Dalam tatabahasa bahasa Inggeris, soalan dibahagikan kepada khas dan umum. Yang umum meminta maklumat umum tentang seseorang atau objek untuk mengetahui beberapa fakta. Contohnya: Adakah Michael datang hari ini? Adakah Michael akan datang hari ini? Dengan bertanya soalan khas (dengan mengapa, siapa, bila, yang mana, dsb.), anda boleh mengetahui maklumat yang lebih terperinci tentang objek atau fenomena. Contohnya: Bilakah Mike datang hari ini? – Bilakah Mike akan datang hari ini?
Soalan khas sentiasa bermula dengan kata tanya dan boleh ditanya ke bahagian ayat berikut:
- subjek;
- tambahan;
- definisi;
- keadaan.
Seterusnya, pertimbangkan apakah perkataan yang dianggap sebagai tanya dan cara soalan khas dibina dengan betul.
Maksud kata tanya
Perkataan paling popular untuk memulakan soalan khas dengan:
- what;
- di mana;
- kenapa;
- bila;
- bagaimana;
- siapa;
- yang mana.
Mari kita analisa setiap perkataan dengan lebih terperinci dan berikan contoh.
Apa dan yang mana
What [wot] (what? what?) dan [uich] (what? which?) digunakan apabila ditanya tentang sesuatu objek atau orang. Contohnya:
Kopi yang manakah anda mahu, cappuccino atau latte? – Kopi yang manakah anda mahu, cappuccino atau latte?
Apakah yang digunakan jika terdapat banyak atau bilangan jawapan yang tidak pasti kepada soalan, dan yang mana - jika terdapat beberapa jawapan (biasanya dua). Contohnya:
Hari ini terdapat lawatan ke San Francisco dan Dublin. Anda lebih suka yang mana? - Hari ini terdapat perjalanan ke San Francisco dan Dublin. Lawatan mana yang anda lebih suka? (di sini anda perlu memilih daripada dua pilihan; kata nama boleh diketepikan, kerana jelas apa yang diperkatakan)
Apakah nama pekerja baharu kami? Nicholas? John? Michael? Albert? Apakah nama pekerja baru kami? Nicholas? John? Michael? Albert? (pilihan jawapan dalam kes ini tidak diketahui, terdapat banyak daripadanya)
Selain itu, perkataan apa yang boleh digunakan dalam binaan sedemikian:
- Pukul berapa? - Pukul berapa? Pukul berapa?
- Jenis apa? - Jenis apa? yang mana? Apa?
Contoh:
- Pukul berapakah pelajaran sekolah anda bermula? – Pukul berapa kelas bermula di sekolah anda?
- Apakah jenis kekwa yang Nicole tanam di tamannya? – Apakah bunga kekwa yang Nicole tanam di tamannya?
Mengapa
Soalan dengan mengapa [mengapa] (mengapa? mengapa?) digunakan apabila perlu untuk mengetahui sebab apa yang berlaku. Contohnya:
- Kenapa awak datang begitulambat? – Kereta saya rosak semasa dalam perjalanan. - Kenapa awak datang lambat? – Kereta saya rosak di jalan raya.
- Kenapa Stephanie bangunkan saya awal sangat? – Kenapa Stephanie bangunkan saya awal sangat?
- Mengapa anda melakukan tugasan lain? - Saya membuat kesilapan. - Kenapa awak buat tugasan lain? Saya silap.
Di mana
Terima kasih kepada perkataan di mana [uee] (di mana?) Anda boleh mengetahui di mana seseorang atau objek. Contohnya:
- Di manakah pentadbiran bandar? – Di manakah pentadbiran bandar?
- Di manakah Sarah dapati kalung itu? – Di manakah Sarah dapati rantai ini?
- Di manakah anda pagi ini? – Di manakah anda pagi ini?
Bila
Bila [uen] (bila?) digunakan jika anda perlu mengetahui masa (detik) tindakan atau fenomena yang sedang berlangsung. Contohnya:
- Bilakah Rob akan mengembalikan wang anda? – Bilakah Rob akan memulangkan wang itu kepada anda?
