Soalan pemisahan dalam bahasa Inggeris: pendidikan dan corak penggunaan

Isi kandungan:

Soalan pemisahan dalam bahasa Inggeris: pendidikan dan corak penggunaan
Soalan pemisahan dalam bahasa Inggeris: pendidikan dan corak penggunaan
Anonim

Untuk mendapatkan maklumat, adalah penting untuk merumuskan soalan dengan betul. Terdapat 5 jenis soalan berbeza dalam bahasa Inggeris. Salah satunya ialah pemisah, yang ditetapkan untuk menjelaskan sesuatu atau memastikan yang satu itu betul.

tag soalan dalam bahasa Inggeris
tag soalan dalam bahasa Inggeris

Mengapa kita memerlukan tanda nama soalan dalam bahasa Inggeris?

Teg soalan (atau soalan berekor) adalah bahagian penting dalam pertuturan seharian. Dalam bahasa Rusia, mereka sepadan dengan frasa "bukan", "bukan", "ya", ditambah pada akhir ayat. Kadang-kadang ekor soalan disjungtif dalam bahasa Inggeris tidak diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia sama sekali. Ini berkaitan untuk permintaan, peringatan untuk melakukan sesuatu, termasuk yang mempunyai konotasi negatif, contohnya:

  • Jangan telefon saya lagi ya? ("Jangan hubungi saya lagi")
  • Tutup tingkap, boleh? (“Tutup tingkap, tolong”).

Varian soalan klasik dengan ekor membolehkan anda bertanya kepada lawan bicara tentang sesuatu, mendapatkan soalan afirmatif atau negatif. Pada masa yang sama, soalan disjungtif dalam bahasa Inggeris berbeza daripada soalan umum dalam cara ia dibentuk, intonasi dantujuan. Tetapi jawapan kepada mereka mungkin sama.

  • Hari ini sejuk pahit, bukan? - Ya betul. (“Hari ini sangat sejuk, bukan? – Ya”).
  • Anda telah membuat kerja rumah anda, bukan? - Tidak, saya belum. (“Adakah anda membuat kerja rumah anda? - Tidak”)

Jika dalam kes kedua adalah mungkin untuk bertanya soalan umum, walaupun ia akan menjadi kurang sopan, maka dalam kes pertama ia adalah tidak sesuai: penceramah sendiri mengetahui dengan baik keadaan cuaca.

Cara soalan tanda nama dibentuk

Perkara pertama yang perlu dipelajari dalam pembentukan soalan jenis ini ialah jika frasa afirmatif, ekornya akan menjadi negatif dan begitu juga sebaliknya. Ringkasnya, jika kata kerja itu tidak mempunyai penafian sebelum koma, ia akan muncul selepas koma. Dan jika terdapat zarah negatif bukan di sebelah kata kerja, ia akan hilang di bahagian kedua soalan.

Latihan soalan tag bahasa Inggeris
Latihan soalan tag bahasa Inggeris

Sudah tentu, soalan disjungtif dalam bahasa Inggeris dibina dengan mengambil kira bentuk tegang predikat. Cara paling mudah untuk memahami ini adalah dalam bentuk kata kerja menjadi. Perlu diingatkan juga bahawa mana-mana kata nama yang bertindak sebagai subjek digantikan dalam ekor dengan kata ganti nama diri yang serupa.

  • George ialah seorang doktor, bukan? ("George seorang doktor, bukan?")
  • Ibu bapa anda berada di Sepanyol pada musim panas lalu, bukan? (“Ibu bapa anda berada di Sepanyol pada musim panas lalu, bukan?”)
  • Mary akan berumur sepuluh dalam dua minggu, bukan? ("Mary akan berumur 10 tahun dalam 2 minggu, bukan?")

Apabila predikat mengandungi kata kerja semantik (baca, tidur, memandu),Mula-mula anda perlu menentukan masa tawaran. Pengakhiran akan membantu untuk melakukan ini (-s dalam kala kini dalam bentuk orang ke-3 tunggal; -ed untuk kata kerja biasa dalam kala lampau). Jika kata kerja itu sukar dikenali, ini bermakna ia digunakan dalam bentuk ke-2 atau ke-3 dalam ayat, anda perlu mencarinya dalam jadual kata kerja tidak tetap.

Untuk ekor negatif dalam kala sekarang, anda memerlukan kata kerja bantu melakukan atau melakukan; dalam kala lepas, masing-masing, melakukannya.

tag soalan dalam bahasa inggeris
tag soalan dalam bahasa inggeris

Satu lagi nuansa yang membolehkan anda menguasai soalan disjungtif dalam bahasa Inggeris dengan cepat adalah dengan memberi perhatian kepada bilangan perkataan dalam predikat sebelum koma. Jika terdapat hanya satu kata kerja (tetapi bukan bentuk kata kerja to be), anda memerlukan pembantu lakukan/does/did dalam ekor (seperti dalam contoh di atas). Jika terdapat dua atau tiga kata kerja, ekor akan terbentuk dengan yang pertama daripadanya. Kes terakhir termasuk kedua-dua kala majmuk (masa hadapan, berterusan masa kini, masa lampau berterusan, semua kala selesai) dan penggunaan kata kerja modal. Perkara yang sama berlaku untuk bahagian pertama negatif, apabila ekornya positif. Contohnya:

  • Ahli perniagaan ini telah memperoleh banyak wang, bukan?
  • Abang awak boleh memanjat pokok lebih cepat daripada yang lain, bukan?
  • Anda tidak akan berjalan-jalan hari ini, bukan?
  • Kakaknya tidak suka bola keranjang, bukan?

Kes penggunaan yang sukar

Ini termasuk mood imperatif, ayat dengan kata keterangan atau kata ganti negatif, beberapa pengecualian. Apabila berhadapan dengan mereka,gantikan kata kerja tertentu dalam ekor, yang tidak selalu sepadan dengan predikat dari bahagian pertama.

Dalam suasana imperatif, ayat bermula serta-merta dengan kata kerja, termasuk Mari atau negatif Jangan, ia ditujukan kepada lawan bicara, jadi kata ganti nama anda akan sentiasa berada dalam ekor, dan dalam kes Mari - kita. Contohnya:

  • Dengar guru anda dengan penuh perhatian, boleh? (“Dengar dengan teliti kepada guru.”)
  • Jangan lambat, boleh? ("Jangan lewat").
  • Mari kita keluar malam ini, ya? ("Mari kita pergi ke suatu tempat hari ini").

Kata ganti nama tiada siapa, tiada, sedikit, tidak ramai, tiada, sedikit, tidak, hampir tidak ada, hampir tidak ada mempunyai makna negatif, yang bermaksud bahawa dalam ayat dengan mereka selepas koma kata kerja akan berada dalam bentuk penegasan, serta dalam predikat itu sendiri (peraturan satu penafian). Kehadiran salah satu kata keterangan negatif (tidak pernah, jarang, jarang-jarang, jarang-jarang, tidak ke mana-mana, hampir-hampir tidak, hampir-hampir) juga memerlukan penyelesaian soalan yang positif.

ekor soalan disjungtif dalam bahasa Inggeris
ekor soalan disjungtif dalam bahasa Inggeris

Perubahan bermula dengan Ada … simpan perkataan ini di ekor selepas kata kerja bantu. Akhirnya, selepas saya berada di permulaan ayat, bukan?

Peranan intonasi

Maksud soalan yang tepat bergantung pada intonasi soalan disjungtif ditanya. Jika nada suara meningkat pada penghujung soalan, penceramah tidak pasti dengan maklumat dan mahukan jawapan. Sekiranya intonasi menurun, pengesahan ringkas tentang pemikiran yang dibunyikan diperlukan, selalunya soalan sedemikian diajukan dengan tujuanteruskan perbualan.

Bagaimanakah jawapan kepada soalan disjungtif dibina?

Sebelum memberikan respons, kita perlu menganalisis soalan itu sendiri, tanpa ekor: bahagian pertama yang positif atau negatif memerlukan formula jawapan yang berbeza. Pilihan mudah, apabila penutur menggunakan bentuk afirmatif predikat, memerlukan Ya dan Tidak yang sama seperti dalam jawapan kepada soalan umum. Seterusnya datang kata ganti nama yang sepadan dengan objek soalan, dan kata kerja bantu.

Adalah lebih sukar untuk menjawab soalan tanda nama dalam bahasa Inggeris apabila bahagian pertama adalah negatif. Bersetuju dengan penceramah, jawapannya hendaklah dimulakan dengan Ya; tidak bersetuju - dengan tidak. Seterusnya ialah kata ganti nama dan kata kerja bantu. Contohnya:

  • Karen ialah pemain tenis yang bagus, bukan? – Ya, dia (persetujuan).
  • Kita boleh bawa kereta, bukan? – Tidak, kami tidak boleh (tidak bersetuju).
  • Dia tidak memulangkan buku itu, bukan? – Tidak, dia tidak (bersetuju).
  • Di sini jarang hujan, bukan? – Ya, memang (tidak setuju).

Adalah mustahil untuk mengabaikan, belajar bahasa Inggeris, membahagikan soalan. Latihan, contohnya, menurut buku teks R. Murphy dan amalan berterusan akan membantu mengatasi kesukaran yang berkaitan dengan fenomena tatabahasa ini.

Disyorkan: