Cabang-cabang kemanusiaan merangkumi bukan sahaja bahasa dan kesusasteraan Rusia, seperti yang difikirkan oleh ramai orang. Di sini anda boleh membezakan pelbagai disiplin saintifik. Salah satu yang kurang dikenali ialah sosiolinguistik. Sebilangan kecil orang boleh mengatakan dengan pasti apa itu. Walaupun dalam perkembangan bahasa masyarakat moden – sosiolinguistik sebagai sains memainkan peranan yang penting. Lebih lanjut mengenai perkara ini di bawah.
Sosiolinguistik ialah… Definisi
Pertama sekali, ini adalah salah satu cabang linguistik yang mengkaji hubungan antara bahasa dengan keadaan kewujudannya dalam masyarakat, dan mempunyai sifat praktikal. Maksudnya, konsep sosiolinguistik berkait rapat dengan beberapa disiplin yang serupa - linguistik, sosiologi, psikologi dan etnografi.
Sejarah secara ringkas
Buat pertama kali, fakta bahawa variasi linguistik disebabkan oleh faktor sosial telah disedari pada abad ke-17. Dan pemerhatian bertulis pertama adalah milik Gonzalo de Correas -pensyarah di Universiti Salaman di Sepanyol. Dia dengan jelas membezakan ciri linguistik orang bergantung pada status sosial yang diperhatikan.
Perkembangan sosiolinguistik sebagai sains bermula pada awal abad ke-20. Oleh itu, cabang linguistik ini dianggap agak muda. Istilah ini pertama kali digunakan oleh ahli sosiologi Amerika Herman Curry pada tahun 1952. Dan pada tahun 1963, jawatankuasa sosiolinguistik pertama di dunia telah dibentuk di Amerika Syarikat.
Sosiolinguistik moden sedang mengalami lonjakan minat daripada orang yang tidak berkaitan langsung dengan disiplin saintifik ini. Ini disebabkan oleh proses ekstralinguistik. Iaitu, dengan proses yang berkaitan dengan realiti. Yang terbesar setakat ini ialah globalisasi.
Masalah sosiolinguistik
Dalam sosiolinguistik, beberapa masalah boleh dikenal pasti, bagaimanapun, seperti dalam sains lain. Mereka membantu membentuk tanggapan yang betul tentang apa sebenarnya yang dilakukan oleh ahli disiplin saintifik ini.
- Salah satu yang paling penting, yang dikaji oleh saintis, ialah pembezaan sosial bahasa, iaitu kajian variasi berbeza satu bahasa pada semua peringkat struktur. Kemunculan varian berbeza unit bahasa yang sama mungkin bergantung secara langsung pada keadaan sosial. Ia juga termasuk mengkaji perubahan bahasa bergantung pada situasi sosial tertentu (bekerja dengan rakan kongsi dalam kumpulan, bercakap dengan seseorang yang mempunyai status sosial yang lebih tinggi, memesan makanan di kafe, dll.).
- Masalah sosiolinguistik seterusnya yang tidak kurang pentingnya ialah “bahasa dan bangsa”. Mempelajari iniMasalahnya, saintis beralih kepada konsep seperti bahasa kebangsaan, iaitu bahasa sivil bagi sesebuah negara.
- Di wilayah satu negeri, selain bahasa negeri yang diluluskan dalam Perlembagaan, terdapat pelbagai dialek, gaya fungsional, koine wilayah, dan sebagainya. Mereka melayani proses komunikasi antara kumpulan sosial orang yang berbeza dalam situasi yang berbeza. Ahli sosiolinguistik mengkaji masalah hubungan antara semua variasi satu bahasa dalam keadaan tertentu.
- Aspek sosial multibahasa (pengetahuan dan penggunaan sekurang-kurangnya satu bahasa asing) dan diglosia (keadaan apabila terdapat beberapa bahasa rasmi dalam satu wilayah). Apabila mengkaji masalah ini, saintis mempertimbangkan kategori populasi yang berbilang bahasa. Dalam kes diglosia, bahasa mana yang digunakan dalam kumpulan sosial mana.
- Masalah komunikasi lisan. Apabila mengkajinya, ahli sosiolinguistik memerhatikan komunikasi orang yang tergolong dalam kumpulan sosial yang berbeza atau sama.
- Masalah dasar bahasa. Apakah langkah yang diambil oleh kerajaan untuk menyelesaikan masalah bahasa dalam masyarakat.
- Masalah skala yang lebih global ialah konflik bahasa. Ahli sosiolinguistik, berdasarkan penyelidikan, cuba meneutralkan konflik bahasa yang sedia ada antara negara, atau menghalang yang mungkin berlaku.
- Masalah bahasa yang hilang.
Seperti yang anda lihat, sosiolinguistik adalah pelbagai masalah, tetapi semuanya berkaitan dengan manifestasi bahasa dalam masyarakat.
Pautan dengan disiplin saintifik lain
Senarai keseluruhan masalah yang dikaji sosiolinguistik berkait rapat dengan disiplin saintifik yang lain. Iaitu:
- Sosiologi. Menyediakan maklumat tentang struktur sosial masyarakat, sistematisasi status dan kumpulan bukan status, hubungan antara kumpulan dan dalam diri mereka.
- Teori komunikasi.
- Dialektologi. Disiplin saintifik ini mengkaji perubahan bahasa bergantung pada wilayah tempat tinggal penutur atau status sosialnya.
- Fonetik. Pakar dalam bidang ini terlibat dalam kajian struktur fonetik (bunyi) bahasa. Kaitan dengan fonetik agak kuat, kerana dalam kebanyakan teori sosiolinguistik asasnya adalah bahan fonetik.
- Jalinan sosiolinguistik dan linguistik yang paling kuat. Di sini aspek seperti leksikologi dan semantik perkataan adalah penting.
- Psikolinguistik. Untuk sosiolinguistik, data yang diperoleh oleh ahli psikolinguistik adalah penting, kerana mereka mengkaji aktiviti pertuturan manusia dari sisi proses mental.
- Etnolinguistik. Senarai masalah disiplin saintifik ini juga termasuk masalah dwibahasa dan multibahasa.
Objek sosiolinguistik
Sosiolinguistik, seperti kebanyakan kemanusiaan lain, mempelajari bahasa. Tetapi perhatian disiplin saintifik ini tidak ditujukan kepada struktur dalaman bahasa (tatabahasa, fonetik, dan sebagainya), tetapi untuk berfungsi dalam masyarakat sebenar. Ahli sosiolinguistik mengkaji bagaimana orang sebenar bercakap dalam situasi tertentu, kemudian mereka menganalisis pertuturan merekatingkah laku.
Item
Subjek sosiolinguistik difahami dalam beberapa pengertian konvensional.
- Bahasa dan masyarakat. Ini adalah pemahaman tentang subjek sosiolinguistik dalam erti kata yang luas. Ini merujuk kepada sebarang hubungan antara bahasa dan masyarakat. Contohnya, bahasa dan budaya, dan etnik, dan sejarah, dan sekolah.
- Konsep paling sempit subjek sosiolinguistik bermaksud kajian tentang pilihan penutur, satu atau unsur bahasa yang lain, iaitu unit bahasa mana yang dipilih oleh subjek.
- Mengkaji ciri-ciri tingkah laku linguistik bergantung kepada kepunyaan seseorang dalam kumpulan sosial. Di sini, analisis struktur sosial masyarakat berlaku, tetapi sebagai tambahan kepada kriteria sosiologi yang terkenal (status sosial, umur, pendidikan, dan sebagainya), ciri pilihan unit bahasa ditambah. Contohnya, orang yang berstatus sosial rendah menyebut perkataan tertentu dalam satu cara, manakala orang yang berstatus sosial tinggi menyebutnya secara berbeza.
Kaedah sosiolinguistik
Kaedah dibahagikan secara bersyarat kepada tiga kumpulan. Yang pertama termasuk pengumpulan bahan penyelidikan, yang kedua - pemprosesan bahan yang dikumpul, dan yang ketiga - penilaian maklumat yang diterima. Selain itu, bahan yang diterima dan diproses memerlukan tafsiran sosiolinguistik. Ia akan membolehkan saintis mengenal pasti corak yang mungkin antara bahasa dan kumpulan sosial manusia.
Ahli sosiolinguistik mengemukakan hipotesis. Kemudian, menggunakan kaedah ini, menyangkal atau mengesahkannya.
Kaedah pengumpulanmaklumat
Pada asasnya, kaedah digunakan di sini yang dipinjam oleh sosiolinguistik daripada sosiologi, psikologi dan dialektologi. Kaedah yang paling biasa digunakan disenaraikan di bawah.
Bersoal jawab. Ia dibentangkan dalam bentuk senarai soalan yang dijawab oleh responden. Tinjauan mempunyai beberapa jenis.
- Individu. Ia tidak menyediakan masa dan tempat yang sama untuk menjawab soalan soal selidik.
- Kumpulan. Dalam borang ini, sekumpulan orang menjawab soal selidik pada masa yang sama di tempat yang sama.
- Sepenuh masa. Tinjauan dijalankan di bawah penyeliaan penyelidik.
- In absentia. Responden (responden) mengisi sendiri soal selidik.
- Soal Selidik. Ia adalah soal selidik dengan sedozen soalan daripada jenis yang sama. Mereka digunakan terutamanya untuk mengesan variasi linguistik. Soalan yang digunakan dalam soal selidik boleh dikemukakan dalam beberapa bentuk:
- Ditutup. Jawapan yang mungkin telah ditetapkan terlebih dahulu. Data yang dikumpul dengan cara ini tidak lengkap sepenuhnya. Memandangkan jawapan yang mungkin mungkin tidak memuaskan hati responden sepenuhnya.
- Kawalan. Apabila menyusun soalan keselamatan, satu-satunya pilihan yang betul diandaikan.
- Buka. Dengan borang ini, responden memilih bentuk dan kandungan respons.
Pemerhatian. Dengan kaedah pengumpulan maklumat ini, ahli sosiolinguistik memerhati sekumpulan orang atau satu individu. Ciri-ciri tingkah laku pertuturan yang diperhatikan diambil kira. Ia datang dalam dua jenis:
- Tersembunyi. Dijalankan oleh penyelidik inkognito. Pada masa yang sama, pemerhatian tidak tahu bahawa mereka adalah objek kajian.
- Termasuk. Pemerhati sendiri menjadi ahli kumpulan kajian.
Temu bual. Ini adalah kaedah mengumpul maklumat di mana perbualan yang bertujuan berlaku antara penyelidik dan orang yang ditemu bual. Ia datang dalam dua jenis:
- Besar. Dengan jenis temu bual ini, sejumlah besar responden ditemu bual.
- Istimewa. Dengan jenis ini, tinjauan dibuat terhadap kumpulan yang mempunyai ciri-ciri tertentu. Contohnya, pesakit mental, banduan, orang dewasa yang buta huruf dan sebagainya.
Pemprosesan dan penilaian bahan yang diterima
Selepas mengumpul bahan yang diperlukan, ia diproses. Untuk melakukan ini, semua data dimasukkan ke dalam jadual dan tertakluk kepada pemprosesan manual atau mekanikal. Pilihan pengiraan keputusan bergantung pada jumlah data.
Selepas itu, penilaian matematik dan statistik bagi bahan yang diterima digunakan. Kemudian pengkaji, berdasarkan hasil yang diperoleh, mendedahkan pola tertentu, bagaimana penggunaan bahasa itu berkait dengan ciri-ciri sosial wakil-wakil rumpun bahasa ini. Selain itu, penyelidik boleh membuat ramalan tentang bagaimana keadaan akan berkembang pada masa hadapan.
Hala tuju sosiolinguistik
Terdapat dua jenis sosiolinguistik bergantung kepada fenomena yang dikaji. Sinkronik - ini adalah arah semua perhatian saintis kepada kajian hubungan antara bahasadan institusi sosial. Dan dalam kes sosiolinguistik diakronik, tumpuan adalah pada proses yang boleh mencirikan perkembangan bahasa. Pada masa yang sama, perkembangan bahasa berjalan seiring dengan evolusi masyarakat.
Bergantung kepada skala matlamat yang diusahakan oleh saintis dan objek yang dikaji, disiplin saintifik dibahagikan kepada makrososiolinguistik dan mikrososiolinguistik. Yang pertama berkaitan dengan kajian hubungan dan proses linguistik yang berlaku dalam persatuan sosial yang besar. Ini boleh menjadi negeri, wilayah, banyak kumpulan sosial. Yang terakhir, sebagai peraturan, diperuntukkan secara bersyarat atas dasar tertentu. Contohnya, umur, tahap pendidikan, status sosial dan sebagainya.
Mikrososiolinguistik memperkatakan kajian dan analisis proses linguistik yang berlaku dalam kumpulan sosial yang kecil. Contohnya, keluarga, kelas, pasukan kerja, dan sebagainya. Pada masa yang sama, kaedah sosiolinguistik tetap sama.
Bergantung kepada sifat kajian, sosiolinguistik teori dan eksperimen dibezakan. Jika kajian sosiolinguistik bertujuan untuk membangunkan masalah umum yang berkaitan dengan prinsip "bahasa dan masyarakat", maka ia tergolong dalam sosiolinguistik teori. Jika perhatian saintis terarah kepada pengesahan percubaan hipotesis yang dicadangkan, maka data ini dirujuk sebagai eksperimen.
Penyelidikan eksperimen dalam sosiolinguistik adalah tugas yang agak sukar. Ia memerlukan banyak usaha dalam organisasi dan pembiayaan. Seorang saintis penyelidikan menetapkan sendiri tugas untuk mengumpul data setepat mungkin tentang tingkah laku pertuturan wakil kumpulan sosial atau tentang aspek lain dalam kehidupan masyarakat bahasa. Pada masa yang sama, data harus secara maksimum mencirikan pelbagai aspek kehidupan kumpulan sosial. Berdasarkan ini, saintis perlu menggunakan alat yang boleh dipercayai, metodologi yang diuji lebih daripada sekali untuk menjalankan eksperimen. Sebagai tambahan kepada teknik, penemuduga yang terlatih juga diperlukan, yang akan memenuhi syarat yang diperlukan. Sama pentingnya ialah pilihan penduduk. Terdapat beberapa jenis sampel.
- Wakil. Dalam kes ini, sekumpulan kecil wakil tipikal seluruh komuniti dipilih. Pada masa yang sama, peratusan dan ciri-ciri penting harus ditunjukkan dalam kumpulan kecil ini. Oleh itu, model kecil seluruh masyarakat dicipta.
- Rawak. Dalam sampel ini, responden dipilih secara rawak. Kelemahannya ialah data yang diperoleh dengan cara ini tidak dapat menyampaikan variasi linguistik dengan tepat merentas kumpulan sosial.
- Sistematik. Orang yang diselidik dipilih mengikut peraturan atau kriteria tertentu, yang ditetapkan oleh ahli sosiolinguistik.
Apa yang mempengaruhi perubahan bahasa seseorang
Seperti yang anda lihat, sosiolinguistik dan bahasa saling berkait rapat. Sehingga kini, ahli sosiolinguistik mengenal pasti beberapa faktor yang secara langsung mempengaruhi tingkah laku pertuturan seseorang individu.
- Profesi dan persekitaran yang mengelilingi seseorang. Semua ini menyebabkanpengaruh mereka terhadap cara berfikir dan persembahan mereka.
- Tahap dan sifat pendidikan. Selepas penyelidikan di kalangan cerdik pandai teknikal dan kemanusiaan, didapati bahawa kumpulan pertama cenderung menggunakan jargon. Walaupun golongan cerdik pandai kemanusiaan konservatif dalam tingkah laku pertuturan mereka, mereka semakin mematuhi norma sastera bahasa.
- Jantina. Menurut eksperimen, wanita konservatif dalam tingkah laku pertuturan mereka, manakala tingkah laku pertuturan lelaki adalah inovatif.
- Etnik. Kumpulan etnik ialah orang yang bercakap bahasa bukan negara, dan, dengan itu, wujud dalam situasi dwibahasa. Dalam kes ini, bahasa boleh diperkaya, diubah.
- Kediaman wilayah individu. Wilayah kediaman seseorang mempengaruhi ciri dialeknya. Contohnya, bagi orang yang tinggal di bahagian selatan Rusia, "akanye" adalah ciri, tetapi bagi orang Rusia yang tinggal di bahagian utara negara itu, "okane" adalah ciri.
Jadi, kami telah mempertimbangkan konsep sosiolinguistik.
