Gymnasium 1 Neryungri (Yakutsk): alamat, telefon, ulasan

Isi kandungan:

Gymnasium 1 Neryungri (Yakutsk): alamat, telefon, ulasan
Gymnasium 1 Neryungri (Yakutsk): alamat, telefon, ulasan
Anonim

Setiap ibu bapa berminat untuk memilih institusi pendidikan untuk anak mereka. Pada masa hadapan, hala tuju sekolah bekerja akan mempengaruhi pilihan profesion, yang memainkan peranan besar dalam kehidupan seseorang. Oleh itu, pilihan sekolah, lyceum, gimnasium, ibu bapa mesti diambil dengan penuh tanggungjawab.

Pada masa ini, terdapat banyak lyceum, gimnasium, sekolah biasa. Apakah perbezaan asas? Dan kenapa Gimnasium No. 1 di Neryungri kini mendapat permintaan tinggi?

Perbezaan antara sekolah biasa dan elit

Kakitangan pengajar lyceum dan gimnasium berbeza daripada guru di sekolah biasa. Bilangan sekolah elit adalah lebih rendah berbanding dengan pendekatan pengajaran standard. Guru di lyceum mesti mempunyai kategori kelayakan tertinggi, sentiasa mengesahkannya. Pusing ganti kewangan sekolah elit lebih tinggi, yang menjejaskan penyediaan bahan dan peralatan pendidikan. Beban di institusi pendidikan sedemikian untuk kanak-kanak adalah besar, dan tahap pengajaran, ketelitian dan disiplin agak tinggi.

Sekolah Elit
Sekolah Elit

Sudah tentu, belajar di lyceum, gimnasium, pertama sekali, adalah prestij. Walaupun anda hanya mengumumkan kepada kenalan dan rakan anda bahawa anak saya belajar di sekolah elit, anda boleh bergantung pada sekurang-kurangnya manifestasi emosi, dan juga menimbulkan kekaguman atau rasa hormat. Ramai orang hanya selepas ini dan mengejar, tetapi ini tidak sepenuhnya benar. Adalah perlu untuk mengambil kira keistimewaan perkembangan anak anda, penyakit yang dideritainya, proses melahirkan anak yang rumit pada masa lalu, dan banyak lagi.

Ciri anak anda

Ibu bapa perlu memulakan pemilihan sekolah lebih awal. Anda tidak sepatutnya mengejar "kesejukan" atau ingin menarik perhatian saudara-mara dan rakan-rakan. Tidak jarang seorang kanak-kanak terbeban di institusi pendidikan elit dan terpaksa dipindahkan ke sekolah lain. Sekiranya ibu bapa mempunyai keinginan untuk menghantar anak mereka ke institusi pendidikan dengan kajian mendalam tentang subjek individu, maka sebelum sekolah, anda boleh menganalisis ciri dan hobinya. Sebagai contoh, jika seorang kanak-kanak mula mengumpul teka-teki sangat awal atau boleh menghabiskan berjam-jam bermain-main dengan pembina Lego, maka ia sudah boleh dikatakan dengan pasti bahawa dia terdedah kepada sains yang tepat. Dan jika seorang anak perempuan atau anak lelaki suka bersyair, cepat menghafalnya atau menghasilkan pelbagai cerita yang hebat, maka ini adalah manifestasi pemikiran kemanusiaan. Atau mungkin anak anda, hampir dari buaian, menunjukkan dirinya sebagai seorang yang kreatif: dia suka menyanyi, melukis, atau mula bermain alat muzik lebih awal? Kemudian di sekolah adalah penting dan perlu untuk mengembangkan bakat muda. Jika ibu bapa mempunyai keraguan tentang pilihan, anda bolehhubungi ahli psikologi yang boleh menguji kanak-kanak dan membantu.

Gimnasium, mengapa memilihnya?

Jika, bagaimanapun, pilihan jatuh pada belajar di gimnasium, maka adalah perlu untuk bergantung pada fakta bahawa kanak-kanak itu akan mempelajari bahasa asing dan mata pelajaran tambahan dengan lebih mendalam.

Di bandar Neryungri, Republik Sakha (Yakutia), terdapat 2 pertubuhan sedemikian. Nombor satu dan dua. Gimnasium No 1 (Neryungri) dinamakan sempena S. S. Karimova. Kami cadangkan mengkajinya dengan lebih terperinci.

Institusi pendidikan ini diasaskan pada tahun 1991. Alamat: 678960, Rusia, Sakha (Yakutia), Neryungri, st. Karl Marx, d. 4. Pengarah institusi pendidikan - Sergey Ivanovich Blinkov. Anda boleh menyemak waktu buka penerimaan tetamu dengan menghubungi nombor telefon yang tertera di laman web lyceum.

Matlamat institusi pendidikan ini ialah pendidikan berkualiti kanak-kanak dan pembentukan potensi intelek negara dan rantau ini. Di bawah ialah gambar gimnasium No. 1 di Neryungri.

Bangunan gimnasium 1 Neryungri
Bangunan gimnasium 1 Neryungri

Institusi ini membolehkan anda mendapat pendidikan asas am dan menengah (lengkap). Ia juga menyediakan bantuan psikologi kepada pelajar: guru sosial, ahli terapi pertuturan, pakar psikologi guru, dan kerja organisasi kanak-kanak "Perikatan". Terdapat laman web rasmi gimnasium MOU No. 1 di Neryungri, di mana terdapat banyak subseksyen yang berbeza: "Berita", "Pencapaian", "Guru", "Untuk Pelajar", "Diari Elektronik" dan lain-lain. Sebagai contoh, dalam subseksyen "Sekolah elektronik", anda boleh memilih dari jauh olimpik atau pertandingan untuk murid sekolah dan mengambil bahagiandalam mereka tanpa meninggalkan rumah mereka. Dalam subseksyen "Untuk Ibu Bapa", baca pembentangan mengenai aktiviti ekstrakurikuler: bengkel untuk gred 1-5 (catur, bola keranjang, permainan luar, "Sorceress - Speech" dan lain-lain). Dalam bengkel, kelas diajar oleh guru gimnasium. Ibu bapa berminat untuk mengatur masa lapang anak-anak mereka di luar waktu persekolahan, terutamanya dalam darjah rendah.

Sekolah rendah gimnasium No. 1 di Neryungri (Yakutsk)

Sekolah rendah menantikan pelajar darjah satu setiap tahun dan dengan senang hati membuka pintu. Ia menggaji 14 guru yang berkelayakan tinggi, tugas mereka adalah untuk menyesuaikan pelajar tadika semalam dengan dinding sekolah. Banyak memimpin pelajaran dalam bentuk permainan, perjalanan, kerana pada mulanya kanak-kanak itu perlu berminat. Akibatnya, terdapat ramai pemenang Olimpik serantau dan Rusia di sekolah rendah gimnasium No. 1 di Neryungri. Semua pelajar sekolah rendah mempunyai jadual kelas dan lawatan masing-masing, termasuk selepas waktu sekolah.

Pencapaian gimnasium 1 Neryungri
Pencapaian gimnasium 1 Neryungri

Ciri sekolah menengah

Bagi sesetengah kanak-kanak, peralihan dari sekolah rendah ke sekolah menengah disertai dengan krisis: sebelum ini, hampir semua mata pelajaran diajar oleh seorang guru, kini setiap mata pelajaran mempunyai mata pelajaran tersendiri. Ramai kanak-kanak memerlukan masa untuk menyesuaikan diri dan membiasakan diri dengan guru baru. Di gimnasium No. 1 di bandar Neryungri, "Diari budak sekolah darjah 4" telah dicipta untuk mengurangkan akibat psikologi krisis peralihan dari sekolah rendah. Tujuan menyimpan diari adalah untuk mengkaji kesejahteraan psikologisayang.

Ulasan tentang gimnasium №1 di Neryungri

Penilaian respons tentang institusi pendidikan yang dipelajari - 3, 9 pada skala lima mata. Ulasan berbeza-beza, kebanyakannya positif. Ada yang menulis bahawa institusi ini, sebelum ia menjadi gimnasium, tidak dinafikan adalah yang terbaik di antara sekolah-sekolah di bandar Neryungri, dan tenaga pengajar dianggap paling kuat di republik itu. Tetapi selepas menerima status gimnasium, ia menjadi hampir yang paling mahal di bandar. Ibu bapa lain menulis bahawa tiada siapa yang memeras wang di gimnasium, tetapi, seperti di mana-mana sekolah elit, terdapat derma sukarela. Apabila menghantar anak mereka ke sekolah sedemikian, ibu bapa perlu bersedia untuk pelbagai jenis sumbangan: peralatan gimnasium dan lyceum adalah susunan magnitud yang lebih tinggi daripada di sekolah biasa. Tidak selalu dana yang diperuntukkan untuk institusi pendidikan daripada bajet bandar atau wilayah cukup untuk penginapan yang selesa untuk kanak-kanak dan untuk mereka mendapat pengetahuan yang baik. Oleh itu, sumbangan sukarela diperkenalkan di institusi sedemikian, ibu bapa sudah mempunyai hak untuk memutuskan sendiri sama ada membayar atau tidak. Beberapa dalam ulasan menulis bahawa gimnasium No. 1 berfungsi sebagai "tolak atau papan anjal" untuk memasuki universiti berprestij dan lebih banyak kerja atau aktiviti kreatif.

Gimnasium sekolah rendah 1 Neryungri
Gimnasium sekolah rendah 1 Neryungri

Bergantung sepenuhnya pada ulasan apabila memilih institusi pendidikan masih tidak berbaloi, semuanya adalah individu: seseorang menyukainya, seseorang tidak. Perkara utama ialah anak anda selesa di dalam tembok sekolah untuk pencapaian akademik yang baik, guru tidak menimbulkan permusuhan, dan institusi membantu mencari rakan terdekat.

Pencapaian sukan

Pada 2017-2018tahun, pelajar gimnasium No. 1 di Neryungri menunjukkan keputusan yang berjaya dan mengambil tempat ke-3 dalam olahraga untuk Piala Ketua RS (Yakutsk), yang menunjukkan persediaan fizikal pelajar yang baik. Peranan penting dalam hal ini dimainkan oleh bahagian sukan tambahan, yang dianjurkan di dalam dinding gimnasium. Pertandingan termasuk: perlumbaan lari berganti-ganti trek dan padang, perlumbaan merentas desa trek dan padang, perlumbaan merentas desa seluruh Rusia, renang dan sukan lain. Senarai pencapaian sukan gimnasium No. 1 di Neryungri tidak berkurangan dari tahun ke tahun, malah semakin bertambah.

gimnasium 1 ulasan Neryungri
gimnasium 1 ulasan Neryungri

Akademi Sains Kecil

Gymnasium ialah sebuah institusi pendidikan di mana kanak-kanak bermotivasi untuk belajar dan pengetahuan. Guru cuba mengajar pelajaran dengan cara yang tidak standard: dalam bentuk penyelidikan, kerja bebas atau praktikal. Pelajar tenggelam dalam suasana kreatif - dalam persekitaran yang tidak standard seperti itu lebih mudah untuk mengenal pasti kanak-kanak yang lebih berbakat. Guru gimnasium No. 1 di Neryungri sedang melakukan kerja yang sukar untuk mencipta aktiviti penyelidikan untuk pelajar - Akademi Sains Kecil. Ini adalah persatuan kreatif pelajar sekolah menengah yang ingin meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mereka dalam bidang sains, teknologi, seni tertentu, bergantung pada kebolehan mereka. Akademi ini diajar oleh saintis, jurutera dan pakar lain.

Gimnasium Akademi Sains 1 Neryungri
Gimnasium Akademi Sains 1 Neryungri

Peserta Akademi Sains Kecil menghadiri persidangan saintifik dan praktikal, pelbagai acara: kuliah oleh guru universiti, hari sains, lawatan ke technopark.

pendidikanGimnasium 1 Neryungri
pendidikanGimnasium 1 Neryungri

Jadilah kawan anak anda dan semuanya akan berjalan lancar

Ibu bapa memainkan peranan yang besar dalam pembesaran dan perkembangan anak mereka sebagai seorang insan. Sudah tentu, anak menerima asas pengetahuan utama di sekolah, rakan sekelas, guru juga mendidik anak anda, tetapi terasnya tetap keluarga. Ibu bapa tidak seharusnya mengalihkan beban tanggungjawab ke bahu guru dan menyalahkan bahawa kanak-kanak itu tidak dapat mengatasi suatu tempat, menjadi letih, dia mempunyai neurosis. Sekolah hanyalah sistem pendidikan negeri kita. Anda hanya perlu melihat keanehan dalam tingkah laku kanak-kanak itu tepat pada masanya: jika perlu, "tarik" dia dalam satu atau lain subjek, bantu, beralih kepada ahli psikologi, mungkin berpindah ke institusi pendidikan lain, tidak ada yang mengerikan dalam hal ini. Bersama-sama kita boleh mencapai keputusan yang baik. Jadi terpulang kepada anda, ibu bapa yang dikasihi, ke sekolah mana untuk menghantar anak itu, dan itu hanya keputusan anda. Beri perhatian kepada anak anda, dan anda akan berjaya!

Disyorkan: