Di dalam bilik darjah fizik sekolah di mana-mana institusi pendidikan akan sentiasa ada peranti, yang saya ingin tahu maksudnya, untuk memahami cara ia berfungsi dan apakah ia. Masa pelajaran membantu menceriakan instrumen fizikal - mengukur kuantiti menggunakannya akan menjadikan kelas lebih menarik. Dan pelajar akan dapat mempelajari bahan dengan lebih baik.
Apa yang dipanggil peranti fizikal
Apakah peranti fizikal di sekeliling kita? Sebenarnya, ini adalah peranti khas yang membolehkan anda mengumpul, menganalisis, mengira dan memproses maklumat yang diterima daripada fenomena dan kesan tertentu. Selain itu, ia membenarkan anda memproses keputusan untuk mendapatkan sebarang sumber maklumat yang boleh dikendalikan pada masa hadapan.
Peranti fizikal boleh digunakan sebagai cara untuk mempengaruhi mana-mana objek secara langsung atau mengubah perjalanan proses tertentu dengan bantuan mereka. Anda juga boleh menghantar maklumat melalui jarak dan banyak lagi. Iaitu, peranti itu adalah perantara antara fenomena semula jadi dan orang itu sendiri.
Banyak peranti fizikal telah dicipta pada abad yang lalu, tetapi digunakan di mana-mana sehingga hari ini. Mereka mungkin telah mengalami perubahan itukemajuan manusia, tetapi prinsip kerja mereka tetap dalam banyak kes yang sama, mantap. Dan pelbagai jenis pengubahsuaian membolehkan anda mengembangkan kemungkinan mengukur kebolehan seseorang.
Bilik Fizik Sekolah
Selaras dengan perkembangan kurikulum sekolah dan peningkatan keperluan pengetahuan daripada pelajar sekolah, keperluan untuk melengkapkan bilik darjah dengan peralatan khas juga semakin meningkat, yang akan membolehkan proses pendidikan berlaku pada tahap yang tinggi. tahap dan akan dapat menarik minat pelajar.
Agak sukar untuk melengkapkan pejabat fizikal pada masa ini, kerana peralatannya mahal, dan agak sukar untuk mencari beberapa radas atau alat pengukur yang diperlukan.
Selaras dengan keperluan pendidikan, senarai peralatan yang sangat besar diperlukan. Kehadiran peralatan sebegitu di dalam bilik darjah fizik akan menjadikan pelajaran itu sendiri sebagai salah satu aktiviti kegemaran di sekolah di kalangan keseluruhan spektrum sains yang dipelajari, menjadikannya mungkin terbawa-bawa dengan proses pembelajaran.
Jenis alat fizikal
Peranti fizikal mempunyai julat yang besar - pilih mana-mana, mengikut keperluan anda. Peranti fizikal berada di sekeliling kita - ia digunakan dalam kehidupan seharian. Malah jam tangan biasa adalah contoh yang bagus untuk ini. Ia membolehkan kita mengukur masa dan membuat rancangan untuk menghabiskan masa kita sendiri sebagai sumber.
Untuk mengukur sebarang kuantiti atau nilai, anda hanya perlu mengambil peralatan yang betul dan mengetahui ciri bekerja dengandia. Perlu mengukur arus? Dapatkan ammeter dan ia akan berfungsi dengan baik. Sekiranya keperluan untuk mengukur daya, cukup untuk mengambil dinamometer dan membiasakan diri dengan prinsip operasinya. Ingin mengambil suhu anda? Untuk melakukan ini, anda perlu mempunyai termometer atau termometer, dan masalahnya diselesaikan. Kepelbagaian alat fizikal agak besar dan boleh memenuhi keperluan dalam apa jua keadaan.
Ciri nama peranti
Peranti fizikal, yang namanya, sebagai peraturan, sepadan dengan tujuan fungsinya, tidak begitu sukar untuk difahami. Ammeter yang sama dipanggil begitu kerana ia menentukan kekuatan semasa dalam ampere - unit pengukur khas. Voltmeter mengukur voltan dalam volt, dinamometer mengukur daya, dan dalam perkataan ini suku kata "dinamo" diterjemahkan daripada bahasa Yunani sebagai "kekuatan".
Angkup, termometer merkuri, barometer, voltmeter, higrometer psikometrik, ammeter dan dinamometer ialah semua alat pengukur fizikal yang perlu ada di dalam bilik darjah semasa kelas yang berkaitan dengan pengukuran kuantiti tertentu. Walau bagaimanapun, jangan lupa bahawa peralatan bilik darjah fizik tidak berakhir dengan peralatan mengukur, di samping itu, bilik darjah atau penonton harus mempunyai objek yang membolehkan anda mencipta dan menyebabkan fenomena yang perlu diukur. Ia boleh menjadi konduktor, gegelung aruhan, kanta, bateri dan banyak lagi.
Perantidi sekeliling kita dalam kehidupan seharian
Peranti fizikal, seperti yang dinyatakan sebelum ini, mengelilingi kita dalam kehidupan seharian. Contohnya adalah jam yang diperlukan untuk mengukur masa, tetapi senarai itu tidak terhad kepada mereka. Seseorang sering kali menemui perkakas dalam kehidupan seharian. Garis lurus, jam randik dan kalkulator ialah contoh yang bagus.
Mereka mempunyai "saudara" yang berbeza. Jadi, sebagai contoh, pembaris membolehkan anda mengukur magnitud jarak. Walau bagaimanapun, instrumen lain juga digunakan untuk jenis pengukuran ini. Roulette, berkaliber (alat), kaliper dan lain-lain lagi juga perlu dan sesetengah profesion tidak boleh melakukannya tanpa mereka. Kami menggunakan peralatan untuk pengukuran fizikal di rumah, di waktu lapang dan di tempat kerja, kami mungkin tidak menyedarinya atau mementingkannya, tetapi memang betul.
Kuantiti fizikal
Untuk mempunyai idea yang tepat tentang kuantiti fizik hanya boleh dilakukan jika ia telah diukur. Keperluan untuk mengukur, menetapkan dan menganalisis kuantiti fizikal muncul pada manusia pada peringkat awal pembangunan, kajian alam semula jadi dan fenomenanya. Dan kemajuan berterusan memerlukan kaedah pengukuran yang merumitkan untuk mendapatkan bacaan yang lebih tepat.
Apakah ukuran kuantiti fizik? Ini adalah proses membandingkan dan membandingkannya dengan nilai yang diambil sebagai unit pengukur konvensional. Bilangan kuantiti fizik adalah agak pelbagai dan kebanyakannya mempunyai sejarah besar dan panjang tentang penciptaan dan perkembangannya dalam sains sebagaiciri kualiti.
Jenis peranti fizikal yang paling mudah
Peralatan fizikal yang direka untuk mengukur sesuatu disusun secara berbeza. Dari segi kerumitan dan jenis reka bentuk mereka, perkara sedemikian boleh berbeza antara satu sama lain. Dengan cara ini, peranti fizikal boleh dibuat secara peribadi, dengan tangan anda sendiri. Dan jangan memandang rendah nilai cara mudah, dan peralatan yang kompleks harus digunakan hanya jika benar-benar perlu.
Banyak peranti fizikal mempunyai struktur, prinsip dan mekanisme operasi yang sangat mudah. Jenis ini termasuk pembaris biasa, jam matahari, penimbang dan banyak lagi. Dalam erti kata lain, ini adalah sesuatu yang boleh dibina walaupun tanpa bantuan luar dan digunakan sebagai peranti untuk mengukur unit kuantiti fizik.
Skala ukuran fizikal dan jenisnya
Alat yang mengukur kuantiti fizik mempunyai set skala sendiri. Malah terdapat sains seperti metrologi. Ia mengkaji cara dan kaedah pengukuran, memungkinkan untuk wujud bersama dengan pelbagai jenis ukuran dan menyelesaikan banyak masalah yang bersifat saintifik dan praktikal.
Terdapat beberapa jenis skala (ia mempunyai kualiti berbeza yang menjadikannya unik):
- Skala untuk nama, yang juga boleh dipanggil skala untuk klasifikasi. Nombornya bertindak sebagai pintasan dan digunakan untuk mengesan pelbagai objek.
- Skala selang. Ia mempunyai yang tertentubilangan selang dan membolehkan anda mengukur perbezaan dalam magnitud sebarang fenomena dan objek.
- Skala untuk mengukur tertib (pangkat), menawarkan susunan hubungan antara objek, mengikut sifat fizikalnya.
- Skala untuk mengukur nisbah - serupa dalam tindakan dengan skala selang, tetapi mempunyai titik sifar dan nilai infiniti. Ini membolehkan anda mengetahui berapa kali nilai pertama lebih besar atau kurang daripada nilai kedua, menggunakan formula: A1 / A2=k.
- Skala mutlak. Ia membolehkan anda mengukur nilai nilai mutlak.
Skala instrumen fizikal dibina dan berdasarkan tepat pada jenis sistem tanda ini. Sudah tentu, kebanyakan daripada mereka sering mempunyai ukuran mereka sendiri, iaitu, setiap bahagian skala boleh mempunyai nilainya sendiri, yang ditunjukkan, sebagai peraturan, pada peranti itu sendiri atau dalam arahan penggunaannya.
Peralatan: kit kelas fizik
Seperti yang dinyatakan di atas, bilik darjah fizik harus mempunyai kedua-dua instrumen fizikal yang kompleks dan ringkas, serta peralatan, yang senarainya boleh didapati walaupun dalam dokumen perundangan kawal selia.
Spektroskop, perintang lingkaran, reostat, pam, magnet, pembaris, penimbang, kompas, kanta, pembesar, pengapit skru, parut difraksi, sensor kekonduksian, higrometer, peniup, jam matahari, jam randik, silinder penyukat, pelbagai persediaan - ini hanyalah satu senarai kecil tentang perkara yang patut malah mesti ada dalam setiap bilik darjah di mana fizik dipelajari. Selain itu, semua yang dinyatakan di atas mestilah dalam kuantiti yang mencukupi untuk dibenarkanperalatan yang diperlukan untuk setiap pelajar.
Instrumen untuk mengukur kuantiti fizik adalah atribut yang paling penting dalam mana-mana pelajaran dengan penyelidikan makmal, kerana tanpanya tidak akan ada pengalaman praktikal dalam mendapatkan nilai pengukuran dan kemungkinan pengiraan yang tepat, dan ini adalah penting. sebahagian daripada proses pendidikan.
Jenis ukuran
Terdapat dua jenis ukuran yang berdasarkan prinsip definisinya yang berbeza dan anda perlu tahu tentangnya, walaupun peranti yang sama boleh digunakan untuk kedua-dua jenis:
- Ukuran langsung, intipatinya adalah untuk menentukan dengan tepat magnitud objek tertentu dengan mengukur nilai asalnya.
- Selain pengukuran langsung, terdapat pengukuran tidak langsung. Di sini, nilai dan nilainya dikira berdasarkan pergantungan nilai yang berkaitan dengan nilai yang akan ditemui, dan yang berkaitan secara langsung.
Maksud alat fizikal dan kesimpulan
Kepentingan perkakasan fizikal tidak boleh dipandang remeh. Ia memainkan peranan yang besar dalam mana-mana pejabat fizikal dan juga dalam kehidupan seharian. Semasa kelas, peranti sedemikian akan membantu menceriakan masa semasa tugasan praktikal, eksperimen, dan akan membolehkan penyampaian maklumat kepada pelajar dalam cahaya yang lebih menarik dan mudah difahami. Pelajaran yang dijalankan dengan baik dan menarik, sudah tentu, akan menjadi lebih produktif daripada sedozen pelajaran yang tidak dapat menarik minat pelajar dalam topik tertentu. Jika kita bercakap tentang kepentingan peranti fizikal dalam kehidupan seharian, maka jenis objek inilah yang membolehkan seseorang mencipta banyaksyarat untuk mengoptimumkan dan menstabilkan kedudukannya dalam alam semula jadi.
