Artikel itu menerangkan siapa presiden kelas, apakah tugasnya, apakah kriteria yang dipilih dan bagaimana untuk menjadi ketua kelas.
Jawatan pilihan
Pada setiap masa, dalam semua komuniti dan kolektif, terdapat keperluan untuk penguasaan seorang yang akan menjadi yang paling tua (tidak semestinya mengikut umur) dan menyelesaikan isu tertentu yang berkaitan dengan keseluruhan pasukan secara keseluruhan. Keperluan ini berterusan sehingga hari ini. Dalam kes ini, ketua kelas sekolah adalah seorang pelajar yang menjadi perantara antara anak-anak yang lain dan "bos" yang lebih tinggi (guru, pengarah, dll.). Tugasnya ditakrifkan dengan jelas dalam piagam sekolah dan mungkin sedikit berbeza, tetapi biasanya dokumen sedemikian jarang digunakan.
Maksud tindakan ini adalah untuk memudahkan interaksi antara guru dan pelajar. Lagipun, lebih mudah bagi seseorang yang "sendiri" dalam satu pasukan untuk menyampaikan idea dan keperluan tertentu, serta melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti organisasi dan sosial. Perlu diingat bahawa ketua kelas tidak menerima apa-apa kelebihan atau keistimewaan ke atas kanak-kanak lain, dan jika terdapat pemikiran sedemikian, maka mereka akan segera berlalu, kerana diatanggungjawab terhadap tindakan ahli pasukan yang lain. Selain daripada pengajiannya, dia perlu melibatkan diri dalam aktiviti lain, yang mana pelajar lain dikecualikan mengikut definisi.
Jadi apakah tugasnya dan bagaimanakah presiden kelas dipilih?
Pilihan
Oleh kerana pengawas mempunyai tugas tertentu, ia mestilah seorang pelajar yang bertanggungjawab. Ringkasnya, seorang samseng dan yang kalah tidak akan dipilih atau dilantik ke jawatan tersebut. Sebagai peraturan, ini adalah orang yang mempunyai prestasi akademik yang baik dalam kebanyakan mata pelajaran yang ingin melakukan kerja komuniti. Dan perkara terakhir adalah sangat penting, mereka tidak boleh dilantik secara paksa ke jawatan ini, seseorang mesti berminat dalam aktiviti sedemikian, dan tugas ketua kelas mungkin bertentangan dengan kepentingan peribadi dan menghilangkan masa lapang.
Pilihan dibuat sama ada melalui undian umum untuk pelajar yang mencalonkan calon mereka, atau dengan pelantikan terus guru kelas. Tetapi kadang-kadang ia juga berlaku bahawa tidak ada sukarelawan sama sekali, dan kemudian mereka boleh melantiknya secara paksa, bertentangan dengan piagam. Sememangnya, paksaan sedemikian dicerminkan dalam aktiviti - pelajar menjalankan tugas ketua kelas dengan berat hati dan kurang baik. Tetapi kes sedemikian jarang berlaku, kerana hampir selalu ada orang yang ingin mengambil jawatan ini. Tetapi apakah tanggungjawab mereka dan apa yang mereka lakukan?
Tanggungjawab
Pengetua menyelesaikan pelbagai isu organisasi dan menguruskan aktiviti sosial kelas. Sebagai contoh, dia melantik atendan, mengumpul wang untuk hadiah untukpelbagai cuti atau kad perjalanan untuk pelajar. Selain itu, aktivitinya termasuk kawalan kehadiran wajib - menandakan mereka yang hadir pada pelajaran dan ponteng, dan jika ada sebab yang kukuh - memberikan bukti kepada guru.
Pada zaman USSR, apabila kedudukan ini lebih penting, ketua juga mengawasi kemajuan pelajar sekolah - dia memarahi mereka yang kalah dan memberikan mereka tugas tambahan atau bekerja dengan mereka sendiri.
Apa lagi yang ketua kelas lakukan? Sebagai contoh, dia menganjurkan aktiviti kokurikulum, seperti pergi ke muzium, berjalan kaki, melawat veteran Perang Patriotik Besar, membantu orang tua yang memerlukan dan orang miskin. Orang ini merancang konsert sekolah, persembahan dan acara lain.
Warisan USSR
Seperti yang telah disebutkan, aktiviti sedemikian sangat meluas semasa tahun-tahun USSR, dan kedudukan ini lebih dihormati. Semua pelajar cemerlang mahu menjadi ketua, mereka dihormati oleh pelajar dan guru. Tidak boleh dikatakan bahawa pada zaman kita sikap terhadap mereka telah berubah, tetapi kini kanak-kanak masih tidak begitu bersemangat untuk mengambil jawatan ini, kerana kepentingan kerja sosial dan kolektif telah banyak berkurangan.
Kedudukan ini hanya terdapat di Rusia dan negara lain bekas Kesatuan Soviet.
Sikap
Sikap terhadap penghulu sentiasa agak berbelah bahagi - baik dahulu mahupun sekarang. Di satu pihak, kerana dia mengawalkehadiran, dia tidak begitu suka ponteng, dan jika persetujuan tidak dapat dicapai, permusuhan semakin kuat. Tetapi sebaliknya, setelah mengambil kedudukan sedemikian, dia membebaskan pelajar lain dari beberapa kerja tambahan, dan untuk ini dia dihormati. Seseorang juga boleh disingkirkan daripada jawatan ini sekiranya melaksanakan tugas yang tidak wajar atau penyalahgunaan status mereka.
Jadi, kami tahu perkara yang perlu dilakukan oleh ketua kelas.
Institut
Terdapat juga warga tua dalam kumpulan pelajar, aktiviti mereka tidak jauh berbeza dengan sekolah - semua kawalan kehadiran yang sama, isu organisasi dan sebagainya. Tetapi dengan perbezaan bahawa perkara di institut itu lebih penting dan bersifat "dewasa".
