkan pelajar untuk mengambil bahagian dalam kuiz maya, olimpiade dan pertandingan. Melalui interaksi berterusan, kanak-kanak mengembangkan minat terhadap objek, kreativiti dan aktiviti kolektif.
Klasifikasi
Komuniti dalam talian pedagogi adalah mono-, over- dan berbilang subjek. Persatuan dianjurkan di peringkat perbandaran, wilayah, persekutuan atau sekolah. Aktiviti komuniti pedagogi dijalankan dalam bentuk yang berbeza. Yang utama termasuk:
- Pendidikan jarak jauh.
- Seminar latihan.
- Persidangan maya.
- Peraduan.
- Promosi.
- Projek.
- Pesta maya.
- "Bengkel" (kelas induk).
- Tinjauan.
- Perbincangan sembang.
- Teleconferences.
- Projek Festival dan sebagainya.
Kecekapan
Seperti yang ditunjukkan oleh amalan, komuniti pedagogi profesional termasuk pakar kategori kelayakan tertinggi dan pertama, guru-ahli metodologi, pemenang PNP. Kehadiran mereka memungkinkan untuk membentuk sistem tutor khas. Dalam rangka kerjanya, pelbagai kelas induk, perundingan, pembentangan digunakan, ulasan rakan sebaya dijalankan, dan kursus latihan lanjutan pengarang diadakan. Guru, meletakkan projeknya, menerima bukan sahaja penilaian, tetapi juga bantuan pakar lain. Komuniti saintifik dan pedagogi membenarkan setiap pesertapilih laluan pertumbuhan anda sendiri. Interaksi dengan rakan sekerja amat penting untuk pembangunan diri. Selalunya guru tidak mempunyai masa yang cukup untuk ini. Komuniti pedagogi institusi pendidikan prasekolah, sekolah, universiti membantu pakar untuk berinteraksi antara satu sama lain. Dalam persatuan sedemikian, anda boleh menemui ramai orang yang berfikiran sama. Tidak dinafikan, komuniti pedagogi adalah bentuk interaksi baru secara kualitatif antara peserta dalam proses, yang memungkinkan untuk mencari maklumat yang diperlukan dengan cepat dan menerima nasihat tepat pada masanya daripada pelbagai pakar. Bagi guru, persatuan sebegitu adalah ruang yang luas untuk kreativiti.
Pembentukan Kemahiran
Komuniti pedagogi pendidik dan guru dipenuhi dengan objek, situasi, bahan yang berbeza yang membantu pakar berfikir dengan cara baharu, untuk membangunkan kemahiran yang berbeza. Penyertaan dalam persatuan menyumbang kepada pembentukan:
- Pemikiran bersama. Aktiviti kreatif, pendidikan, kognitif guru pada mulanya mempunyai watak kolektif. Peralihan daripada mementingkan diri sendiri kepada memahami peranan individu lain merupakan peringkat penting dalam pembangunan peribadi.
- Toleransi. Adalah penting untuk mendidik orang yang mampu melihat fenomena dari sisi lain, untuk memahami kedudukan dan pendapat orang lain.
- Menguasai model terdesentralisasi. Peserta tidak perlu berada di tempat yang sama pada masa yang sama. Setiap individu - ahli komuniti - boleh melakukan operasi biasa.
- Pemikiran kritis. Interaksi kolektiforang yang bersedia untuk menilai dan menukar hipotesis adalah amat penting apabila menguji hipotesis, teori dan mencari kesilapan. Pelajar boleh terlibat dalam persekitaran yang memerlukan perbincangan kritikal.
Prevalence
Mewujudkan komuniti pengajaran pada umumnya adalah perkara yang mudah. Pada masa ini, terdapat kira-kira 30 persatuan yang aktif. Kesemua mereka mempunyai ciri-ciri tersendiri. Komuniti pedagogi berbeza dalam kaedah, gaya interaksi, matlamat. Dalam sesetengah kes, persatuan menyasarkan khalayak bertentangan.
"Pendidikan saya" (komuniti pedagogi)
Ini adalah platform maya yang cukup menjanjikan untuk semua guru. Ahli persatuan bertukar pengalaman dan projek metodologi mereka antara satu sama lain. Matlamat platform itu sudah jelas daripada namanya "Pendidikan Saya". Komuniti pedagogi menyediakan setiap pengguna berdaftar dengan Akaun Peribadi. Pakar berkomunikasi, membaca pengumuman dan berita, mengambil bahagian dalam acara. Projek pelajaran, penerbitan juga diletakkan di sini. Tidak semua komuniti pedagogi di Rusia mempunyai pangkalan maklumat yang begitu luas. Harus dikatakan bahawa penempatan bahan adalah percuma. Ahli persatuan boleh menyertai pertandingan dalam status yang berbeza, termasuk sebagai ahli juri.
Majlis Pengajaran
Sebelum permulaan tahun, pakar dijemput ke majlis pedagogi maya. Bilangan peserta sentiasa bertambah. Komuniti pedagogi guru ini membenarkan bukan sahajaberkomunikasi dengan rakan sekerja, tetapi juga dengan pengarang buku teks, bahan metodologi. Pakar mengambil bahagian dalam perbincangan isu yang paling mendesak, menawarkan projek mereka, menilai satu sama lain. Tujuan platform tersebut adalah untuk mempopularkan aktiviti guru dalam rangkaian, membentuk dan mengaktifkan khalayak. Pakar boleh menyiarkan projek mereka, menyertai pertandingan, membincangkan isu di forum dan blog.
Rangkaian Guru Kreatif
Projek ini dianggap yang terbesar di negara ini. Ini adalah komuniti pedagogi guru, ahli metodologi, pemenang PNPO. Bentuk interaksi utama ialah kelas induk, pertandingan, festival, seminar, forum tematik. Dalam rangka projek, kumpulan kreatif dibentuk dalam pelbagai bidang. Di sini anda boleh menemui pelbagai bahan, pautan kepada sumber lain yang berkaitan dengan penggunaan perisian dan ICT, artikel dan penerbitan. Selain itu, pakar juga boleh menerima bantuan guaman.
Destinasi utama
Menggabungkan menyediakan:
- Organisasi interaksi maya peserta dalam proses pedagogi. Dalam rangka kerja projek, asas dibentuk pada produk perisian dan pengalaman penggunaannya di luar dan di luar bilik darjah. Pakar menerima sokongan metodologi daripada rakan sekerja dalam bidang ICT.
- Pembentangan perisian inovatif, bahan maklumat berkaitan.
- Pembelajaran jarak jauh.
- Pembentukan dan pemeliharaan satu medan maklumat. Ini dicapai melalui pertukaran aktifpengalaman antara pakar dari wilayah yang berbeza di negara ini, serta melalui pengenalan mekanisme untuk penilaian terbuka terhadap pengalaman profesional seorang guru.
- Memastikan kemasukan guru dan sekolah tempatan dalam kumpulan inovator antarabangsa yang menyumbang kepada peningkatan kecekapan proses berdasarkan penggunaan ICT.
Kelas awam
Projek ini disokong oleh Tabung Latihan Nasional. Tugas platform adalah untuk menyokong proses pemformatan sekolah, pertumbuhan profesional pekerja, pengedaran meluas pelbagai sumber pedagogi elektronik, pengenalan dan penggunaan kaedah, dan pemodenan keseluruhan sistem. "Kelas terbuka" - platform untuk pertukaran pengetahuan, komunikasi. Di sini, pakar boleh mencari jawapan kepada pelbagai soalan, menjadi aktif dan meningkatkan kecekapan mereka.
Inter GU
Komuniti guru ini beroperasi atas dasar Kementerian Pendidikan dan Sains. Ia adalah sistem terbuka projek bebas tetapi saling berkaitan. Matlamat utamanya termasuk:
- Memperkenalkan peserta kepada sumber.
- Perbincangan isu berkaitan proses pendidikan.
- Perkongsian pengalaman.
- Perundingan.
- Ujian.
Projek ini menyediakan untuk bank "Infoteka". Pakar mempunyai peluang untuk membincangkan masalah di majlis guru maya, untuk menerima penjelasan mengenai topik tertentu. Peserta boleh menyiarkan bahan mereka sendiri, menilai penerbitan sedia ada.
RusEdu
Projek ini juga dipersembahkan sebagai sistem sumber yang berkaitan dengan proses pendidikan. Ia mempunyai pangkalan data yang besar dengan pautan ke pelbagai tapak. RusEdu ialah kompleks metodologi elektronik. Di sini pakar bertukar pengalaman, bercakap tentang diri mereka, mempelajari berita terkini. Seperti komuniti pedagogi lain, RusEdu mempunyai arkib program, pembangunan, projek.
