Kebolehan membaca bibir dipanggil seni oleh ramai orang. Malah, ia adalah kemahiran berharga yang boleh dipelajari oleh sesiapa sahaja. Penguasaan sebegitu adalah kebolehan tersembunyi seseorang, yang, jika mahu, boleh dikembangkan dan digunakan.
Mengapa kita perlu belajar membaca bibir? Apakah nama orang yang telah menguasai kemahiran ini? Dalam amalan Barat, mereka dipanggil pembaca bibir (pembaca bibir). Istilah ini tidak digunakan dalam bahasa Rusia.
Siapa yang memerlukan kemahiran membaca bibir
Orang ramai mula belajar membaca bibir atas pelbagai sebab. Ada yang berminat dengan buku dan filem tentang perisik, di mana watak utama menggunakan kemahiran ini untuk "mendengar" maklumat penting. Yang lain telah memilih kaedah ini dalam perjalanan mereka untuk memperbaiki diri. Dan kemahiran yang ketiga adalah sangat penting. Bagi orang yang pekak atau sukar mendengar, membaca bibir adalah satu-satunya cara untuk menyerap maklumat.
Walaupun anda tidak mempunyai keperluan mendesak untuk menguasai persepsi pertuturan dari bibir, kita boleh mengatakan bahawa dalam kehidupan kemahiran sedemikian boleh berguna kepada semua orang. Ini memudahkan untuk berkomunikasi dalam situasi di mana anda perlu berdiam diri dan tidaktanya semula apabila ada sesuatu yang salah dengar di tempat yang bising. Secara umum, kemahiran ini akan membantu anda memahami orang lain dengan lebih baik.
Bagaimana cara belajar membaca bibir?
Membaca bibir ialah kemahiran yang boleh dikembangkan oleh seseorang melalui latihan dan latihan. Sememangnya, seseorang mempunyai kecenderungan yang lebih besar untuk mengembangkan kemahiran ini, dan seseorang yang kurang, tetapi kita dengan selamat boleh mengatakan bahawa semua orang boleh menguasai bacaan bibir. Bergantung pada kehadiran kecenderungan semula jadi terhadap persepsi jenis ini, orang yang berbeza mungkin memerlukan jumlah masa dan usaha yang berbeza untuk ini.
Apakah kesukaran belajar?
Nampaknya sukar untuk mengingati pergerakan bibir apabila menyebut setiap huruf dan suku kata? Tidak begitu mudah. Corak bibir berbeza apabila menyebut huruf yang berbeza. Tetapi ada beberapa huruf yang sebutannya berbeza tetapi "nampak" sama. Sebagai contoh, sukar untuk membezakan antara konsonan "F" dan "V". Hampir mustahil untuk membezakan sama ada ia disebut "B", "M" atau "P". Dan, akhirnya, bunyi mendesis: "W", "F", "H" - masalah untuk persepsi. Di antara vokal, terdapat pasangan bunyi seperti: "O" - "Yo", "U" - "Yu", "A" - "I". Huruf ini dipanggil halimunan.
Anda boleh belajar untuk memahami bunyi sedemikian dengan meletakkannya dalam suku kata dan menghubungkan logik dan tekaan.
Latihan Belajar Kendiri
Pembantu pertama dalam pembelajaran kendiri teknik membaca bibir ialah cermin. Apa yang perlu dilakukan ialah dengan konsisten menyebut huruf di hadapan cermin, kemudian suku kata dan perkataan, kemudian frasa dan ungkapan. Pada masa yang sama, perhatian khususberikan renungan anda. Tugas utama anda ialah mengingati pergerakan bibir semasa menyebut suku kata yang paling banyak digunakan.
