Abad kesembilan belas dan kedua puluh adalah penting dalam sejarah umat manusia. Selama beberapa ratus tahun, manusia telah mencapai kemajuan yang ketara dalam perkembangannya. Ini terpakai kepada semua bidang kehidupan, tetapi dunia rohani manusia sangat menarik minat ahli falsafah dan saintis. Dalam tempoh ini, pelbagai ajaran mistik dan sekolah pengetahuan diri telah dibentuk secara aktif, di mana intipati manusia dianggap sebagai gabungan beberapa komponen yang setara. Sesetengah ajaran dengan cepat kehilangan popularitinya, sementara yang lain dapat memasuki kehidupan masyarakat secara organik dan mengubahnya secara radikal. Salah satu wakil paling terang abad yang lalu ialah Rudolf Steiner, yang biografinya dipenuhi dengan peristiwa dan tanda-tanda nasib yang paling luar biasa. Lelaki ini, walaupun semasa hayatnya, menyebabkan penilaian yang tidak jelas di kalangan sezamannya, jadi dalam artikel itu kita tidak akan menilai aktivitinya, tetapi hanya menceritakan tentang saintis luar biasa ini yang cuba mengubah seluruh dunia.
Rudolf Steiner: biografi. Secara ringkas tentang perkara utama
Genius masa depan dilahirkan di Austria, di bandar kecil Kralevich, pada bulan Februari 1861 secara ringkaskeluarga yang bekerja. Berhubung dengan aktiviti bapanya, Rudolf Steiner sering berpindah dari bandar ke bandar dan berjaya menjelajah hampir seluruh negara pada zaman kanak-kanak awal.
Budak lelaki itu belajar dengan baik, dia sangat cepat cerdik, dan ibu bapa menghantar kanak-kanak itu ke Sekolah Politeknik Vienna, di mana dia menerima pendidikan yang sangat luas. Rudolf muda gemar belajar sains semula jadi, agama, falsafah dan sejarah. Sekitar tempoh yang sama, dia mula berminat dengan karya Goethe, yang mempunyai pengaruh besar pada seluruh kehidupannya yang seterusnya.
Sejak awal kanak-kanak, budak lelaki itu menemui kebolehan psikik dalam dirinya dan melihat di dalamnya hadiah besar dari atas, yang mesti dikembangkan dan digunakan untuk faedah orang ramai. Sehingga satu masa, Rudolf Steiner menyembunyikan kebolehannya daripada ibu bapa dan kenalannya agar tidak menimbulkan emosi negatif yang bergelora. Tetapi lelaki muda itu sentiasa bertambah baik, secara bebas mempelajari falsafah, teosofi dan sains ghaib. Semua penyelidikannya Steiner mula berpakaian dalam bentuk buku dan kertas saintifik, yang secara beransur-ansur mula diterbitkan di seluruh Eropah.
Pada tahun 1891, beliau menerima Ph. D. dalam bidang falsafah dan mula bekerja dengan majalah popular, dengan harapan dapat menarik minat ramai orang ramai dengan ideanya. Malangnya, ajaran dan teori Steiner kekal di luar pemahaman dan minat orang biasa. Tetapi dia mula bekerja rapat dengan Theosophists dan menjadi pemimpin de facto masyarakat mereka. Selama ini, saintis itu sedang mengusahakan buku-buku baru dan teori sains antroposofi, yang direka untuk memberi seseorang peluang mengenali dirinya.melalui pelbagai amalan rohani dan menemui aspek kesedaran dan sikap baharu. Sains ini menjadi idea utama saintis itu, yang dikembangkan oleh Rudolf Steiner sehingga kematiannya. Biografi seorang ahli falsafah berbakat mengatakan bahawa bank celengan buruhnya telah diisi semula bukan sahaja dengan buku-buku baru tentang antroposofi, tetapi juga dengan karya dalam bidang mendidik generasi muda, astronomi, seni bina dan seni. Sukar untuk menamakan bidang kehidupan awam yang tidak akan disentuh oleh orang unik ini dalam karyanya. Selain itu, perlu diperhatikan bahawa dia bukan ahli teori; Steiner berjaya melaksanakan semua ideanya. Dia mencipta beberapa sekolah, mereka bentuk dan membina bangunan, serta menulis skrip dan drama yang dipentaskan.
Rudolf Steiner sering memberikan syarahan dan pada akhir hayatnya boleh memberikan lima kelas dalam satu hari. Saintis hebat itu meninggal dunia pada 30 Mac 1925, meninggalkan sejumlah besar karya yang belum selesai dan kalangan pengikut yang luas yang masih bekerja dan hidup mengikut sistem Steiner.
Sudah tentu, untuk disemai dengan idea-idea saintis, anda perlu mengkaji sekurang-kurangnya beberapa karya beliau. Mereka akan membantu sepenuhnya untuk memahami siapa Rudolf Steiner sebenarnya. Biografi, diringkaskan, bukanlah apa yang pembaca perlukan. Oleh itu, kami akan cuba menceritakan tentang orang yang hebat ini dengan lebih terperinci.
Pembangunan rohani menurut Steiner
Doktor sains falsafah memberi perhatian yang besar kepada topik seperti pembangunan diri manusia, dan Rudolf Steiner percaya bahawa setiap orang mempunyai laluan dan kelajuan kemajuan sendiri di sepanjangnya. tidakadalah wajar membandingkan diri anda dengan orang lain dan memasuki konflik dalaman dengan diri sendiri. Ini mengganggu pencerahan dan pengetahuan diri, menutup saluran komunikasi dengan kuasa yang lebih tinggi.
Steiner telah membangunkan sejumlah besar amalan rohani berdasarkan gabungan sains ghaib purba, agama dan falsafah dunia. Beliau adalah orang pertama dalam sejarah yang menganalisis dunia rohani dengan bantuan sains semula jadi dan formula. Hasilnya adalah panduan yang sangat mudah difahami dan boleh diakses untuk mencerahkan minda dan mengembangkan kebolehan seseorang. Steiner percaya bahawa Alam Semesta dengan segala pengetahuannya sentiasa berinteraksi dengan seseorang, dan dia perlu disertakan dalam proses ini untuk merasai kepenuhan kehidupan. Jika tidak, dia akan menghabiskan seluruh hidupnya dalam jangkaan yang menyakitkan dan mencari sesuatu yang luar biasa. Salah satu buku pertama mengenai topik ini, yang ditulis oleh Rudolf Steiner - "Pengetahuan tentang dunia yang luar biasa." Dia, tentu saja, bukanlah yang terakhir dalam kitaran ini, tetapi sebenarnya membuka satu siri karya mengenai kajian dunia rohani yang mendahului pembentukan antroposofi.
Dari Theosophy to Anthroposophy: The World Through the Eyes of Genius
Dari masa ke masa, banyak karya saintifik dan buku muncul sebagai pengajaran berasingan Rudolf Steiner - antroposofi. Pencipta sendiri memanggil trend yang menakjubkan ini "sains semangat" dan meletakkannya sebagai falsafah masyarakat yang baru. Nama doktrin itu terbentuk daripada dua perkataan Yunani: "manusia" dan "kebijaksanaan", ia sesuai dengan perihalan agama dan mistik.dan berdasarkan ilmu roh melalui pemikiran dan pendekatan yang rasional. Perlu diingat bahawa sains ini menonjol daripada teosofi, sangat popular pada abad kelapan belas dan kesembilan belas.
Ahli teosofi secara aktif mempelajari agama Kristian dan melihat Alkitab dan kisah Kristus dari perspektif yang sama sekali baru. Pengikut Theosophy percaya bahawa keupayaan untuk merenung dan mengenali Tuhan mendedahkan kepada seseorang makna yang mendalam dari semua perkara dan kejadian di sekelilingnya. Pada suatu ketika, Rudolf Steiner sangat berminat dengan ajaran ini malah pernah menjadi ketua Persatuan Teosofi di Jerman.
Teori Teosofi itu sendiri adalah berdasarkan falsafah, okultisme dan amalan rohani kuno. Lebih-lebih lagi, hampir semua ahli teosofi adalah orang yang berpendidikan tinggi dan secara aktif mempelajari sejarah dan budaya dunia. Pada penghujung abad kesembilan belas, Steiner memberikan ceramah tentang Nietzsche di cawangan Persatuan Teosofi dan buat pertama kalinya dalam kerjayanya berasa difahami dan diperlukan.
Dari awal abad kedua puluh, Steiner mula bekerja secara aktif, dalam masa yang singkat dia memberikan lebih daripada enam ribu kuliah dan menulis sekurang-kurangnya sedozen buku. Beliau memberikan segala-galanya agar orang ramai lebih memahami hubungan peristiwa sejarah dengan tahap perkembangan rohani dan budaya individu secara individu dan seluruh masyarakat secara keseluruhan. Minat terhadap karya saintis di seluruh dunia adalah jelas, kerana ia bertepatan dengan keinginan orang untuk menembusi intipati alam semesta, yang tidak lagi kelihatan sebagai sesuatu yang terpisah dari kehidupan seharian, kerana agama telah mengemukakan isu ini sebelum ini.. Manusia berusaha untuk pengetahuan diri, dan tiada apa yang dapat menghalangnyadengan cara ini. Hampir semua kuliah Steiner adalah berdasarkan pengalaman peribadinya dan oleh itu lebih berharga kepada penonton.
Pengasas masyarakat, H. P. Blavatsky, mempunyai pendapat yang sangat tinggi tentang Rudolf Steiner, kerana idea mereka tentang banyak perkara asas doktrin itu bertepatan. Tetapi menjelang 1913, ketegangan antara pemimpin masyarakat dan ahli falsafah ghaib meningkat, mereka sama sekali tidak bersetuju, dan Steiner, bersama-sama pengikutnya, meninggalkan Persatuan Teosofi, menubuhkan organisasinya sendiri.
Masyarakat Antroposofi
Doktrin Rudolf Steiner, yang akhirnya terbentuk dalam sains masyarakat yang boleh dikatakan baharu dan perkembangannya, mula mendapat pengikut. Selepas beberapa lama, Persatuan Anthroposophical menjadi sejenis institusi pendidikan, di mana sains diajar sebagai bahan yang diubah suai, membolehkan, dengan bantuan teori dan amalan, untuk menemui bakat, aspirasi dan matlamat baru. Pengaruh Steiner merebak ke banyak negara Eropah, malah di Rusia dia mempunyai pengikut yang meneruskan kerja saintifiknya.
Melalui antroposofi, Steiner dapat mendorong pembangunan pedagogi, pertanian dan seni. Dia mencipta arus yang menakjubkan, yang memungkinkan untuk mengubah bukan sahaja seseorang, tetapi juga persekitarannya. Dan juga untuk membawa aktiviti ke tahap yang baru, kerana, menurut Steiner, pengurusan alam semula jadi boleh mempunyai permulaan rohani dan menjadi lebih berkesan.
Pedagogi Waldorf: penerangan ringkas
Rudolf Steiner memberi perhatian yang besar terhadap didikan kanak-kanak. Dia percaya bahawa jiwa kecil merekaboleh menerima dalam proses pendidikan dorongan yang lebih kuat kepada pembangunan daripada yang sedang berlaku. Saintis mula bekerja pada penciptaan teori pedagogi berdasarkan kebebasan individu dan keutamaan pembangunan bakatnya. Steiner percaya bahawa sekolah moden tidak mengambil kira komponen kerohanian dan dengan itu terlepas peringkat terpenting dalam didikan generasi muda. Pada akhirnya, teori pedagogi sebenar melihat cahaya, dinyatakan dalam kursus kuliah yang Rudolf Steiner kumpulkan sedikit demi sedikit selama beberapa tahun - "Pendidikan dan pengajaran daripada pengetahuan manusia".
Pada tahun 1919, beliau memberikan kursus kuliah mengenai pendidikan kanak-kanak di Waldorf, yang menjadi asas kepada keseluruhan aliran dalam pedagogi. Sekolah Waldorf yang dibuka di seluruh dunia mengajar mengikut kaedah baharu. Steiner sedang mengajar di lebih seribu sekolah di seluruh Eropah.
Prinsip utama pedagogi saintis ialah pembangunan serentak apa yang dipanggil "tiga jiwa":
- fizikal;
- ethereal;
- astral.
Steiner menganggap mereka sebagai beberapa entiti yang dilahirkan tidak serentak dengan seseorang, tetapi pada peringkat yang berbeza dalam pembesarannya. Oleh itu, pendekatan perkembangan dan pembesaran kanak-kanak haruslah berdasarkan ilmu ini. Selain itu, setiap entiti bertanggungjawab terhadap aspek tertentu keperibadian seseorang.
Sekolah Waldorf tidak mempunyai buku teks dan tiada gred, ramai yang menggunakan kaedah ini untuk pengajaran di rumah. Sehingga hari ini, ulama membahaskan sama adasistem pendidikan sedemikian dan tidak mencapai kata sepakat. Tetapi tidak kira bagaimana guru memperlakukan ajaran Steiner, tiada siapa dapat menafikan bahawa terdapat banyak butiran rasional dalam teori pendidikannya yang boleh digunakan dalam kombinasi dengan kaedah lain.
Pendedahan intipati agama Kristian
Adalah mustahil untuk memisahkan karya saintifik Steiner daripada pemahaman agama Kristian. Ahli falsafah ghaib sentiasa mempelajari agama, dia dapat membuat persamaan antara pergerakan agama utama dan mengeluarkan ciri-ciri umum mereka. Di samping itu, ahli sains secara praktikal dari sudut pandangan sains semula jadi membuktikan realiti peristiwa yang dinyatakan dalam Alkitab, tetapi berjaya memberi mereka warna yang sedikit berbeza. Atas dasar kerja-kerja saintifik ini, Komuniti orang Kristian telah diwujudkan, yang untuk masa yang lama tidak diiktiraf oleh Gereja Kristian dan kini di banyak negara di dunia bukanlah gerakan keagamaan rasmi.
Buku paling terkenal mengenai subjek ini, yang ditulis oleh Rudolf Steiner - "The Mysteries of Antiquity and Christianity". Untuk mencipta karya saintifik ini, dia dibantu oleh kebolehannya sendiri sebagai peramal dan kenalan dengan roh. Walaupun semasa kecil, budak itu melihat arwah ibu saudaranya yang tiba-tiba meninggal dunia. Dia dapat bercakap dengannya dan mengetahui punca kematian. Anehnya, ibu bapa Rudolf muda tidak menerima sebarang maklumat yang boleh dipercayai tentang kematiannya pada masa itu. Sejak itu, kanak-kanak itu mengembangkan kebolehannya, dan pengalaman rohaninya adalah asas kepada banyak karya saintifik.
Masyarakat menerima pandangan Steiner tentang agama Kristian dengan penuh minat. Pada abad kesembilan belas adalah kebiasaan untuk menolakagama di bawah pengaruh kemajuan teknologi dan perkembangan pemikiran saintifik. Ahli falsafah ghaib menjadi orang pertama yang membuktikan kewujudan kuasa yang lebih tinggi dengan bantuan sains.
Angkasa dan astrologi: Persepsi Robert Steiner
Seorang saintis Austria menulis lebih daripada sekali tentang ruang dan penaklukannya oleh manusia. Selain itu, kita boleh mengatakan bahawa Rudolf Steiner dan astrologi adalah konsep yang tidak dapat dipisahkan. Dia memberi kepentingan yang besar kepada ahli falsafah dalam pembangunan manusia. Dia percaya bahawa adalah perlu untuk membuat horoskop hanya menggunakan pengiraan matematik yang serius, dan mentafsirnya dengan bantuan falsafah dan pengetahuan sejarah. Pada masa yang sama, menurut Steiner, adalah berguna untuk merangka horoskop planet, maka tamadun manusia akan lebih memahami semua proses yang berlaku di Bumi dan planet lain.
Anehnya, Rudolf Steiner, yang petikan tentang astrologi sering digunakan oleh pelbagai ahli silap mata dan peramal, tidak meragui bahawa pada masa hadapan manusia akan menguasai angkasa lepas. Beliau bercakap tentang beberapa cara pembangunan dan mencadangkan untuk menentukan yang betul, di mana kosmos akan menjadi struktur yang mesra manusia. Menurut Steiner, kemajuan teknologi harus berdasarkan teknologi yang sama sekali berbeza daripada yang sebenarnya. Lagipun, adalah perlu untuk menggunakan tenaga Alam Semesta dan biofield sendiri, dan tidak mencipta mesin baru yang menggunakan sumber planet. Jalan pembangunan yang berbeza, menurut saintis, adalah jalan buntu dan tidak membawa apa-apa yang baik kepada seseorang walaupun dalam kes penerokaan angkasa lepas.
Seni bina dan seni dalam karya Steiner
Salah seorang pencipta aliran baharu dalam modenisme abad kesembilan belas ialah Rudolf Steiner. Seni bina menjadi cinta tulus saintis. Beliau secara peribadi mereka bentuk lebih daripada tujuh belas bangunan. Tiga daripadanya diiktiraf sebagai monumen abad kesembilan belas dan dikagumi oleh arkitek di seluruh dunia.
Karya Steiner yang paling terkenal ialah dua Goetheanum. Bangunan luar biasa ini menggabungkan teater dan sekolah milik Persatuan Antroposofi. Goetheanum pertama dibina oleh orang dari seluruh dunia, lebih daripada lapan belas orang yang berbeza mendirikan struktur yang menjadi syurga bagi semua yang bercita-cita untuk pengetahuan diri dan pembangunan.
Dalam seni, Steiner meninggalkan tanda yang agak terang dan ketara. Dia mencipta arca, menulis dan mementaskan drama, melukis gambar, kebanyakannya di atas permukaan kayu, dan langsung tidak memikirkan betapa keturunannya akan menghargai karyanya.
Pengaruh Rudolf Steiner terhadap pembangunan masyarakat
Saya ingin ambil perhatian bahawa Steiner menyentuh perubatan dalam aktivitinya, mengasaskan tanda dagangan baharu, yang masih berjaya beroperasi dalam pasaran ubat penyembuhan semula jadi.
Pada masa yang sama, saintis itu bekerja pada teknologi baru untuk pengurusan alam semula jadi, kita boleh mengatakan bahawa dia mencipta pertanian biodinamik, yang tidak menyediakan untuk menyuburkan tanah dengan bahan kimia. Perkembangan Steiner di kawasan ini masih digunakan oleh orang ramai. Terdapat banyak ladang biodinamik di Amerika yangdianggap sebagai organisma tunggal. Dengan pendekatan ini, kecekapan dan produktiviti pertanian meningkat beberapa kali ganda.
Pada masa yang sama, saintis itu sedang mengusahakan sejenis projek sosial berskala besar, yang sepatutnya membawa kepada perubahan lengkap dalam pandangan dunia dalam masyarakat. Akhirnya, manusia harus mencapai tahap pembangunan yang sama sekali baru, menjanjikan kemakmuran dan pencerahan.
Di Rusia, idea saintis itu sangat popular. Salah seorang pengikutnya ialah Peter Deunov. Dia sering bercakap tentang Rudolf Steiner dalam kuliahnya, dan banyak karyanya berdasarkan tepat pada pengiraan saintis Austria. Agak kerap dia digelar "Slavic Steiner", walaupun aktivitinya tidak begitu besar-besaran dan menyeluruh.
Rudolf Steiner: buku
Jika anda berminat dengan karya saintis yang luar biasa ini, maka anda sentiasa boleh menemui bukunya yang ditulis dalam bahasa yang sangat mudah dan mudah diakses. Edisi berikut mestilah yang terbaik untuk pemula:
- "Karangan tentang ilmu ghaib".
- "Falsafah kebebasan".
- "Kosmologi, agama dan falsafah".
- "Jalan Menuju Pencerahan".
Setiap buku ini mencerminkan sepenuhnya pandangan dunia pengarang dan akan membuka kepada pembaca dunia yang sama sekali baharu, tidak diketahui dan tidak dikenali.
Sukar untuk memberikan sebarang perwatakan Rudolf Steiner. Aktivitinya memberi inspirasi kepada ramai orang untuk mengubah hidup mereka, jadi genius saintis itu tidak tertakluk kepada sebarangkeraguan, dan pengesahan saintifik teori ahli falsafah masih mengejutkan saintis di seluruh dunia dengan ketepatan pengiraan dan kesederhanaan yang luar biasa.
