Terdapat empat kumpulan utama ayat tanya - umum, khas, alternatif dan dijungtif. Mengikut sistem akademik tradisional, kecuali khas soalan subjek, semua yang lain dibina dengan penyusunan semula ahli berbanding dengan perolehan afirmatif yang serupa. Walau bagaimanapun, dalam ucapan sebenar (lisan dan bertulis), ayat tanya sering dijumpai yang sama dengan ayat afirmatif. Bagaimana untuk menulis soalan dalam bahasa Inggeris? Terdapat ayat yang ungkapan tanyanya dijalankan hanya kerana intonasi, tanpa meletakkan predikat sebelum subjek dan menggunakan kata kerja bukan rasa tambahan (to be, do) dan kata tanya. Beberapa giliran dengan penyusunan semula perkataan akan terdengar tidak betul, tidak masuk akal atau bahkan tidak sopan dalam situasi tertentu. Oleh itu, bersama-sama dengan skema klasik, kami juga akan menganalisis dalam kes yang mana adalah mungkin untuk mengarang soalan daripada perkataan dalam bahasa Inggeris tanpa penyusunan semula wajib.
Orientasi semantik. Perkataan yang membawabeban utama
Adalah perlu untuk menentukan perkataan yang membawa beban "menyoal" asas untuk meluluskan skema untuk membina dan memahami cara mengarang soalan dalam bahasa Inggeris. Agak tidak betul untuk mengklasifikasikan ayat tanya mengikut hubungannya dengan ayat respons, iaitu, sebagai contoh, untuk mengatakan bahawa soalan yang kita ingin mengetahui sesuatu tentang objek yang melakukan tindakan adalah soalan kepada subjek. Lagipun, kita belum tahu apa jawapannya, dan sama ada ia akan menjadi sama sekali; tugas kita ialah bertanya, dan kita mesti berdasarkan itu.
Ahli, yang kami menyatakan keperluan maklumat utama, dan harus berfungsi sebagai isyarat untuk pengenalan. Kami akan memanggil soalan subjek ini, dsb., untuk menunjukkan kepada anda cara menulis soalan dalam bahasa Inggeris. Jadual di bawah menggambarkan baris demi baris sama ada soalan ditanya melalui subjek, contohnya - /Siapa yang melakukannya? / Siapa yang melakukannya? /, atau melalui predikat, contohnya - /Adakah dia melakukannya? / Adakah dia melakukannya? /, atau melalui ahli menengah, contohnya, melalui keadaan - /Dia melakukannya tepat pada masanya? / Adakah dia melakukannya tepat pada masanya? / Ungkapan soalan melalui ahli kecil mudah dikelirukan, untuk melihat ini, bandingkan contoh terakhir dengan ayat - /Adakah dia melakukannya tepat pada masanya?/Dia melakukannya tepat pada masanya?/. Sudah tentu, ayat /Adakah dia melakukannya dalam masa ?/ boleh dibina dengan cara yang sama, tetapi di sini perubahan penekanan diperlukan: /Adakah dia melakukannya dalam masa ?/. Soalan, yang dinyatakan melalui predikat, dibina dengan rumusan kata kerja yang tidak bermakna (do, to be)sebelum subjek.
Tujuan soalan. Kejahilan dan prasangka
Bagaimana untuk menulis soalan dalam bahasa Inggeris? Struktur struktur bergantung pada tujuan soalan, sama ada jawapan menjangkakan maklumat baharu sepenuhnya, atau anda menjelaskan perkara yang sudah diketahui. Dalam kes kedua, soalan anda mengandungi andaian tentang jawapan atau manifestasi kejutan, keraguan tentang fakta atau kenyataan lawan bicara sebelumnya (mari kita panggil soalan sedemikian prejudis). Sebagai contoh, anda tidak tahu sama ada rakan anda berada di Chicago, dan bertanya mengenainya: /Adakah dia di Chicago?/Adakah dia di Chicago?/; atau anda menganggap bahawa rakan anda mungkin berada di Chicago, dan nyatakan detik ini: /Dia di Chicago?/Dia di Chicago?/; atau anda mendengar bahawa rakan anda datang ke Chicago, dan terkejut dengan perkara ini: /Dia sudah berada di Chicago? /Adakah dia sudah berada di Chicago?/ Adakah dia sudah berada di Chicago?/.)