- Bilakah datuk dan nenek anda akan datang? – Bilakah datuk dan nenek anda akan tiba?
- Bilakah anda akan memberikan saya alat saya kembali? – Bilakah anda akan memulangkan alatan saya kepada saya?
Bagaimana
Dengan bantuan bagaimana [bagaimana] (dengan cara bagaimana? bagaimana?) anda boleh bertanya bagaimana sesuatu peristiwa itu berlaku. Contohnya:
- Bagaimanakah anda menyelesaikan tugasan ini? - Saya menggunakan formula. - Bagaimana anda menyelesaikan masalah ini? Saya menggunakan formula.
- Bagaimanakah perlanggaran itu berlaku? – Bagaimanakah perlanggaran berlaku?
Selain itu, cara juga digunakan dalam reka bentuk khas:
- Berapa harga? - Berapa banyak? Berapa banyak? (dengan objek dan orang yang tidak boleh dikira)
- Berapa bilangan? - Berapa banyak? Berapa banyak? (dengan objek dan orang boleh dikira)
- Sejauh mana? – Sejauh mana?
- Berapa kerap? – Berapa kerap?
- Berapa lama? – Berapa lama?
Contoh:
- Berapa ekor kucing yang anda ada di rumah? – Berapakah bilangan kucing yang anda ada di rumah?
- Berapa banyak rempah untuk dimasukkan ke dalam sos ini? – Berapa banyak rempah untuk ditambahkan pada sos ini?
- Sejauh manakah anda boleh membaling bola? – Sejauh manakah anda boleh membaling bola?
- Berapa kerapkah Megan pergi ke kafe ini? – Berapa kerapkah Megan pergi ke kafe ini?
- Berapa lama dia akan tinggal di tempat kerja? – Berapa lama dia akan tinggal di tempat kerja?
Siapa
Terima kasih kepada perkataan siapa [hu] (siapa?) Anda boleh bertanya tentang seseorang. Contohnya:
- Siapa ini? - Ini sepupu saya. - Siapa dia? – Ini sepupu saya.
- Siapakah lelaki bersut merah jambu itu? - Lelaki ini adalah bapa saya. Siapa lelaki bersuit merah marun ini? – Lelaki ini ialah bapa saya.
Ayat tanya dengan siapa yang dibina secara berbeza daripada soalan dengan mengapa, di mana, bagaimana, bila, yang mana dan apa. Kami akan memikirkannya kemudian.
Bagaimanakah soalan istimewa itu ditanya?
Maksud ayat bergantung pada cara soalan khas dibina dengan betul. Apa, di mana, bila, bagaimana, mengapa, siapa, yang selalu diletakkan di awal ayat, diikuti dengan kata kerja menjadi. Susunan perkataan hendaklah:
| 1. Kata tanya | 2. Menjadi (kata kerja bantu) | 3. Subjek | 4. Predikat | 5. Ahli lain |
Anda patut tahu bahawa binaan interogatif berapa banyak? berapa jauh? pukul berapa? dan lain-lain tidak dipisahkan dalam ayat. Membina soalan dengan mengapa, di mana, bila, dsb. kata tanya tidak akan sukar jika anda mengikut polanya.
Contoh:
- Apa yang Megan pakai semasa prom? – Apa yang Meghan pakai semasa prom?
- Berapa orang anak anda? – Berapa ramai anak anda?
- Bilakah perayaan Paskah? – Bilakah Paskah disambut?
- Di manakah anda menghabiskan hujung minggu anda? – Di manakah anda menghabiskan hujung minggu anda?
- Mengapa tadika ditutup semasa kuarantin? – Mengapakah tadika ditutup untuk kuarantin?
Bagaimanakah soalan istimewa itu dijawab?
Apa, sebagai contoh, boleh menjadi jawapan kepada soalan: “Mengapa dia belajar untuk menjadi akauntan?” – “Kenapa dia belajar untuk menjadi akauntan?”
Di sini anda boleh menjawab kedua-duanya dengan ayat penuh dan pendek:
- Sebab dia suka nombor. (pendek)
- Dia sedang belajar untuk menjadi akauntan kerana dia suka nombor. (penuh)
Apakah soalan istimewa itu?
