Apakah itu tatatanda? Provokasi? Atau pelajaran hidup?

Isi kandungan:

Apakah itu tatatanda? Provokasi? Atau pelajaran hidup?
Apakah itu tatatanda? Provokasi? Atau pelajaran hidup?
Anonim

Apabila dua ego bertemu, perbualan yang paling sia-sia berlaku, yang tidak akan membuahkan hasil, lebih-lebih lagi jika salah seorang daripada mereka masih lagi menjadi wakil generasi muda yang "kasar". Dengan kesukaran dan keengganan, dia merasakan menjengkelkan dan membosankan, seperti pada pendapatnya, berkhutbah tentang kebenaran cetek. Jadi, topik penerbitan hari ini adalah seperti berikut: "Apakah notasi?"

apakah maksud notasi
apakah maksud notasi

Maksud perkataan

Saya ingin ambil perhatian bahawa perkataan ini dianggap usang, walaupun ia masih boleh didengar hari ini dalam pertuturan sehari-hari. Jadi, mari kita lihat apa yang dimaksudkan dengan "notasi". Notasi adalah teguran, arahan, peneguhan, moral, moralisme, "pengajaran hidup". Anda juga boleh mengatakan bahawa ini adalah sejenis khutbah, tetapi, sudah tentu, dengan nada ironis.

Biasanya perkataan "notasi" digunakan dalam kombinasi dengan kata kerja "baca". kenapa baca? Ini sekali lagi menekankan monotoni, kerengsaan penceramah, dia tidak meletakkan jiwanya untuk benar-benar "melalui" kepada murid. Tetapi perkataan initerdapat juga makna kedua. Menurutnya, tatatanda ialah sistem simbol tertentu yang diterima pakai dalam bidang aktiviti atau pengetahuan tertentu.

notasi yang menjengkelkan
notasi yang menjengkelkan

Sebaliknya

Saya ingin mempertimbangkan dengan lebih terperinci apakah notasi itu. Jadi, pernahkah anda terfikir mengapa moralisasi tidak membawa "buah" yang diharapkan? Jawapannya mudah dan boleh difahami jika anda menganggapnya, seperti yang mereka katakan, dengan "kepala dingin".

Apakah itu tatatanda? Ini adalah cara yang berkesan untuk tidak mencapai apa-apa daripada murid. Cara "mengajar pelajaran" ini kurang menghormati individu. Lagipun, seseorang yang menggunakan kaedah sedemikian jarang mengambil kira mood dan keadaan seseorang. Dia tidak mahu memilih masa yang sesuai untuk perbualan yang lebih halus. Inilah masalahnya dengan membaca notasi, kerana ia membangkitkan keegoan lawan, mengubahnya menjadi seorang yang suka berhujah dan menghina.

Sudah tentu, murid anda memahami moral, tuntutan atau notasi anda, tetapi tidak mahu menerimanya dalam bentuk ini. Jadi apakah notasi? Ini adalah sejenis keganasan terhadap personaliti seseorang. Kerana orang yang "membaca" mereka kehilangan kebaikan dan tidak berminat, dia jengkel, dia marah. Dan pada akhirnya, semasa bermoral, kepercayaan dan persefahaman bersama hilang.

Disyorkan: