Semua orang bersama-sama, pelbagai kumpulan mereka, serta setiap orang secara individu berinteraksi setiap hari dengan dunia luar. Akibatnya, imej tertentu terkandung dalam objek material, dan keperluan manusia tertentu dipenuhi.
Aktiviti ialah interaksi sedemikian dengan persekitaran, yang bertujuan untuk mencapai matlamat yang ditetapkan secara sedar. Di samping itu, hasil daripadanya, nilai-nilai yang penting untuk masyarakat harus diwujudkan, atau pengalaman sosial harus dikuasai.
Penerangan umum aktiviti
Setiap orang, seperti sekumpulan orang, menunjukkan pelbagai jenis aktiviti semasa hidup mereka. Walau bagaimanapun, tidak semua manifestasinya dipanggil "aktiviti". Ciri dan penilaiannya hendaklah:
- berkondisi sosial kerana ia adalah produksejarah perkembangan masyarakat secara keseluruhan;
- bertujuan, kerana tujuan aktiviti dipilih oleh individu secara sedar;
- subjektif, iaitu dikondisikan oleh ciri personaliti;
- objektif, apabila masyarakat mengembangkan kaedah dan norma tindakan yang diarahkan orang kepada objek budaya rohani dan material;
- dirancang, kerana semua elemennya tertakluk kepada sistem yang jelas dan susunan yang difikirkan dengan baik.
Aktiviti benar-benar wujud dalam pelbagai bentuk, terkandung dalam budaya dan tercermin dalam seni.
Elemen, manifestasi dan kaedah pelaksanaan
Ciri aktiviti juga termasuk konsep "perbuatan", "tingkah laku", "operasi".
Unsur aktiviti ialah perbuatan. Ini adalah sejenis tindakan yang mempunyai makna sosial yang jelas.
Aktiviti psikik secara zahirnya terserlah dalam tingkah laku. Ini sama ada ekspresi muka dan postur seseorang individu, atau satu siri tindakan yang dilakukan. Tidak selalu ada rancangan atau matlamat yang pasti di sini.
Operasi ialah cara khas untuk menjalankan beberapa tindakan dalam keadaan tertentu. Dengan bantuan mereka, tugas utama diselesaikan. Dalam kebanyakan kes, operasi adalah automatik, selalunya tidak sedarkan diri.
Ciri-ciri aktiviti
Membezakan aktiviti mengikut jenis, terdapat tiga aktiviti utama.
Jenis aktiviti | Intipati proses danperihalan aktiviti | Hasil aktiviti |
Buruh | Benda alam, rohani dan budaya material berubah dengan ketara. | Keperluan dipenuhi, produk yang diiktiraf sebagai penting dari segi sosial dicipta. |
Pengajaran | Pemerolehan ilmu. Kemahiran dan kebolehan boleh diperoleh di institusi yang dianjurkan khas, di sepanjang jalan sebagai hasil sampingan daripada aktiviti lain, dalam proses pendidikan kendiri. | Perkembangan psikologi individu, menguasai pengetahuan dan pengalaman yang dibangunkan oleh masyarakat. |
Permainan | Pandangan dengan cara tipikal tindakan manusia dan interaksi tetap dalam perjalanan sejarah. | Sosialisasi individu, penguasaan semua pengalaman manusia, perkembangan peribadi, kognitif dan moral kanak-kanak. |
Peringkat perkembangan personaliti yang berbeza memerlukan aktiviti memimpin yang berbeza. Memimpin bukanlah jenis aktiviti yang subjek menumpukan paling banyak masa, tetapi aktiviti yang menentukan ciri mental yang paling penting bagi seseorang.
Kerja adalah untuk orang dewasa
Bentuk pembahagian kerja yang diketahui hari ini adalah seperti berikut:
- umum (semua pengeluaran sosial terdiri daripada bidang yang berbeza: industri, pengangkutan, komunikasi, sektor pertanian dan lain-lain);
- swasta (kemunculan industri yang agak bebas dalam bidang pembahagian umum buruh);
- bujang (bagaimana buruh dibahagikan dalam setiap perusahaan tertentu).
Ketiga-tiga bentuk disambungkan oleh ikatan yang kuat. Kedua-dua bentuk umum dan individu pembahagian kerja boleh mempengaruhi yang khusus. Ketiga-tiganya dipengaruhi oleh kemajuan teknologi, yang menetapkan cabaran teknologi dan organisasi baharu serta mengubah ciri-ciri aktiviti peserta dalam proses pengeluaran.
Ini berlaku, sebagai contoh, dengan mengautomasikan pengeluaran. Ia membebaskan pekerja, membawa kepada pembahagian kerja yang berbeza daripada sebelumnya dan mengubah struktur keseluruhan pekerja.
Aktiviti sosial
Manusia menghasilkan dan mengeluarkan semula sesuatu sebagai makhluk sosial. Dia sengaja dan sentiasa mengubah kedua-dua alam semula jadi dan dunia sosial melalui aktiviti sosial.
Ia mempunyai dua elemen awal: aktiviti semasa dan terkumpul.
Ciri aktiviti sosial juga menonjolkan dua bahagian utamanya. Ini adalah kesedaran awam dan diamalkan secara langsung.
Selain itu, terdapat dua faktor jenis aktiviti ini: maklumat sosial dan organisasi.
Dua pengawal selia di sini ialah pengurusan sosial dan, berbeza dengannya, pemecatan sosial.
Refleksi aktiviti sosial dalam kesusasteraan saintifik
Aktiviti pengajian sains, menganggapnya sebagai salah satu tugas asas. Fikiran yang hebat di lapanganfalsafah dan ahli sosiologi, yang penuh dengan sains semula jadi dan sains sosial, sedang bergelut dengan masalah ini.
Dalam usaha mengklasifikasikan aktiviti sosial mengikut ciri-cirinya, saintis menawarkan pelbagai pilihan.
Sebagai contoh, M. S. Kvetnoy menerangkan pembahagian kepada empat elemen:
- minat dan keperluan;
- matlamat dan motif;
- cara dan tindakan;
- produk.
M. S. Kagan didasarkan pada tiga elemen utama aktiviti sosial, tetapi dalam konteks yang berbeza:
- subjek;
- objek;
- aktiviti.
Menurut B. A. Grushin, terdapat juga tiga siri klasifikasi.
- dengan sifat tenaga yang dikeluarkan (daya otot, mental, psikik);
- mengikut komposisi (aktiviti objektif, maklumat dan "permainan kuasa fizikal atau mental");
- umum (pengeluaran, penggunaan, komunikasi).
Aktiviti profesional
Psikologi buruh menganggap aktiviti profesional sebagai objek utamanya.
Dia dicirikan secara luaran dan dalaman.
- Secara luaran (melalui objek dan subjek, objek kerja, cara untuk menjalankan aktiviti dan syarat-syaratnya).
- Secara dalaman (menghuraikan mekanisme dan proses peraturan mental, struktur itu sendiri, semua kandungan dan operasi yang diperlukan untuk pelaksanaan aktiviti profesional).
Adalah wajar untuk menjelaskan maksud beberapa konsep yang berkaitan dengan ciri dalaman aktiviti profesional.
Subjek buruhnamakan perkara tersebut, serta fenomena dan proses yang mana pekerja berinteraksi (secara mental dan praktikal).
Alat yang meningkatkan keupayaan subjek untuk mengenali spesifik objek buruh dan mengubahnya dipanggil cara kerja.
Syarat kerja terdiri daripada empat ciri aktiviti profesional:
- sosial;
- psikologi;
- kebersihan;
- fizikal.
Penilaian prestasi ekonomi
Penerangan ekonomi yang tersusun dengan baik tentang aktiviti perusahaan termasuk beberapa bahagian.
Nama bahagian |
Kandungan bahagian |
Maklumat am | Selaras dengan undang-undang yang dibuat, bentuk undang-undang, nama penuh syarikat, lokasi, alamat pos. Modal dibenarkan dianggarkan, pengasas, terma dan objektif aktiviti, bentuk pemilikan diterangkan, piagam dipertimbangkan. |
Struktur pengurusan perusahaan | Ia diberikan berdasarkan tiga sistem pengurusan pengeluaran utama: linear, berfungsi dan bercampur. Menunjukkan sama ada perusahaan itu adalah entiti sah, menerangkan hierarki pengurusan. |
Ciri-ciri sumber buruh dan upah | Jumlah bilangan pekerja, pengeluaran dan asas teknikal. Kajian semula dasar kakitangan, analisis kualitatif dan kuantitatifkakitangan. |
Penunjuk prestasi ekonomi utama | Kadar pertumbuhan pengeluaran dan jualan. Kajian semula aset pengeluaran, cara dan objek buruh, kajian rasional dan ekonomi. Penerangan umum keputusan kewangan perusahaan. |
Memberi perhatian kepada semua perkara ini, anda boleh membuat potret terperinci sepenuhnya bagi mana-mana perusahaan, mengetahui ciri dan ciri tersendiri proses aktivitinya.
Makanan yang kaya untuk sains
Kedua-dua kandungan dan struktur aktiviti adalah agak kompleks. Ia mempunyai sejumlah besar jenis dan banyak manifestasi khusus. Anda boleh menerangkannya tanpa henti.
Dari tahun lapan puluhan abad yang lalu hingga ke hari ini, aktiviti tidak berhenti dikaji secara mendalam oleh wakil pelbagai sains.
Aktiviti dikaji dengan pelbagai kaedah. Sebagai contoh, K. Levin mencadangkan kajian sosiopsikologi. Ia melibatkan memahami inti masalah, mula-mula membuat perubahan yang diperlukan, dan kemudian memerhatikan akibatnya. Kaedah ini dianggap berkesan dalam program penjara atau perbincangan antara mangsa perkauman dan orang yang mempunyai prasangka perkauman.
Aktiviti dipelajari oleh banyak sains, contohnya, geografi. Lagipun, seseorang tidak menyesuaikan diri, seperti haiwan kepada mana-mana persekitaran. Dia menyesuaikannya dengan keperluannya sendiri. Bekerja dalam bidang ini untuk masa yang lama untukmemperbaiki keadaan dan mencegah malapetaka.
Psikologi mengkaji aktiviti manusia dari sudut refleksi mental tentang realiti di dalamnya.
Artikel hanya menerangkan ciri utama aktiviti dan mempertimbangkan beberapa jenisnya.