Tidak perlu mencuba untuk melalui setiap skim ini sepenuhnya semua revolusi. Sesetengah kombinasi, disebabkan kekhususannya, mungkin mempunyai julat penggunaan yang terhad.
Ayat tanya terbahagi kepada jenis berdasarkan jenis maklumat yang mereka harapkan akan terima sebagai tindak balas.
Umum
Bagaimana untuk menulis soalan umum dalam bahasa Inggeris? Soalanmemerlukan jawapan negatif atau positif, yang akan didedahkan secara langsung (ya, tidak) atau tidak langsung (dengan bantuan penjelasan yang mana kesimpulan sedemikian boleh dibuat). Skema klasik yang biasa kita lihat dalam buku teks berkaitan dengan ungkapan melalui predikat, apabila kata kerja bukan semantik yang sesuai atau bahagian verbal predikat gabungan diletakkan sebelum subjek. Walau bagaimanapun, ayat tanya yang serupa dengan afirmatif sering ditemui dalam bahasa Inggeris, jadi kami akan menganalisis lorekan semantik yang boleh membenarkannya.
Umum melalui predikat
/Adakah anda melakukannya?/ [Sudah tentu saya melakukannya.]
Umum hingga subjek
/Adakah anda akan melakukannya?/ atau /Anda akan melakukannya?/ [Tidak, saya tidak akan melakukannya./Tidak, saya tidak akan melakukannya.]
Biasa melalui ahli di bawah umur
/Adakah anda melakukannya dengan cepat ?/Anda melakukannya dengan cepat?/[Secepat mungkin.]
Bagaimana untuk menulis soalan dalam bahasa Inggeris jika ia menjelaskan maklumat yang sepatutnya atau sebahagiannya diketahui? Soalan prejudis boleh diklasifikasikan sebagai umum. Apabila soalan melalui predikat bersifat prejudis, struktur berkenaan ayat penegas analogi tidak berubah. Sebagai contoh, /Dia mengambil lebih banyak mata daripada orang lain. – Dia menang?/ [Dia mendapat lebih banyak mata daripada yang lain. – Adakah dia menang?] (Bandingkan dengan /Dia mengambil bahagian dalam pertandingan itu. – Adakah dia menang?/Dia mengambil bahagian dalam pertandingan itu. – Adakah dia menang?/)
Meminta
Anda boleh memilih sekumpulan soalan umum yang bertanya semula kepada lawan bicara, menyatakan minat. Tempat logik soalan-soalan ini adalah sebelum jawapan, iaitu, jawapan adalah di hadapan soalan, dan permintaan dinyatakan, seolah-olah, untuk menyuarakannya semula. Keperluan sedemikian mengekalkan skema tetapi selalunya menghilangkan beberapa ahli ayat.
/Saya juga tinggal di Chicago. – Adakah anda?/Saya juga tinggal di Chicago. – Serius?/ [Bayangkan.]
Istimewa
Bagaimana untuk menulis soalan khas dalam bahasa Inggeris? Soalan sedemikian memerlukan jawapan yang mengandungi maklumat unik. Ia dinyatakan dengan perkataan khas /Siapa/Siapa, Siapa/Siapa, Siapa/Siapa, Apa/Apa/Apa, Mana/Mana, Bila/Bila, Di mana/Di mana, Mengapa/Mengapa, Bagaimana/Bagaimana (/Bagaimana/ selalunya digunakan dengan kata kerja, kata adjektif, dan lain-lain, yang melengkapi maknanya: / Berapa banyak / Berapa banyak, Berapa lama / Berapa lama, Bagaimana / Bagaimana ia berlaku, dll.), yang mengambil kedudukan pertama. Soalan-soalan ini tidak berprasangka. Kes apabila bahagian lisan yang tidak masuk akal diperlukan sebelum subjek ditentukan oleh ahli yang melaluinya keperluan untuk maklumat dinyatakan - melalui predikat, subjek (atau definisi subjek) atau bahagian sekunder ayat yang lain. Untuk mengetahui cara mengarang soalan dalam bahasa Inggeris menggunakan special. perkataan, ingat - jika soalan umum dijadikan soalan khas dengan penggantian mudah, seperti /Mengapa/ atau /Bila/, skema susunan, secara analogi, boleh kekal tidak berubah berbanding dengan ayat afirmatif yang serupa.
Skim bolehkekal tidak berubah dalam pernyataan yang bermula dengan perkataan khas yang diselitkan dalam ayat tanya. Contohnya, /Adakah anda tahu mengapa dia melihatnya?/, di mana /mengapa dia melihatnya/mengapa dia melihatnya/ adalah sebab tertentu.
Dalam kes di mana kata ganti nama tanya Siapa, Apa, Siapa, Siapa, Manakah subjek atau sebahagian daripada subjek, skema binaan adalah sama dengan ayat penegas. Jika kata ganti nama interogatif memainkan peranan definisi dengan subjek, penstrukturan semula juga tidak berlaku. Dalam kes lain, kata kerja bukan semantik didahulukan sebelum subjek.
Sebagai contoh, bagaimana untuk membuat soalan dalam bahasa Inggeris dalam situasi di mana /Siapa/ bertindak sebagai bahagian nominal predikat atau apabila ia adalah subjek? - /Siapa yang anda akan berpura-pura berada dalam permainan itu? /Siapa yang anda mahu berada dalam permainan itu? ?/ [Saya superman.].
Istimewa melalui predikat nominal kompaun
/Siapa dia bagi awak?/Siapa dia bagi awak?
Soalan khas melalui subjek
/Siapa yang akan menyertai saya?/Siapa yang akan menyertai saya?/
Istimewa melalui definisi dengan subjek
/Bas mana yang pergi ke lapangan terbang?/Bas mana yang pergi ke lapangan terbang?/
Istimewa melalui ahli bawah umur yang lain
/Di mana mereka bertemu?/Di mana mereka bertemu?/
/Berapa lamapernahkah kita berada di sini?/Berapa lama kita berada di sini?/
Berapa lama lagi sehingga ia berlaku?
Ayat seperti /Berapa lama sehingga ia berlaku?/, /Berapa lama sebelum ia berlaku?/Berapa lama sebelum ia berlaku?/ dsb. juga sangat biasa. yang menghilangkan frasa seperti /haruskah kita menunggu/ atau /adakah ia perlu/ (/Berapa lama kita perlu menunggu sehingga ia berlaku?/Berapa lama kita perlu menunggu sebelum ini berlaku? atau /Berapa lama masa yang diperlukan sebelum sesuatu berlaku?/Berapa lama masa yang diperlukan untuk sesuatu berlaku?/).
Alternatif
Bagaimana untuk menulis soalan alternatif dalam bahasa Inggeris? Soalan sedemikian mencadangkan pilihan yang mungkin, dinyatakan dari segi istilah yang serupa dan meminta kelulusan mana-mana daripadanya.
/Adakah saya sihat atau tidak?/
Perpisahan
Bagaimana untuk menulis soalan tanda nama dalam bahasa Inggeris? Soalan sebegini selalunya bersifat retorik, iaitu jawapannya tersirat dalam soalan itu sendiri. Pada bahagian pertama, pernyataan tertentu dibuat, dan pada bahagian kedua, pengesahan atau penolakannya diperlukan. Bahagian kedua dipisahkan daripada yang pertama dengan koma, kadangkala dengan titik atau elipsis, malah dalam beberapa kes disebut oleh lawan bicara lain.
/Dia tidak apa-apa, bukan?/
Ia tidak sama… Adakah begitu?
Perlu diingat
Selain itu, untuk mengetahui cara mengarang soalan dalam bahasa Inggeris dengan betul, anda perlu ingat bahawa bahagian kata kerja didahulukan sebelum subjekmenjadi mengikut tegang dan konjugasi, dan kemudian dalam bentuk asalnya.
Apabila kata kerja digunakan dengan preposisi yang melengkapkan maknanya, preposisi datang terakhir dalam susunan perkataan. Sebagai contoh, /Apa yang anda lihat?/Apa yang anda cari?/Apa yang sedang berlaku?/Bolehkah kita keluar?/ Jika preposisi adalah sebahagian daripada objek, ia juga diletakkan di hujung, contohnya: /Adakah anda melihat saya?/.
Istimewa ayat yang digunakan dengan kata ganti nama tanya, kata nama digunakan tanpa artikel.
