Peluang hebat untuk membangunkan keupayaan mencipta projek reka bentuk ialah reka bentuk surat khabar dinding. Hampir setiap pelajar pasti pernah menerima tugasan untuk membuatnya.
Lazimnya, beberapa lelaki bekerja pada akhbar dinding di bawah bimbingan guru. Jika anda telah diberi tugas, topik, tetapi anda tidak tahu apa yang perlu dilakukan, baca artikel ini, yang akan membantu anda memahami cara menyelesaikan tugasan itu.
Membuat rancangan
Pastikan anda merangka pelan semasa mereka bentuk surat khabar dinding di sekolah. Ia bertujuan untuk bahagian persediaan, iaitu:
- menentukan topik tertentu;
- cari imej yang sesuai;
- melukis lakaran pada helaian biasa;
- pilihan kertas lukisan (kertas tebal);
- pilihan elemen hiasan;
- pilih warna latar belakang.
Adalah wajar untuk menyelaraskan lakaran yang telah siap dengan guru. Ia tidak disyorkan untuk mencipta akhbar dinding secara spontan, kerana ia mungkin menjadi:
- reka bentuk buruk;
- tidak muat atau elemen teks terlalu kecil;
- kelihatan buruk pada latar belakang yang dibuat secara keseluruhanbahan;
- anda berisiko mendapat komen yang meminta anda membuat semula segala-galanya.
Jadi, lebih baik luangkan masa untuk membangunkan rancangan.
Lagipun, dialah yang membantu semua orang yang mencipta sebarang perkara atau perkhidmatan untuk berjaya mengubah idea itu menjadi realiti.
Menyediakan maklumat
Apabila guru anda meluluskan rancangan anda, anda boleh mula mengumpul maklumat. Perlu diingatkan bahawa ia adalah skema yang dibangunkan yang akan membantu anda menentukan jumlah maklumat, fon. Reka bentuk surat khabar dinding hendaklah jelas. Jangan jadikan teks terlalu kecil.
Foto, keratan daripada penerbitan bercetak, imej yang dicetak pada pencetak mestilah jelas, berkualiti tinggi. Jika anda bercadang untuk melukis sendiri, maka anda perlu membuat lakaran dengan pensil. Jika anda membuat kesilapan, anda sentiasa boleh memadamkan garisan tambahan, sebatan.
Semua maklumat, termasuk imej, mesti sepadan dengan tema anda.
Menyediakan bahan berkaitan
Reka bentuk surat khabar dinding kanak-kanak tidak lengkap tanpa cat, pen dan pensel, dan selalunya terdapat unsur hiasan:
- reben;
- labuci;
- angka;
- corak;
- manik dan banyak lagi.
Adalah bernilai serta-merta apabila membuat rancangan untuk memutuskan sama ada elemen hiasan diperlukan dan yang mana.
Sebagai contoh, jika surat khabar dinding didedikasikan untuk musim luruh emas, maka dinasihatkan untuk melukis daun kuning dan oren, atau menghiasi kanvas dengan yang asli yang dikumpulkan di jalan.
Pertimbangkan peringkat mereka bentuk surat khabar dinding:
- Pertama, buat latar belakang.
- Kemudian siarkan maklumat.
- Kemudian lekatkan elemen hiasan.
Untuk membetulkan semua bahan, termasuk risalah dengan teks dan foto, anda memerlukan gam. Dia berbeza. Untuk membetulkan kertas, anda dinasihatkan menggunakan gam gam, dan untuk mencipta hiasan daripada unsur-unsur kecil, gunakan gam super lutsinar.
Cadangan am
Acara untuk mencipta akhbar dinding, sebagai peraturan, adalah perkara sukarela. Oleh itu, jika setiap pelajar yakin dengan kebolehannya, mempunyai keinginan untuk menumpukan masa untuk projek itu, maka anda boleh percaya dengan selamat. Walaupun sedikit keraguan, adalah lebih baik untuk tidak bersetuju dengan pekerjaan sedemikian.
Agar rekaan akhbar dinding berjaya, lebih baik berlatih di helaian album biasa. Contohnya, dengan cara ini anda boleh belajar cara membuat latar belakang tanpa ralat. Adalah dinasihatkan untuk mempunyai cat akrilik atau cat air, berus besar untuk menghias latar belakang yang cantik.
Sentiasa gunakan pembaris untuk membuat garisan yang jelas. Dan agar tidak perlu membetulkan kesilapan semasa melukis dan melukis, lebih baik menggunakan pensel ringkas.
Adalah dinasihatkan untuk meletakkan kerja siap di dinding atau meletakkannya jauh untuk menilai kualiti kerja. Adalah sangat penting bahawa tuan muda sendiri menyukai akhbar dinding yang telah siap. Jika kecacatan atau herotan yang serius ditemui, adalah lebih baik untuk tidak membetulkan apa-apa untuk mengelakkan kerosakan pada produk secara keseluruhan.
