Selepas pengenalan standard generasi kedua ke dalam sistem pendidikan negara, aktiviti projek telah menjadi elemen yang amat diperlukan dalam mana-mana disiplin akademik. Pertimbangkan cirinya pada contoh teknologi.
Perkaitan
Ia menganggap penegasan tema projek mengenai teknologi. Masalah yang difikirkan oleh kanak-kanak seharusnya berguna bukan sahaja kepada pengarang sendiri, tetapi juga kepada orang lain.
Penentuan topik projek mengenai teknologi dengan ketara meningkatkan kepentingannya, membolehkan anda menggunakan hasilnya dalam amalan.
Contoh projek "Bunga Matahari di luar tingkap"
Kita sering mendengar bahawa barangan buatan tangan membawa kemesraan dan keharmonian ke dalam rumah. Untuk mencapai keputusan sedemikian, tidak perlu membelanjakan sumber material. Ingin menyegarkan bilik anda? Kami menawarkan untuk mencipta panel bunga matahari, yang akan memberikan ruang sentuhan istimewa. Itulah sebabnya topik sedemikian untuk kerja kolektif dipilih.
Projek Bunga Bernafas
Pemilihan dan justifikasi topik projekTeknologi boleh dilakukan dengan cara berikut. Kami tinggal di negara unik yang bangga dengan akar sejarah dan sumber semula jadinya. Dunia tumbuhan yang unik memukau penulis, penyair dan artis terhebat dengan fleksibilitinya. Kami mengagumi bunga pada musim panas, kami menonton dengan penuh minat bagaimana daun pokok menjadi kuning pada musim luruh. Saya ingin menikmati keindahan dan kehangatan alam semula jadi dan musim sejuk yang sejuk. Itulah sebabnya tema "Nafas Bunga" dipilih untuk kerja itu. Bukti ekologi projek teknologi sedemikian menunjukkan metasubjektiviti karya ini.
Kerja "Transformer Swan"
Bagaimana untuk mewajarkan projek teknologi? Pengubah pasu adalah hadiah yang menarik untuk rakan dan keluarga. Produk siap boleh digunakan untuk menyusun buah, sebagai pendirian panas dan juga sebagai papan pemotong. Pasu juga boleh dianggap sebagai elemen hiasan bebas di apartmen bandar. Produk ini padat, ia boleh disimpan dipasang dan, jika perlu, berikan "kesediaan tempur".
Jusifikasi persekitaran projek oleh teknologi:
- keselamatan;
- ketersediaan bahan;
- borang asal;
- input buruh minimum;
- kekuatan;
- kebolehkilangan;
- kebolehulangan.
Penentuan masalah projek teknologi sedemikian mengesahkan perkaitan kerja itu. Produk siap akan menghiasi mana-mana bahagian dalam.
Kerja daripada batik
Bagaimana untuk memilih dan mewajarkan projek teknologi? Sarjana memanggil batik sebagai bahan unik dan tidak dapat ditiru yang digunakan dalam penciptaan seni. Mengapakah terdapat minat yang semakin meningkat untuk bekerja dengannya pada zaman kita? Sebabnya ialah bahan dan alat yang diperlukan untuk bekerja dengan batik telah tersedia untuk masyarakat umum.
Orang ramai semakin beralih kepada kreativiti artistik yang dikaitkan dengan era pascamodenisme, cuba mencipta produk dan gubahan luar biasa dengan tangan mereka sendiri. Pembuktian projek kreatif sedemikian dari segi teknologi mengesahkan sepenuhnya kaitannya. Memandangkan bekerja dengan batik tidak melibatkan operasi teknologi yang kompleks, projek itu tersedia untuk semua orang yang ingin menyentuh versi kreativiti artistik ini. Kami tertarik dengan gabungan kepraktisan produk yang dihasilkan dengan kepentingan artistik dalam teknik batik.
Penentuan projek sedemikian oleh teknologi akan menjadi idea utama karya kreatif.
hadiah DIY
Menjelang cuti Tahun Baru, di mana ia adalah kebiasaan untuk memberi hadiah. Sudah tentu, anda boleh membeli produk siap di kedai, tetapi ia tidak akan menyampaikan perasaan yang anda miliki untuk orang yang diberikan hadiah itu. Jika anda melengkapkan diri anda dengan imaginasi kreatif, pilih bahan, anda boleh membuat gambar yang unik. Bukti projek teknologi yang dikaitkan dengan penggunaan lukisan batik pada fabrik menjelaskan sepenuhnya pilihan pengarang.