Soalan boleh diajukan kepada mana-mana ahli cadangan. Pertimbangkan jenis soalan khas pada contoh ayat berikut:
Margaret membawa bunga yang cantik ke rumah. – Margaret membawa bunga yang cantik ke dalam rumah
Mari kita analisa ahli ayat:
- Margaret (Margaret) ialah subjeknya;
- dibawa (dibawa) - predikat;
- sekuntum bunga (bunga) - tambahan;
- cantik (cantik) - definisi untuk tambahan;
- ke rumah (ke rumah) - keadaan tempat.
Soalan kepada subjek
Soalan ini istimewa kerana di sini susunan perkataan kekal sama (seperti dalam ayat penegas). Hanya subjek digantikan dengan kata tanya siapa. Mari bandingkan dua ayat: deklaratif dan interogatif:
- Margaret membawa bunga yang cantik ke rumah.
- Siapa yang membawa bunga yang cantik ke rumah? – Siapa yang membawa bunga yang cantik ke rumah?
"Margaret" digantikan dengan "siapa".
Soalan untuk tambahan
Tambahan menjelaskan beberapa maklumat. Menjawab soalan: siapa? apa? kepada siapa? apa? apa? Dalam kes ini, ayat itu bermula dengan perkataan "siapa" dan "apa".
Apa yang dibawa oleh Margaret ke rumah? – Apa yang dibawa pulang oleh Margaret?
Lagi contoh:
- Saya membina mesin penyulingan minyak. Untuk apa anda membina mesin ini? Saya telah membina alat penyulingan minyak. – Untuk apa anda membina radas ini?
- Peter menjemput Alec untuk melawat. Siapa yang dijemput oleh Peter? Peter menjemput Alec untuk melawat. – Siapa yang dijemput Peter?
- Saya membawa dua sandwic. - Apa yang anda bawa bersama anda? Saya membawa dua sandwic. – Apa yang anda bawa?
Soalan untuk definisi
Definisi mencirikan tanda seseorang atau objek dan menjawab soalan: siapa? yang mana? Kata tanya boleh digunakan: apa,siapa, yang mana, berapa, berapa. Dalam kebanyakan kes, kata nama yang ditakrifkan dilampirkan pada kata tanya:
Bunga manakah yang dibawa oleh Margaret ke rumah? – Bunga apa yang dibawa pulang oleh Margaret?
Lagi contoh:
- Sofia suka membaca novel sejarah. – Apakah novel yang Sophia suka baca? Sofia suka membaca novel sejarah. – Apakah novel yang Sofia suka baca?
- Krim dan kek keju kotej sangat lazat. – Kek mana yang lebih sedap? - Kek dengan krim dan keju kotej sangat lazat. – Kek manakah yang lebih sedap?
- Ini pakaian ibu. – Pakaian siapa itu? - Ini pakaian ibu saya. – Pakaian siapa ini?
- Ia perlu menambah sedikit gula. Berapa banyak gula yang perlu ditambah? - Anda perlu menambah sedikit gula. – Berapa banyak gula yang perlu ditambah?
- Saya mempunyai dua pen dalam beg saya. – Berapakah jumlah pen dalam beg anda? - Saya ada dua pen dalam beg saya. – Berapakah jumlah pen dalam beg anda?
Soalan kepada keadaan
Ayat yang bermula dengan bagaimana, di mana, bila, atau mengapa, soalan manakah yang dirujuknya? Ini adalah perkara keadaan.
Ayat tersebut mungkin mengandungi keadaan tempat, masa, keadaan, sebab, tindakan. Mereka menjawab soalan: bagaimana? kenapa kenapa? dari mana ke mana? bila? di mana Mari cuba tanya soalan tentang keadaan kita:
Di manakah Margaret membawa bunga yang cantik itu? – Di manakah Margaret membawa bunga yang cantik itu?
Lagi contoh:
- John akan tiba pada petang Isnin. – Bilakah John akan datang? John akan tiba pada petang Isnin. - BilaJohn datang?
- Saya melukis kakak awak Marie melihat foto ini. Bagaimanakah anda melukis potret kakak saya Marie? Saya melukis kakak awak Marie melihat foto ini. – Bagaimanakah anda melukis potret kakak saya Marie?
- Saya mengambil cuti kerana saya sakit. – Mengapa anda mengambil cuti? Saya mengambil cuti kerana saya sakit. – Mengapa anda mengambil cuti hari itu?
- Saya memasak salad ini dengan cepat. Berapa lama anda memasak salad ini? Saya memasak salad ini dengan cepat. – Berapa lama anda memasak salad ini?
- Datuk saya berasal dari Australia. – Dari manakah datuk anda berasal? Datuk saya datang dari Australia. – Dari manakah datuk anda berasal?
- Saya melakukannya untuk menggembirakan ayah. - Mengapa engkau berbuat demikian? Saya melakukannya untuk menggembirakan ayah saya. – Mengapa anda melakukannya?
Penolakan dalam soalan khas
Untuk bertanya soalan negatif khas, anda perlu menambah partikel "bukan" pada kata kerja bantu. Tawarannya ialah:
| 1. Kata tanya | 2. Kata kerja bantu menjadi + bukan | 3. Subjek | 4. Predikat | 5. Ahli lain |
Terima kasih kepada skema ini, mengarang soalan dengan mengapa, apa, di mana dan kata-kata tanya yang lain akan menjadi semudah mengupas buah pir.
Contoh:
- Apakah jenis gula-gula yang anda tidak makan? – Gula-gula apa yang anda tidak makan?
- Siapa yang tidak menelefon Steven? – Siapa yang tidak dipanggil oleh Steven?
- Di mana saya tidak akan melakukannyalihat petunjuk? – Di manakah saya tidak boleh melihat tanda-tanda?
- Siapa yang tidak mempelajari puisi ini? – Siapa yang belum menghafal puisi ini?
- Bagaimana anda tidak risau tentang mesyuarat esok? – Bagaimana untuk tidak risau tentang pertemuan esok?
- Kenapa awak tidak bawa kertas pagi? – Kenapa awak tidak bawa kertas pagi?
Dalam soalan negatif dengan "siapa" semuanya berbeza. Subjek “siapa” didahulukan, kemudian kata kerja bantu + “bukan”, predikat dan ahli sekunder.
Adakah anda sentiasa memerlukan kata kerja bantu?
Kata kerja bantu tidak selalu diperlukan dalam soalan khas. Pertimbangkan situasi berikut:
1. Jika ayat tersebut mengandungi kata kerja modal, maka soalan itu dibina dengan menyusun semula predikat dan subjek. Contohnya:
- Saya boleh melompat dengan payung terjun. Apakah boleh yang anda lakukan? - Saya boleh terjun udara. – Apa yang boleh anda lakukan?
- Anda sepatutnya mendapat tidur yang nyenyak. - Apa patut saya buat? - Anda perlu mendapatkan tidur malam yang nyenyak. – Apa yang perlu saya lakukan?
- Robert mesti membeli sayur-sayuran segar di pasar. – Apa yang mesti dibeli Robert di pasaran? Robert perlu membeli sayur-sayuran segar di pasar. – Apakah yang perlu Robert beli di pasar?
2. Jika kata kerja semantik dalam ayat itu adalah untuk menjadi, maka untuk bertanya soalan khas, subjek juga menukar tempat dengan predikat. Contohnya:
- Max berada di sekolah semalam. – Di mana Max semalam? Max berada di sekolah semalam. Di manakah Max semalam?
- Saya berada di sana seminggu yang lalu. - Bilakah anda berada di sana? - Saya berada di sana selama seminggu.belakang. – Bilakah anda berada di sana?
- Marisa ialah gadis tercantik di parti itu. – Siapakah orang yang paling cantik di pesta itu? Marisa adalah gadis paling cantik di pesta itu. – Siapakah orang yang paling kacak di majlis itu?
Di sini, soalan khas dengan mengapa, di mana, siapa, bila, dll. telah dikaji dengan kata tanya. Topiknya sangat menarik dan mudah. Teruskan belajar bahasa Inggeris! Semoga berjaya!
