Walaupun kanak-kanak mula mempelajari konsep "perkataan berkaitan" yang sudah berada di darjah satu, pelajar sekolah menengah tidak berasa sangat yakin apabila menyiapkan tugasan untuk pemilihan perkataan berkaitan.
Kenapa?
Saya yakin kesukaran itu berpunca daripada pengetahuan yang tidak konsisten tentang gubahan perkataan dan perbendaharaan kata pelajar sekolah yang tidak mencukupi.
Saya mencadangkan algoritma, yang menggunakan pelajar boleh memilih perkataan berkaitan dengan pantas untuk mana-mana bahagian pertuturan.
Pertama, mari kita tentukan apa yang dipanggil perkataan berkaitan. Perkataan berkaitan ialah leksem (perkataan) yang hampir maknanya dengan akar yang sama, tetapi awalan dan akhiran yang berbeza.
Contoh: puak - saudara - geek - saudara - bersalin - bersalin - generik.
Semua perkataan hampir bermakna, mempunyai akar yang sama - jantina-.
Ingat: perkataan yang berbeza hanya dalam pengakhiran tidak berkaitan. Ini adalah bentuk satu perkataan. Contoh: jadual - jadual - jadual (penghujungnya menunjukkan kes yang berbeza bagi perkataan yang sama).
Perlu diingat bahawa perkataan yang berkaitan secara etimologi hari ini boleh berbeza secara ketara dalam makna. Contoh: ruang - kosmetik, veteran dan doktor haiwan,panjang dan nyata. Jika makna etimologi perkataan menyebabkan kesukaran, anda perlu merujuk kamus etimologi.
Dan kini kami sedang belajar untuk mengenal pasti dan memilih perkataan yang berkaitan.
- Tukar perkataan untuk mencari batangnya. Ruang makan: ruang makan, di ruang makan, tiada kantin. Asas perkataan itu ialah jadual-
- Tentukan dari mana asas ini dibentuk. Perkataan "kantin" ialah kata adjektif yang berasal daripada jadual kata nama.
- Menambah akhiran dan awalan pada akar, kami membentuk perkataan yang berkaitan:
MEJA - takhta -MEJA - meja - ATAS MEJA.
Kadangkala sukar untuk menentukan akar yang mana yang biasa bagi perkataan yang berkaitan. Untuk menentukannya, kami meneruskan seperti berikut.
- Tukar perkataan untuk mentakrifkan asasnya: perhimpunan: tiada perhimpunan, saya akan memberitahu anda tentang perhimpunan itu. Asas serupa-.
- Cuba mengubah permulaan dan akhir perkataan: turun - pergi, turun, berjalan, datang, pergi, datang. Pokok pangkalnya ialah -move-.
Sekarang sedikit teori: dalam bahasa Rusia, perkataan berkaitan boleh dibentuk dengan cara berikut:
- Berawalan (awalan): keamanan - gencatan senjata + gencatan senjata, bergerak - ke + bergerak.
- Akhiran: dunia - dunia + ok, dunia + yane, dunia + baharu.
- Awalan akhiran: kedamaian - membawa + kedamaian + ing, bergerak - masuk + berjalan + berjalan.
- Postfixal: beberapa - beberapa, beberapa, beberapa. Dalam kes ini, perkataan berkaitan membentuk postfix, yang dilampirkan pada keseluruhan perkataan.
- Fusion:bergaji tinggi - bergaji tinggi, cepat larut - cepat larut.
- Pemotongan: pakar - pakar, komputer - komputer.
- Disingkat: Persekutuan Rusia - Persekutuan Rusia, ATM - ATM.
- Tambahan. Terdapat beberapa pilihan di sini. Seluruh perkataan boleh ditambah (katil sofa, katil kerusi), bahagiannya (kapal wap, kapal terbang) atau sebahagian daripada perkataan dengan keseluruhan (kapal tangki susu, kapal tangki simen).
Apabila membentuk perkataan yang berkaitan, seseorang tidak seharusnya melupakan homonimi: fenomena apabila akar perkataan, mempunyai makna yang sama sekali berbeza, bunyi dan dieja sama. Jadi satu siri perkataan: vodka-water-water - tidak berkaitan dengan siri lain: pemandu - pendawaian - wayar.