Matlamat dan objektif
Pada zaman teknologi komputer, permintaan terhadap produk buatan tangan semakin meningkat. Pilihan dan justifikasi projek teknologi dilengkapi dengan tujuan kerja. Ia boleh dirumus seperti berikut: untuk mencipta hadiah untuk cuti Tahun Baru menggunakan teknik batik.
Pengarang menetapkan sendiri tugasan tertentu:
- kaji literatur tentang topik yang dipilih;
- bangunkan algoritma tindakan;
- buat hadiah anda sendiri;
- berikan analisis produk siap.
Jusifikasi projek mengenai teknologi selesai, anda boleh mula memikirkan peringkat kerja. Mula-mula anda perlu menjalankan tinjauan, yang tujuannya adalah untuk mengenal pasti sikap rakan sekelas terhadap hadiah buatan tangan. Responden diminta menandakan soalan berikut:
- adakah anda memberi hadiah;
- adakah anda membuatnya sendiri;
- apakah hadiah terbaik untuk diterima.
Selepas pemprosesan statistik jawapan, penulis merumuskan hasil tinjauan. Pilihan dan justifikasi topik projek mengenai teknologi telah selesai, anda boleh meneruskan ke peringkat utama.
Produk siap hendaklah cantik, cerah, praktikal, murah, selamat. Hadiah apa yang hendak diberikan kepada rakan-rakan untuk Tahun Baru? Sebagai contoh, anda boleh membuat panel asal daripada doh garam, menjahit pemegang periuk untuk hidangan panas, mainan asli atau hiasan tiga dimensi untuk bahagian dalam atau membuat kad Tahun Baru.
Agar produk siap menggembirakan orang yang dituju,adalah penting untuk memikirkan semua butiran kerja.
projek Gzhel
Tempat kelahiran lukisan ini ialah wilayah Moscow. Sebutan pertama Gzhel muncul pada tahun 1320, mereka dibuat dalam mesej Putera Ivan Kalita kepada anak sulungnya. Barangan porselin ini mempunyai ciri warna biru-putih. Pada abad kelapan belas, hidangan sedemikian dibuat dari tanah liat, kemudian ditutup dengan enamel putih, dan lukisan pelbagai warna digunakan padanya. Pada abad ke-19, tukang Gzhel mencipta bahan baharu, menambah baik teknologi dan mula menghasilkan semi-faience dan porselin.
Pada awal abad yang lalu, lukisan unik ini hampir hilang. Dan hanya pada tahun 1972 kraf rakyat ini mula dihidupkan semula. Atas dasar enam industri kecil, persatuan Gzhel telah diwujudkan, dan tradisi rakyat yang hilang mula dipulihkan. Tanah Rusia kaya dengan bakat.
Lukisan Gzhel dilakukan dengan kob alt. Penembakan dua kali ganda tanah liat putih berkualiti tinggi, yang sebelum ini diletakkan dalam acuan tertentu, dilakukan. Memanggang dijalankan dalam relau pada suhu melebihi 1350 darjah.
Semasa tinjauan literatur mengenai projek itu, kami berjaya mengetahui bahawa lukisan itu dijalankan dengan kob alt. Mineral ini pada suhu tinggi memperoleh warna biru yang luar biasa dari warna yang berbeza. Ia muncul sejurus selepas penembakan selesai; dalam bentuk asalnya, coraknya mempunyai warna kelabu hitam yang tidak sedap dipandang. Tema dipilih untuk berfungsi dengan tepat kerana produk yang dihasilkan menggunakan teknik ini mempunyai ciri estetik yang unik.
Kesimpulan
Pada masa ini, perhatian khusus diberikan kepada aktiviti projek dalam sistem pendidikan Rusia. Terdapat keperluan khas yang dikenakan kepada kerja murid sekolah. Dalam setiap disiplin akademik, masa tertentu diperuntukkan untuk pembangunan intelek dan kreatif generasi muda.
Agar projek itu memenuhi keperluan, ia mestilah menarik dan relevan bukan sahaja untuk pengarang sendiri, tetapi juga untuk orang lain. Projek dianggap realistik apabila ia boleh direplikasi.
Sebelum meneruskan ke bahagian praktikal, penulis memikirkan tujuan aktivitinya, menetapkan sendiri objektif penyelidikan khusus.
Langkah seterusnya ialah pembangunan pelan tindakan, yang hasilnya akan menjadi kajian literatur saintifik mengenai masalah penyelidikan, pemilihan kaedah dan cara kerja. Pada peringkat utama dalam teknologi, acara utama diadakan.
Sebagai contoh, bahan dipilih, butiran ditentukan, tindakan langsung dilakukan. Peringkat akhir kerja ialah merumuskan hasil projek, penyerahannya kepada pertandingan.
