Dalam bahasa Jerman, "baca" diterjemahkan sebagai "lesen". Konjugasi kata kerja ini menyebabkan kesukaran bagi ramai pelajar bahasa Schiller dan Goethe. Maksudnya ialah "lesen" adalah tidak teratur (jika tidak ia dipanggil tidak teratur). Itulah sebabnya ia berubah bertentangan dengan peraturan.
"Lesen": konjugasi sekarang
Kata kerja yang dimaksudkan adalah tidak teratur, lemah. "Lesen" tidak digabungkan mengikut peraturan. Ia menukar vokal akar. Jadi, jika dalam orang kedua, akhiran "st" biasanya ditambahkan pada batang kata kerja, maka peraturan ini tidak terpakai sama sekali untuk kes dengan "lesen".
Konjugasi akan diwakili seperti berikut:
1 orang: Ich lese (diterjemahkan sebagai "Saya membaca").
Walau bagaimanapun: 2 muka sudah du liest! (bukan du lesest, kerana jika "lesen" ialah kata kerja yang betul).
Bentuk orang kedua dalam bentuk tunggal juga bertepatan dengan orang ketiga. Kami mempunyai: es/sie/es (juga lelaki) pembohongan. Ini kerana pada orang ke-3 imbuhan "t" ditambah pada batang kata kerja. Di sini, akhiran ini ditambahkan pada pembohongan batang, yang sudah berakhir dengan "s". Oleh itu, ternyata begitubentuknya sepadan di sini.
Dalam bentuk jamak, gambar berikut: 1 orang: wir lesen - kita membaca.
2 orang: Ihr lest - anda (apabila merujuk kepada sekumpulan orang yang penceramah bercakap "anda") sedang membaca.
orang ketiga: Sie and sie lesen. Konjugasi di sini berlaku mengikut peraturan bahasa Jerman. Ia adalah perlu untuk memberi perhatian hanya kepada unit orang kedua dan ketiga. nombor jika anda menggabungkan kata kerja dalam kala sekarang.
Transitiviti "lesen" dan ciri lain
Dalam bahasa Jerman, kata kerja dibahagikan kepada transitif dan tak transitif. Yang pertama menunjukkan tindakan yang dilakukan oleh orang tertentu dan memerlukan penambahan dalam akusatif - akusatif. Contoh: Ich sehe meinen Freund ("Saya melihat kawan saya." Siapa? Kawan). Kumpulan kedua tidak mempunyai pelengkap dalam akusatif. Terdapat juga dua jenis kata kerja, sebagai contoh, zeigen - "tunjukkan", atau geben - "memberi". Mari kita ambil contoh: "Ich zeige das Buch meinem Freund". Ia diterjemahkan sebagai "Saya menunjukkan buku itu kepada rakan saya." Iaitu, di sini kita melihat kedua-dua objek dalam kes akusatif (apa? buku) dan dalam kes datif (kepada siapa? kawan saya).
Kata kerja lesen juga tergolong dalam kata kerja transitif. Selepas itu, penambahan akusatif diperlukan: Saya membaca (apa?) - Buku, akhbar, majalah, terbitan berkala, tiada apa-apa, dsb. Oleh itu, di sini semuanya bertepatan dengan bahasa Rusia, di mana kata kerja "baca" juga transitif.
Anda juga harus memberi perhatian kepada bentuk konjunktiva c "lesen". Konjugasi kata kerja Jerman dalam suasana bersyarat dibina menggunakan kata kerja bantu würden. Walau bagaimanapun, lesen yang kami pertimbangkan adalah tidak betul, jadiboleh juga dikonjugasikan dengan menukar vokal akar. Jadi, untuk membina bentuk mood bersyarat sedemikian, kata kerja diambil dalam bentuk lampau. Ia menukar vokal akar kepada umlaut. Daripada "ich las" kita ada dalam kes ini "ich läs", dan seterusnya. Sebagai contoh, frasa "Saya akan lakukan" diterjemahkan sebagai "ich würde machen". Kita boleh menterjemah ayat "Saya akan membaca buku ini" dalam dua cara. Pertama: "ich würde gerne dieses Buch lesen". Kedua: "Ich läs dieses Buch".
Konjugasi "lesen" dalam kala lain
Kata kerja haben digunakan sebagai kata bantu untuk membina bentuk sempurna dan pluperfect dengan "lesen". Konjugasi akan kelihatan seperti ini, untuk bentuk Perfekt dan Plusquamperfekt, masing-masing:
Ich hab(e) / hatte + participle gelesen;
du hast / hattest + juga participle gelesen;
er (sie, es, man) topi / topi + gelesen;
wir, Sie, sie haben / hatten + gelesen;
ihr habt / hattet + gelesen.
Konjugasi kala lampau bagi kata kerja "lesen" juga selalunya sukar, dan semuanya kerana ia tidak digabungkan mengikut peraturan. "Saya membaca" ialah "ich las", dan seterusnya: du lastest (atau du last, kadangkala bentuknya disingkatkan), er/sie/es/man las. Dalam bentuk jamak, ia dikonjugasikan seperti berikut: wir lasen, ihr laset (kadang-kadang "e" ditinggalkan dan kita mempunyai: terakhir, bentuknya bertepatan dengan orang kedua tunggal); Sie/sie lasen.
