Semasa tahun persekolahan, pelajar perlu menulis banyak karangan. Dari sekolah rendah, kanak-kanak diajar untuk melakukan tugas ini dengan betul. Tetapi apa yang perlu dilakukan jika menulis esei sukar untuk kanak-kanak? Mari belajar ini bersama-sama. Sebagai contoh, kami menggunakan alasan esei "Apakah keadilan?" Topik yang tidak asing lagi di sekolah rendah.
Persediaan
Agar kerja berjalan dengan baik, kita memerlukan cara tambahan. Mula-mula, terangkan kepada anak anda apa itu "keadilan", secara ringkas. Tanya dia bagaimana dia memahami ungkapan "lelaki adil".
Berikan contoh sebenar daripada sejarah keluarga anda atau jadikan watak buku sebagai asas. Jadi lebih mudah bagi pelajar untuk memahami intipati kerja.
Bekali diri anda dengan draf dan bersedia untuk membuat lakaran pertama. Tulis beberapa sinonim untuk perkataan itu"adil", dan juga membuat senarai ungkapan yang bertentangan dalam makna - antonim. Semua ini akan membantu kanak-kanak mengatasi kerja itu dan menulis karangan yang beralasan "Apakah keadilan?"
Rancangan kerja
Kanak-kanak itu mesti membayangkan dengan jelas asas gubahan masa depannya. Untuk melakukan ini, anda perlu mengetahui kanun wajib yang diperlukan untuk menulis karya sedemikian. Esei terdiri daripada 3 bahagian:
- Pengenalan. Bahagian pertama, di mana kanak-kanak itu bercakap secara ringkas tentang topik gubahannya.
- Bahagian utama merangkumi semua pemikiran utama yang ingin dipelajari oleh pelajar dalam karyanya. Selain itu, di sinilah perlu untuk menjawab soalan yang dikemukakan dalam subjek esei.
- Kesimpulan - bahagian terakhir di mana kanak-kanak mesti membuat kesimpulan peribadi.
Oleh kerana jumlah kerja mungkin berbeza dalam kelas yang berbeza, anda harus ingat bahawa penaakulan esei "Apakah keadilan" mesti mengikut kriteria ini: pengenalan adalah kira-kira 1/4 daripada keseluruhan esei, begitu juga kesimpulannya, tetapi bahagian utama menduduki 50% daripada keseluruhan teks sekurang-kurangnya.
Contoh kerja
Anda boleh mula bekerja seperti ini: "Hari ini, konsep orang yang adil menjadi semakin kurang relevan, dan ini merupakan masalah besar bagi semua manusia."
Teruskan, beralih ke bahagian utama. “Orang yang adil ialah orang yang mampu menilai secara munasabah perbuatannya sendiri dan perbuatan orang lain. Orang seperti itu sangat bijak dan tidak mempunyai keegoan peribadi. Sekeping ini boleh terletak di bahagian utama.
Nah, habiskan penaakulan esei "Apakah keadilan?" anda boleh melakukan ini: "Saya benar-benar mahu menjadi orang yang adil. Dan lebih-lebih lagi saya mahu semua orang menghargai satu sama lain dan melakukan perbuatan baik bersama, dan apabila seseorang memerlukan bantuan, supaya dia boleh mendapatkannya."
Begitulah mudahnya untuk mengatasi penulisan karya "Apakah keadilan dan belas kasihan?" - esei untuk kanak-kanak sekolah rendah.
