Profilisasi ialah perkataan baharu dalam pedagogi. Marilah kita menganalisis tugas dan parameter utamanya. Tujuan proses ini adalah untuk membantu kanak-kanak dalam pemilihan yang betul tentang kepakaran masa depan mereka. Dalam pendidikan Rusia, bidang pemprofilan ditawarkan di peringkat pendidikan kanan.
Mata penting
Selepas pemodenan pendidikan domestik, piawaian generasi kedua diperkenalkan ke sekolah-sekolah Rusia di setiap peringkat pendidikan. Khususnya, latihan pra-profil wajib diperkenalkan untuk pelajar gred sembilan. Kanak-kanak (untuk dipilih) ditawarkan beberapa kursus elektif dalam disiplin akademik yang berbeza (kursus antara disiplin). Kanak-kanak sekolah, memilih satu atau beberapa elektif sedemikian, mendapat peluang sebenar untuk memutuskan arah seterusnya. Pemprofilan awal ialah peluang untuk memilih disiplin akademik yang diperlukan oleh pelajar untuk memasuki institusi pendidikan tertentu.
Petua berguna
Jika organisasi pendidikan tidak berpeluang menawarkan pelajar sekolah menengah kajian mendalam tentang subjek individu, agak mungkin untuk belajar secara bebas, pilih tutor. Pemprofilan di sekolah memainkan peranan penting dalam pembentukan idea tentang hubungan antara mata pelajaran sekolah dan kepakaran masa depan. Malangnya, tidak semua institusi pendidikan di negara kita memberi perhatian yang sewajarnya kepada isu sebegini.
Isu utama
Pendidikan profil ialah proses yang serius dan bertanggungjawab yang melibatkan minat semua peserta dalam proses pendidikan: ibu bapa, guru dan kanak-kanak. Sebelum memulakan kajian mendalam tentang beberapa subjek individu, kerja persediaan yang serius adalah perlu. Khususnya, diagnostik (ujian awal) adalah penting, hasilnya boleh mendedahkan kecenderungan remaja kepada bidang saintifik tertentu. Analisis keputusan yang diperoleh memungkinkan untuk mengenal pasti kecenderungan pelajar terhadap kajian praktikal disiplin khusus (mata pelajaran sekolah).
Sehingga analisis serius sedemikian dibuat, sebarang "pergerakan" ke mana-mana arah bukan sahaja tidak akan membawa hasil yang diingini, tetapi juga boleh menyumbang kepada akibat negatif. Di sekolah Soviet, ibu bapa cuba mengenakan pendidikan anak-anak mereka di institusi pendidikan tertentu, memilih untuk mereka subjek dan arahan yang mereka anggap paling menjanjikan, yang memberi kesan negatif kepada mereka.tentang keadaan mental dan fizikal remaja.
Pada masa ini, antara masalah yang dihadapi oleh pelajar sekolah menengah ketika memilih hala tuju pengajian ialah:
- minima sekolah dengan pendidikan khusus tulen (di kebanyakan institusi pendidikan, pilihan mata pelajaran untuk kajian mendalam adalah formaliti);
- tidak mungkin untuk memilih profil anda sendiri (di kebanyakan institusi pendidikan, pengedaran mengikut kelas adalah berdasarkan prestasi akademik);
- ramai remaja pada usia 12-15 tahun tidak bersedia untuk menentukan profesion masa depan mereka
Masalah sedemikian dikaitkan dengan bimbingan kerjaya utama, ia menunjukkan keperluan untuk berunding dengan pelajar dalam gred 8-9.
Kepentingan Bimbingan Kerjaya
Dalam standard pendidikan baharu yang diperkenalkan di semua peringkat pendidikan, perhatian khusus diberikan kepada bimbingan kerjaya. Khususnya, kursus bimbingan kerjaya dijalankan untuk pelajar gred sembilan. Pemajunya ialah guru kelas dan ahli psikologi. Sebagai tambahan kepada pelbagai ujian dan diagnostik, keputusan yang biasa kepada kedua-dua remaja itu sendiri dan ibu bapa mereka, guru melibatkan wakil pelbagai kepakaran. Perkenalan pelajar gred sembilan dengan jenis utama aktiviti mereka menyumbang kepada kesedaran tentang kandungan profesion, membantu remaja dalam pemilihan mata pelajaran untuk kajian mendalam tentang mereka di peringkat senior pendidikan.
Inovasi dalam pendidikan
Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia menyedari kepentingan diagnosis awal, jadi portal khas "ProeCtoria" telah dibangunkan. Kanak-kanak dalam gred 7-11 mendapat peluang yang sangat baik untuk terlibat dalam pelajaran terbuka semua bahasa Rusia. Memandangkan pemprofilan pendidikan adalah proses kreatif yang aktif, pelajar sekolah menengah ditawarkan kes dalam pelbagai bidang. Syarikat besar terlibat.
Profiling - ini adalah arah aktiviti, yang pada masa ini Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia memberi perhatian khusus. Lelaki itu, menyelesaikan tugas dalam ekologi, biologi, perubatan, fizik, kimia, pada masa yang sama menerima maklumat tambahan tentang profesion yang memerlukan item ini. Para pemenang dijemput ke Forum All-Russian, dalam rangka kerja yang mana lelaki mendapat peluang yang sangat baik untuk terjun ke dalam profesion itu sendiri, untuk "mencuba" sendiri. Sudah tentu, menggarap bimbingan kerjaya generasi muda haruslah sistematik dan bermatlamat. Hanya jika semua peserta dalam proses pendidikan - guru, ibu bapa, pelajar - berminat dengan aktiviti sedemikian, hasil yang positif boleh dijamin.
Model Sekolah Menengah
Di sesetengah institusi pendidikan Rusia, pemprofilan adalah peluang untuk bersedia untuk peperiksaan negeri bersatu. Kedudukan ini sama sekali tidak boleh diterima, kerana tujuan utama latihan profil adalah untuk melibatkan pelajar sekolah menengah dalam subjek tersebut. Bagaimana anda boleh memastikan seorang remaja berdikari dalam memilih sekolah tersebutmata pelajaran yang akan dipelajarinya di peringkat lanjutan? Di sesetengah institusi pendidikan di peringkat kanan, pendidikan dijalankan mengikut rancangan individu.
Apabila memasuki darjah 10, seorang remaja, bersama-sama dengan ibu bapanya, memilih mata pelajaran yang pengajiannya wajib di peringkat asas (minimum), dan juga menandakan disiplin akademik yang dia ingin belajar di tahap lanjutan atau profil. Dalam kes sedemikian, pemprofilan adalah kajian mendalam tentang beberapa mata pelajaran yang dipilih oleh pelajar sekolah menengah itu sendiri. Pilihan ini boleh dianggap sebagai berbilang profil, ia sesuai untuk organisasi pendidikan kecil, di mana, disebabkan bilangan pelajar yang terhad dalam gred 10-11, adalah mustahil untuk menganjurkan kelas khusus sepenuhnya.
Ringkaskan
Transformasi berskala besar sedang berlaku dalam pendidikan domestik. Kursus bimbingan kerjaya diperkenalkan di peringkat sekolah asas, bertujuan untuk memperkenalkan warga sekolah kepada dunia profesion. Peringkat senior pendidikan melibatkan pemilihan mata pelajaran asas dan khusus oleh kanak-kanak, latihan dijalankan mengikut pelbagai kaedah dan program. Pendekatan berpusatkan pelajar membantu mengenal pasti dan mengembangkan kebolehan individu setiap kanak-kanak.
