Jika anda bertanya kepada kanak-kanak apa itu guru, mereka akan menjawab: "Guru adalah orang yang memberi ilmu." Tetapi mereka, sudah tentu, akan gembira dengan seorang guru yang lebih menghiburkan dan kurang membuat kerja rumah. Tetapi apakah ertinya menjadi seorang guru yang hebat dan baik? Mengajar adalah kerja keras dan tidak setiap pendidik berkembang menjadi yang terbaik. Mereka melakukan minimum yang diperlukan dan tidak mahu meninggalkan zon selesa mereka. Dan guru yang benar-benar hebat bekerja tanpa jemu untuk mewujudkan persekitaran yang menggalakkan untuk memupuk minda dan bakat muda. Guru sebegini bukan sahaja memberi pengetahuan dan menyemai kemahiran, tetapi juga mengajar melalui teladan.
Apakah itu guru, dan bagaimanakah keadaannya di sekolah atau kolej?
Menghormati pelajar dan mewujudkan rasa komuniti di dalam bilik darjah
Pendapat dan idea setiap pelajar harus dihargai di dalam bilik darjah. Barulah kanak-kanak itu merasakan dia boleh bersuara tanpa rasa takut disalahertikan atau diejek. Beginilah cara guru mencipta persekitaran yang selesa untuk semua pelajar.
Saling menghormati di dalam bilik darjah memastikan sokongan pelajar dan persekitaran yang menyokong. Dalam itudalam komuniti kecil terdapat peraturan yang mesti dipatuhi oleh semua orang, dan setiap pelajar mesti tahu bahawa dia adalah bahagian penting dan penting dalam kumpulan itu, dan merasakan kepentingannya. Ramai guru membenarkan pelajar menyedari bahawa mereka boleh bergantung bukan sahaja kepadanya, tetapi kepada seluruh kelas. "Satu untuk semua dan semua untuk satu" ialah moto yang merangkumi peraturan ini.
Tersedia untuk komunikasi
Komunikasi dengan guru sedemikian tersedia bukan sahaja kepada pelajarnya, tetapi kepada sesiapa sahaja di sekolah. Ini adalah seorang guru yang pelajarnya tahu bahawa mereka boleh datang kepadanya dengan sebarang masalah atau berkongsi cerita lucu. Guru yang baik mempunyai kemahiran mendengar yang sangat baik dan sentiasa boleh meluangkan sedikit masa daripada jadual sibuk mereka untuk mereka yang memerlukannya. Walaupun guru seperti itu mengalami hari yang buruk, tiada siapa yang akan mengetahuinya - dia meninggalkan semua masalahnya di luar ambang sekolah.
Suka belajar dan memberi inspirasi kepada orang lain untuk melakukan perkara yang sama
Guru ini memahami bahawa jangkaan pelajarnya sangat mempengaruhi pencapaian mereka; dia tahu lelaki biasanya melakukan apa yang mereka harapkan.
Dia sentiasa berkembang secara profesional, meningkatkan kemahirannya, mempelajari kaedah baharu untuk meningkatkan kualiti pengajaran. Guru ini tidak takut untuk meneroka strategi pembelajaran baharu dan menggabungkan teknologi baharu ke dalam bilik darjah dan nampaknya sentiasa menjadi orang yang berkongsi apa yang telah dipelajari dengan rakan sekerjanya.
Memiliki kualiti kepimpinan dan tahu bagaimana untuksuis
Guru sebegini di sekolah tahu cara memimpin dan menanamkan kualiti kepimpinan dalam diri pelajar yang paling tidak tegas dan sederhana.
Jika dia melihat rancangan pengajaran itu tidak berfungsi, dia tahu cara membuat semula pelajaran semasa dalam perjalanan supaya ia menjadi menarik untuk kanak-kanak. Pengajar ini menilai kemahiran penyampaian beliau di seluruh kelas dan mencari cara baharu untuk menyampaikan bahan bagi memastikan setiap pelajar memahami konsep teras.