Ucheba.com
Ini ialah sumber maklumat bukan komersial yang ditujukan terutamanya kepada pendidik. Walau bagaimanapun, kedua-dua kanak-kanak dan ibu bapa mereka akan mendapati banyak perkara berguna di sini. Laman web ini membentangkan Katalog dan Senarai peralatan dengan ulasan, maklumat tentang peperiksaan, pelajaran dan rancangan tematik. Terdapat juga piggy bank yang berkaedah. Seperti komuniti pedagogi lain, Ucheba.com menyediakan peluang untuk menyiarkan bahan anda, bertukar pendapat dan mengambil bahagian dalam perbincangan.
Guru Besar
Ini adalah persatuan profesional guru. Dalam rangka kerja projek, pertandingan dan tindakan dianjurkan, rayuan dimulakan kepada Ketua negara, sekolah, dan guru. Di laman web ini anda boleh menemui penerbitan, projek pelajaran dan aktiviti ekstrakurikuler. Portal ini mempunyai perpustakaan metodologi yang besar. Anda boleh membincangkan topik semasa di forum. Di samping itu, jumlah bahan yang agak mengagumkan tersedia untuk dimuat turun. Anda juga boleh menyiarkan reka bentuk anda di sini. Kelebihan tapak yang tidak diragukan adalah pendekatan yang serius, ketelitian dalam pemilihan bahan untuk penempatan. Di samping itu, ahli komuniti boleh menerimabantuan guaman yang berkelayakan.
Minobr.org
Portal ini tidak seperti komuniti pedagogi yang lain. Laman web ini menyediakan banyak peluang bukan sahaja untuk pakar, tetapi juga untuk kanak-kanak. Pelbagai pertandingan untuk murid sekolah yang berbeza umur, olimpiade jarak jauh, maraton ilmu persekutuan dan festival terbuka diadakan di sini. Guru boleh menjadi penganjur acara ini. Ibu bapa dan anak-anak diberi peluang untuk menerima bantuan psikologi yang berkelayakan. Geran disediakan untuk pelajar belajar di universiti. Guru terbaik di bandar besar menyediakan perkhidmatan untuk menulis ulasan tentang projek kreatif murid sekolah.
Imej sosial
Matlamat utama platform ini adalah untuk memastikan penyatuan usaha semua orang yang berminat untuk memastikan murid sekolah menerima pendidikan yang baik dan pengetahuan berkualiti, dan berkembang secara harmoni sebagai individu. Di laman web ini, pakar dan ibu bapa bertukar pengalaman, menerima perundingan, cadangan yang diperlukan mengenai isu yang menarik. Tidak kira lokasi, setiap peserta boleh membincangkan isu semasa, berkomunikasi dengan ahli psikologi, guru dan mendapatkan akses kepada sumber elektronik.
Methodists
Projek ini adalah sebahagian daripada portal maklumat dan pendidikan RusEdu. Hari ini ia dibentuk oleh banyak tapak subjek yang sama. Perkhidmatan ini dianggap sebagai satu langkah besar ke hadapan dalam penggunaan ICT dalam pengajaran. Ia menggabungkan elemen rangkaian sosial dengan multimedia yang kayapeluang. Portal ini menyediakan pertukaran maklumat, kesedaran diri, komunikasi. Laman web ini mempunyai borang, sembang, blog, pertikaian. Terdapat lebih daripada 30 kumpulan dalam komuniti. Setiap daripada mereka mempunyai fokus tersendiri. Sebagai contoh, terdapat kumpulan ibu bapa, guru mata pelajaran, guru kelas, dll. Pembentangan, projek pelajaran, program diletakkan di dalam setiap daripada mereka. Semua bahan tersedia untuk dimuat turun. Dalam setiap projek atau program, anda boleh mencari komen pengarang. Terdapat perbincangan aktif dalam kumpulan. Pakar boleh menerbitkan perkembangan mereka. Kelebihan portal ialah pendaftaran tidak diperlukan untuk memuat turun bahan.
Tentang sekolah
Tapak ini membenarkan setiap guru, pelajar, institusi, kelas memperkenalkan diri mereka. Banyak kelab subjek telah ditubuhkan di sini. Pengguna boleh melihat institusi pendidikan dari angkasa, berkomunikasi dengan pelajar atau guru dari sekolah lain, menerbitkan video, gambar, teks, persembahan. Terdapat bahagian di portal di mana anda boleh mengambil ujian dalam mata pelajaran. Peserta boleh menghantar bahan mereka. Setiap guru mempunyai peluang untuk mencipta halaman mereka sendiri dengan arkib metodologi. Di sini anda boleh mengumpul ucapan dan laporan, bahan mengenai aktiviti kokurikulum. Fungsi mengulas tersedia untuk pelawat. Kelebihan portal ialah antara muka mesra pengguna, responsif pengguna.
NUMI. RU
Tapak ini bertindak sebagai media massamaklumat. Portal ini ditujukan kepada pakar di tadika, sekolah rendah dan menengah, serta pendidikan tambahan dan vokasional. Sementara itu, ibu bapa juga boleh mendapatkan banyak maklumat berguna di sini. Semasa meletakkan bahan, guru menerima sijil. Ia boleh berguna kemudian apabila lulus pensijilan, menaikkan pangkat, menerima geran, dan sebagainya. Dengan menerbitkan bahan, guru bukan sahaja membantu rakan sejawat, tetapi juga memperbaiki diri. Tapak ini memberi peluang untuk membincangkan projek dan menilainya. Selepas pendaftaran, pengguna menerima alamat halamannya sendiri. Di sini anda boleh menyiarkan projek pelajaran, bahan pengajaran, foto, blog, dll.
Intel Education Galaxy
Di tapak ini, pendidik yang berfikiran sama berkomunikasi antara satu sama lain dan dengan pakar. Interaksi dianjurkan melalui forum dan blog. Antara pakar ialah tutor dan ahli metodologi, pekerja Intel, wartawan, perunding luar, pakar teknikal. Pelbagai isu yang dibincangkan sentiasa berubah dan menambah. Ahli teori dan pengamal, guru muda dan berpengalaman akan menemui bahan yang menarik dan berguna di laman web ini. Di sini anda juga boleh menonton tutorial video, persembahan, program. Anda boleh memuat turun bahan selepas pendaftaran.
Sektor Sekolah
Pada masa ini, terdapat komuniti maya guru mata pelajaran di negara ini. Salah satu persatuan yang terkenal ialah Sektor Sekolah. Komuniti ini termasuk kanak-kanak dan orang dewasa. Tugas utamanya ialah maklumat dan metodologisokongan, pelaksanaan interaksi berterusan dengan sekolah dalam pertukaran dan pengumpulan pengalaman dalam rangkaian.
E-LearningPRO
Komuniti ini bertujuan untuk menghimpunkan profesional yang berkaitan dengan bidang e-pembelajaran. Setiap pengguna terlibat dalam pertukaran pengalaman dan pengetahuan tentang reka bentuk, organisasi, pembangunan program. Peserta mempunyai akses kepada pelbagai bahan. Di sini anda boleh mendapatkan maklumat yang membolehkan anda mengembangkan pengetahuan anda, meningkatkan kemahiran reka bentuk anda dan mengatur latihan. Menjadi ahli persatuan, pakar mendapat peluang:
- Berinteraksi dengan rakan sekerja yang melakukan tugasan yang serupa.
- Terima e-buku, dokumen, bahan e-pendidikan secara percuma.
- Sertai dalam pembangunan kaedah baharu.
- Terima pemberitahuan tentang persidangan, webinar.
Dunia Peraduan
Portal ini dianggap sebagai salah satu peneraju dalam penganjuran dan mengadakan pelbagai pertandingan kreatif dan intelektual secara maya sama ada di dalam negara mahupun di negara jiran. Setiap acara terpencil adalah satu lagi langkah ke arah kemuncak pengetahuan, pembangunan dan kejayaan. Tapak ini membentangkan banyak projek yang berbeza, di antaranya pakar boleh memilih yang paling sesuai untuk pelajar yang lebih muda atau lebih tua. Tugas-tugas itu bertujuan untuk kajian menyeluruh subjek, perkembangan pemikiran, logik, kreativiti, dan fantasi. Perlu dikatakan bahawa mereka boleh dilakukan di sekolah dan di rumah. Peserta dan pemenang diberikan diploma, diploma, yang mana anda boleh menambah portfolio anda. Karya terbaik dipamerkan di Galeri.