Seterusnya, TV akan membantu kita dalam pembelajaran. Ambil filem kegemaran yang telah anda tonton beberapa kali. Anda dinasihatkan untuk mengingati apakah dialog dalam filem ini. Kami mematikan bunyi dan melihat, cuba melihat perbualan secara visual. Pada peringkat seterusnya, dengan cara yang sama, anda boleh menonton berita atau filem dan rancangan TV yang tidak dikenali. Ia akan menjadi ketara bahawa jika anda tidak tahu apa yang mereka bercakap tentang di skrin TV, ia menjadi lebih sukar untuk melihat maklumat di bibir. Tetapi kuncinya ialah latihan.
Rakan dan saudara mara anda boleh menjadi pembantu anda dalam perjalanan mempelajari teknik membaca bibir. Minta mereka untuk "bercakap" kepada anda tanpa bunyi dan cuba menangkap maksud ucapan tersebut dalam keadaan seharian.
Memburu. Anda hanya boleh duduk di taman di atas bangku untuk menonton yang lain dan berlatih membaca bibir.
Masalah yang mungkin anda hadapi
Terdapat juga beberapa nuansa yang boleh merumitkan proses pembelajaran:
- Topik perbualan yang tidak diketahui - ini boleh menjadi masalah pada peringkat awal pembelajaran. Ia hilang apabila kemahiran praktikal persepsi pertuturan dari bibir muncul. Dalam kes yang jarang berlaku, apabila perbualan adalah mengenai topik yang sangat khusus, menggunakan istilah, ucapan itu mungkin tidak dapat dirasakan walaupun oleh pembaca bibir profesional.
- Artikulasi kabur ialah ciri individu bagi setiap orang. satuboleh menyebut perkataan, dengan jelas menetapkan setiap suku kata dengan otot muka, manakala yang satu lagi kurang menggunakan mimik muka semasa bercakap, yang merumitkan pemahaman.
- Laju pertuturan yang pantas - boleh merumitkan persepsi, kerana artikulasi berubah semasa perbualan berkelajuan tinggi. Ucapan yang sangat pantas hanya boleh difahami selepas banyak latihan.
Kursus khas atau program komputer - apakah yang perlu dipilih?
Terdapat beberapa pilihan di mana teknik membaca bibir dikuasai. Kami telah melihat bagaimana anda boleh mendapatkan kemahiran ini sendiri. Tetapi jika ada pilihan: belajar di rumah, menggunakan program komputer, atau mendaftar dalam kursus khusus, apakah yang lebih berkesan? Apakah cara terpantas untuk mencapai matlamat anda dan mahir membaca bibir?
Belajar dengan program komputer ialah "komunikasi" dengan wajah sintetik. Ia menyebut teks, tugas anda adalah untuk melihat teks ini tanpa iringan bunyi. Terdapat tetapan dan petunjuk yang berbeza. Mereka yang menggunakan program ini untuk belajar membaca bibir mengatakan bahawa robot seperti itu sangat mudah difahami, ia mempunyai ekspresi muka yang cerah dan artikulasi ekspresif. Tetapi masalahnya ialah, setelah membiasakan diri dengan keadaan ideal seperti itu, amat sukar untuk menyesuaikan diri dengan persepsi orang yang hidup, yang masing-masing adalah individu.
Iaitu, untuk menguasai teori dan asas persepsi, program sedemikian boleh berguna, tetapi untuk amalan membaca bibir, anda perlu memilih dan mengkaji ucapan manusia, walaupun inilebih sukar.
Pada kursus, latihan dijalankan dalam kumpulan. Dalam proses kelas, adalah mungkin untuk melihat artikulasi ramai orang dan membandingkan ciri-ciri ekspresi muka mereka. Ini serta-merta memberikan pengalaman praktikal dalam menguasai kemahiran. Walaupun latihan sedemikian mungkin mengambil masa yang lebih lama, ia pasti lebih berkesan. Selain itu, pelajaran dikendalikan oleh guru pekak bertauliah yang mampu mentafsir semua perkara yang tidak dapat difahami dan kontroversi.