Profesional dalam semua bidang kehidupan dan terbuka untuk kerjasama
Apabila seorang guru yang baik meminta nasihat atau bantuan daripada rakan sekerja, dia tidak menganggap dirinya sebagai seorang guru yang lemah. Sebaliknya, dia menerima kerjasama seperti ini sebagai cara untuk menggunakan kritikan membina untuk peluang pertumbuhan profesional.
Seorang guru yang baik tidak pernah terlambat untuk mesyuarat, kemahiran dan gaya komunikasinya dengan sesiapa sahaja, daripada pengetua hingga pelajar, adalah contoh untuk orang lain. Untuk ini, dia patut dihormati di kalangan rakan sekerja dan pelajar.
Dan mengajar adalah anugerah yang nampaknya datang secara semula jadi kepada sesetengah orang, manakala yang lain terpaksa bekerja lebih masa untuk dipanggil guru yang baik. Tetapi pulangannya sangat besar - untuk guru dan pelajar.
Apakah peranan seorang guru?
Guru seharusnya boleh menyampaikan bahan supaya setiap kanak-kanak memahaminya. Guru menyediakan pelajaran, menyemak buku nota, mengurus bilik darjah, berjumpa dengan ibu bapa dan bekerjasama rapat dengan kakitangan sekolah yang lain.
Namun, menjadi seorang guru pada masa kinidunia adalah lebih daripada sekadar menyiapkan rancangan pengajaran. Hari ini, keguruan adalah satu profesion yang pelbagai rupa; pendidik selalunya berperanan sebagai ibu bapa angkat, mentor, penasihat, teladan, penjadual dan banyak lagi peranan yang berkaitan.
Guru pertama memainkan peranan penting dalam perkembangan pelajar. Apa yang seseorang pelajari pada tahun-tahun awal mereka boleh mempengaruhi perkembangan mereka sebagai seseorang.
Seorang guru muzik atau seni menanamkan rasa keindahan; sains tepat - mengajar pengiraan logik; kemanusiaan - membantu mengembangkan pertuturan pelajar.
Ibu bapa ketiga
Peranan seorang pendidik jelas lebih daripada sekadar merancang dan melaksanakan rancangan pengajaran. Dari satu segi, dia menjadi ibu bapa ketiga kepada pelajarnya. Guru pertama boleh menjadi teladan positif yang berterusan, terutamanya untuk kanak-kanak daripada keluarga yang berpecah belah. Kanak-kanak seperti itu biasanya tidak mempunyai perhatian yang mencukupi, kerana satu-satunya ibu bapa mungkin sentiasa sibuk dengan sokongan kewangan kanak-kanak itu, dan mungkin tidak ada masa yang cukup untuk mendengar anak lelaki atau perempuan. Seorang kanak-kanak boleh datang kepada guru yang prihatin dengan masalah yang dia malu atau takut untuk memberitahu ibu bapanya, tetapi dia tahu apa yang guru tidak akan memberitahu sesiapa dan akan membantunya. Sudah tentu, dalam kes ini, guru mestilah sangat bijaksana.
Apakah itu guru di dunia hari ini?
Kini peranan seorang guru sangat pelbagai. Tugasnya adalah untuk membantu pelajar belajar bagaimana menggunakan pengetahuan mereka dan mengintegrasikannya ke dalam kehidupan,supaya mereka menjadi ahli masyarakat sepenuhnya.
Guru digalakkan untuk menyesuaikan kaedah pengajaran kepada setiap pelajar individu untuk memotivasi dan memberi inspirasi kepada mereka untuk belajar.
Apakah tanggungjawab seorang guru?
- Mengajar kelas yang diberikan kepadanya.
- Guru muzik mengambil bahagian dalam penciptaan acara perayaan.
- Menilai kebolehan, kekuatan dan kelemahan pelajar.
- Menyediakan pelajar untuk peperiksaan.
- Berkomunikasi dengan ibu bapa dan berikan mereka maklumat tepat pada masanya tentang kemajuan anak mereka.
- Membangunkan peraturan dan menguatkuasakannya di dalam bilik darjah.
- Selia kanak-kanak dalam aktiviti kokurikulum (cth. makan tengah hari, taman permainan).
- Mengadakan aktiviti bilik darjah.
- Perancangan perjalanan.
- Guru besar memberikan pelajaran terbuka untuk rakan sekerja.
