Pembinaan kertas di prasekolah adalah berbeza daripada aktiviti serupa dengan kanak-kanak yang lebih muda. Murid-murid tertua tadika itu sudah hampir bersekolah, dan persediaan mereka untuk pelajaran sekolah adalah berdasarkan seni gunaan, apabila bekerja dengan kertas dan kadbod.
Objek untuk kraf boleh menjadi sebarang fenomena semula jadi, musim, haiwan atau burung. Segala sesuatu yang menjadi sebahagian daripada dunia sekeliling dicerminkan dalam pelbagai aktiviti kreatif. Bekerja dengan kertas di tadika adalah bahagian penting dalam proses pendidikan dan pendidikan. Jenis aktiviti ini sangat berguna untuk generasi muda individu kreatif.
Pembinaan kertas dalam kumpulan persediaan: burung
Terdapat bilangan pilihan yang tidak terhad untuk kreativiti sedemikian, tema burungadalah luas dan memberi inspirasi untuk mencipta karya dalam teknik yang berbeza. Sebagai permulaan, anda patut berhenti pada tiga yang paling sesuai dengan umur.
1. Seekor burung yang diperbuat daripada sehelai kertas yang dilipat dua. Guru menyediakan corak terlebih dahulu dan mengedarkannya kepada kanak-kanak di dalam bilik darjah supaya mereka membulatkan siluet pada daun mereka. Kemudian burung itu dipotong sepanjang kontur dan dilipat separuh. Sayap perlu dibengkokkan ke luar dan benang dilekatkan pada kraf.
2. Burung volumetrik diperbuat daripada cincin kertas. Untuk bekerja, anda memerlukan kertas berwarna, gunting dan gam. Asas keseluruhan struktur terdiri daripada cincin kertas lebar dengan saiz yang berbeza. Untuk melakukan ini, anda memerlukan jalur lebar yang sama, tetapi panjang yang berbeza. Lekatkannya ke dalam cincin dan letakkan di antara satu sama lain, dari terkecil hingga terbesar, kencangkan. Kepala dibuat serupa dengan badan, dan ekornya terdiri daripada jalur lebar lurus, yang boleh disamakan dengan bulu jika dikehendaki dengan memotong tepi dalam bentuk pinggir.
3. Bagi kanak-kanak yang lebih tua yang sudah cukup maju, adalah mungkin untuk mereka bentuk dari kertas dalam kumpulan persediaan menggunakan teknik quilling. Di sini, aplikasi akhir pada satah jalur kertas sempit yang dipintal menjadi lingkaran pelbagai warna adalah sesuai. Panel yang begitu terang dan cantik boleh menjadi hasil kreativiti bersama, yang kemudiannya akan berfungsi sebagai hiasan yang layak untuk kumpulan itu.
Kraftangan khusus untuk musim luruh
Kebanyakanmusim yang indah, sudah tentu, patut dicerminkan dalam kreativiti kanak-kanak. Appliqué yang diperbuat daripada unsur rata atau gubahan tiga dimensi - setiap kraf ini dengan sempurna menyampaikan sedikit kesedihan dedaunan yang layu dan kecerahan palet yang boleh disampaikan oleh reka bentuk kertas dalam kumpulan persediaan. Musim luruh akan memberi inspirasi. Untuk bekerja, anda memerlukan kertas perang dan kadbod untuk kayu dan rona merah-oren untuk dedaunan.
Applique dan gubahan tebal
Untuk bekerja, anda perlu menyediakan beberapa templat berbeza dengan garis besar daun pelbagai spesies pokok. Mengikut tempat kosong ini, kanak-kanak akan membuat elemen mereka sendiri. Dahannya diperbuat daripada kertas pembalut coklat yang dipintal menjadi berkas padat. Untuk memeriahkan komposisi, anda boleh meletakkan burung kecil yang gagah di atasnya.
Gubahan tiga dimensi musim luruh dilakukan dengan cara yang sama. Batangnya dipintal dari kertas pembalut berlilin, dan daunnya dibuat dengan teknik yang kasar. Kertas berwarna nipis, kuning, oren dan merah, dikoyakkan menjadi kepingan yang digunakan sebagai dedaunan.
Tema taman dalam kraf kertas
Tema musim luruh boleh diteruskan dalam gurauan lain, yang dikhaskan untuk pembinaan kertas dalam kumpulan persediaan. Sebagai contoh, sayur-sayuran kertas. Kanak-kanak seronok membuat objek biasa. Sayuran musim luruh yang paling indah adalah labu. Anda boleh membuat keseluruhan komposisi dalamteknik jalur kertas.
Anda memerlukan kertas berwarna untuk bekerja. Jingga dan hijau. Lembaran dipotong menjadi jalur panjang. Untuk badan kraf, oren diperlukan, dan batang memanjat diperbuat daripada hijau. Ia perlu mengambil enam jalur dan lipatnya di atas satu sama lain, menjajarkannya di tengah, seperti kepingan salji. Lekatkan semua kepingan pada titik sentuhan ini antara satu sama lain.
Kemudian ambil hujung yang bertentangan dan lekatkan dalam bentuk cincin. Lekatkan kesemua enam cincin kertas dengan cara ini. Jika perlu, anda boleh menambah bilangan mereka. Sentuhan penamat kraf akan menjadi bulu mata bercabang, yang diperbuat daripada jalur kertas hijau yang dilipat rapat dalam bentuk lingkaran. Kanak-kanak sangat menyukai pembinaan kertas dalam kumpulan persediaan, sayur-sayuran adalah topik yang meluas untuk kelas.
Sayur-sayuran dan buah-buahan daripada segmen
Satu lagi teknik menarik untuk mencipta objek kertas ialah melekatkan segmen. Untuk bekerja, anda memerlukan templat simetri yang diperbuat daripada kadbod tebal dalam bentuk mana-mana sayur-sayuran atau buah-buahan. Berdasarkan siluet ini, beberapa bahagian yang serupa dengan bentuk yang dikehendaki dipotong. Setiap bahagian dilipat separuh. Semua bahagian dilekatkan bersama dari sisi yang salah hanya dari satu tepi.
Hasilnya ialah bentuk tiga dimensi, yang terdiri daripada banyak bahagian rata yang disambungkan oleh tulang rusuk. Sekiranya dikehendaki, kraf seperti itu boleh dilipat - dan ia akan bertukar dari besar menjadi rata. Mana-mana sayur-sayuran atau buah-buahan boleh direka bentuk dengan cara ini.
Rumah beg kertas
Pelajar Tadika terlibat dalam pelbagai jenis kreativiti. Pembuatan rumah dari kertas dan bahan buatan boleh disediakan oleh program pendidikan. Pembinaan kertas dalam kumpulan persediaan, rumah anak patung akan menjadi sangat popular dengan kanak-kanak.
Idea asal adalah untuk mereka bentuk daripada beg kertas. Pembalut hadiah atau pembungkusan kedai runcit akan menjadi asas untuk reka bentuk yang comel. Untuk setiap kanak-kanak, anda perlu menyediakan satu pakej sedemikian. Ia boleh dibawa dari rumah kepada ibu bapa atau dilipat lebih awal, contohnya, dari surat khabar percuma atau buku kecil pengiklanan. Selain itu, anda memerlukan kertas berwarna, gam dan pen hujung.
Pakej ini dilengkapi dengan bumbung gable yang diperbuat daripada kertas segi empat sama yang dilipat dua, tingkap dan pintu. Kanak-kanak boleh melakukan semua elemen ini sendiri, mereka bentuk daripada kertas dalam kumpulan persediaan menunjukkan bahawa murid sepatutnya boleh mengendalikan gunting dan gam.
Pada akhir pelajaran, adalah dinasihatkan untuk menganjurkan pameran kraf untuk ibu bapa, supaya ibu dan bapa dapat melihat usaha anak-anak mereka dan menarik perhatian kepada keperluan untuk kerja rumah tambahan, jika perlu.
